1、语言运用题  【题文】请在下面一段文字中的横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分明。（5分）
从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题，就去先生家，①有问，必有答。先生偶有记不清楚的，②亲自去图书馆查来，抄得整整齐齐地给我。这些年来，问的问题不计其数，③也不乏幼稚之处。④张开嘴后自己都悔之不已，但是先生却认认真真地为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生⑤要我说出来，看我想的对不对。
①         ②         ③         ④         ⑤      

2、单选题  【题文】将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯，正确的一项是（   ）(4分)
20世纪30年代末在上海，有一位诗人见到艾青时，激动地说：“德国有莱茵河，法国有塞纳河，埃及有尼罗河……________！”________。________，________！________。
①那么，它的永不枯竭的源头，就是“大堰河”    ②我们可以骄傲地说：中国有大堰河
③但是，如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌，比喻为一条巨大的河流的话     ④尔后许多年中，也有一些人把“大堰河”误解为一条河流
⑤它的情愫，它的主题，它的美，都可以从这个源头找到答案

A．②④①⑤③
B．④③②①⑤
C．②④③①⑤
D．③①②④⑤

3、单选题  【题文】 根据句式特点，下列各句归类正确的一项是（              ）
①臣未之闻也。                                        
②保民而王，莫之能御也。                  
③曰：“牛何之。”
④对曰：“将以衅钟。”                           
⑤是乃仁术也。                                         
⑥夫子之谓也。
⑦百姓之不见保。                                    
⑧然则一羽之不举。                                
⑨是诚不能也。
⑩构怨于诸侯。                                         
⑾将以求吾所大欲也。                           
⑿王坐于堂上。
A．①②③⑧/④⑾/⑤⑥⑨/⑦/⑩⑿
B．①②⑤⑥⑨⑾/③⑧/④/⑦/⑩⑿
C．①②③/④⑾/⑤⑥⑨/⑦⑧/⑩⑿
D．①②⑤⑥⑨⑾/③⑧/④/⑦⑩/⑿

4、语言运用题  【题文】根据下面一幅对联的上联，对出下联，并似出恰当的横批。（4分）
上联：华夏儿女文武双全建伟业
下联：                         & 91exam .org#160;       
横批：                                 

5、语言运用题  请在下面一则报道后面加上总结性的文字，不超过40字。
　　人们常抱怨“压力”太大。前不久，科学家做了一次有关“压力”的试验。他们把一灰一白的两只小老鼠放在一个仿真的自然环境中，并把白鼠体内的压力基因全部取出，使它毫无压力感。结果，灰鼠走路或觅食时总是小心翼翼，有种紧张感。白鼠却要兴奋得多，大胆得多。白鼠因为没有任何压力而爬上了那个高达13米的假山，最后摔了下来，死了。而灰鼠因为有一定的压力，处处谨慎小心，顺利地完成了试验。
　　总结性的文字：________________________________________