1、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。 < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">野 步
周密（宋）
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 野 步
赵翼（清）
峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
（1）从人物形象的角度谈谈两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象。
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（2）这两首诗的三、四句都重点运用了同一种表现手法，请作简要赏析。
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参考答案：（1）周诗呈现的是一个陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隐逸者

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首乐府诗，完成1～2题。 吟笼莺
（清）纳兰性德①
何处金衣客②，栖栖③翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。
漫逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。 　　【注】①纳兰性德，清王室贵族。②金衣：黄莺别名金衣公子。③栖栖（xīxī）：忙碌不停，亦解为孤寂零落。
1．简要分析，本诗前两联是怎样照应诗题中的“笼”字的。
答：_______________________________________________________________
2．简要分析，本诗寄托了作者怎样的思想感情。
答：_______________________________________________________________

参考答案：1．本诗前两联是从三个方面照应诗题中的“笼”字的：从动作方面

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各项都写到“泪”，从情绪和心境的角度来看，与“夜深而梦少年事，梦啼妆泪红阑干”不同类的是（???）
A．却与小姑别，泪落连珠子。
B．剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
C．执手相看泪眼，竟无语凝噎。
D．感时花溅泪，恨别鸟惊心。

参考答案：
B

本题解析：
（例句，感慨年长色衰，独守空船的凄凉身世，流出悲凄之泪。A．无故被休，伤心之泪；B.闻官军收复失地，欣喜之泪；C.与情人凄然别离，伤心之泪；D.感慨国破家散，伤 心、痛楚之泪）

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
赠孟浩然
李白
吾爱孟夫子，风流①天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。
【注释】风流：古人以风流赞美文人，主要是指有文采，善词章，风度潇洒，不钻营苟且等。
【补充注释】①红颜：指年青的时候。②轩冕：指官职，轩：车子；冕：高官戴的礼帽。③卧松云：隐居。④中圣：曹魏时徐邈嗜好饮酒，他将清酒称为圣人，浊酒称作贤人。“中圣，就是喝醉的意思。⑤清芬：意为高风亮节。
小题1:从整首诗的构思角度入手，分析诗人是如何表达感情的？（3分）
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小题2:这首诗歌运用了哪些主要表现手法？请选取其中一种做简要分析。（3分）
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参考答案：
小题1:首联点题，开门见山，抒发了对孟浩然的钦敬之情

本题解析：
诗歌赏析：
韵译：我敬重孟浩然先生的庄重潇洒，他为人高尚风流倜傥闻名天下。少年时鄙视功名不爱官冕车马，高龄白首又归隐山林摒弃尘杂。明月夜常常饮酒醉得非凡高雅，他不事君王迷恋花草胸怀豁达。高山似的品格怎么能仰望着他？只在此揖敬他芬芳的道德光华！
评析：全诗推崇孟浩然风雅潇洒的品格。首联点题，抒发了对孟浩然的钦慕之情；二、三两联描绘了孟浩然摒弃官职，白首归隐，醉月中酒，迷花不仕的高雅形象；尾联直接抒情，把孟氏的高雅比为高山巍峨峻拔，令人抑止。??
诗采用抒情──描写──抒情的方式，

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面的题。 金陵驿（其一）
文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依！
山河风景原无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 　　【注】公元1278年，南宋灭亡已半年有余，金陵（今南京）亦被元军攻破口年之多。诗人战败被俘，在被送往大都（今北京）的途中过金陵，写下了这首诗。
1．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（????）
A．首联触景生情，夕阳下的金陵是荒草芜杂，自己也像孤云一样漂泊无依，从而奠定了全诗悲怆的抒情基调。
B．颌联诗人远望山河风景依旧，近看城郭毁坏、人民离散。对比之下，感情得到进步渲染，主题更加鲜明。
C．颈联中诗人似芦花样苍老，也像失巢的燕子，不知何处安身，拟人化的描写，使诗人的形象更加饱满。
D．这是一首登高怀古之作，结构层次分明：前三联写景，层层渲染、蓄势，尾联在此的基础上，转而抒怀。
2．结合全诗，简述结尾句“化作啼鹃带血归”所表达的思想感情。
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参考答案：1．C
2．诗的前面写国破家亡后金陵的残破荒芜的景象，

本题解析：

本题难度：一般