1、阅读题  阅读下面一首宋词，完成后面题目。（5分）
青玉案
贺铸
凌波不过横塘路，但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户，只有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
小题1:词的上阕写诗人目送佳人心生遐想。两处化用了前人的诗文，请你写出其中一句的出处或原句。（2分）
小题2:赏析“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”一句修辞手法上的特色。（3分）

参考答案：
小题1:凌波微步，罗袜生尘//锦瑟//锦瑟无端五十弦

本题解析：
小题1:
试题分析：“凌波微步”此言出于曹子建《洛神赋》：“休迅飞凫，飘忽若神，凌波微步，罗袜生尘。”
“锦瑟华年” 此言出于李商隐《锦瑟》“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。
小题2:
试题分析：此句的意思是：要问此时的愁有多少，真好像一马平川的衰草 ，又如同满天飞舞的柳絮，也像是江南的梅雨，无有止期，将无形的情感化为有形的物体。运用了比喻和排比的手法。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）
春晚
左纬
池上柳依依，柳边人掩扉。
蝶随花片落，燕拂水纹飞。
试数交游看，方惊笑语稀。
一年春又尽，倚杖对斜晖。
小题1:作者选取了哪些特有的景物来体现晚春？请作简要说明。（4分）
小题2: 这首诗表达了作者那些思想感情？请结合诗句分析。（4分）

参考答案：
小题1:本诗选取了依依的杨柳和飘落的花这两种景物来体

本题解析：
小题1:
试题分析：分析时，可从诗句中找出能体现晚春特点的景物，然后对描写景物的诗句加以解释即可。如“柳依依”“花片落”分别是从杨柳和落花两种景物来体现晚春的特点，“柳依依”表明了其长条低拂；“花片落”表明了凋零落花的情景，这些景物特点点出了晚春特色。
小题2:
试题分析：此题要注意题干问的“哪些”，所以分析时，可根据诗句中的景物描写及直接描述来体会诗人的情感。如诗歌前两句描写晚春景象为后两句抒情奠定了感伤基调，“笑语稀”体现了友人不在身边的寂寞感伤之情；“春又尽”“依杖”体现了诗人对生命短暂的感叹；答题时，可结合着关键诗句进行分析即可。

本题难度：一般

3、阅读题  【题文】阅读下面这首古诗，然后回答后面题。
饮酒
陶渊明
青松在东园，众草没其姿。
凝霜殄异类，卓然见高枝。
连林人不觉，独树众乃奇。
提壶抚寒柯，远望时复为。
吾生梦幻间，何事绁①尘羁。
【注】①绁：束缚。
【小题1】请结合有关诗句，简要概括“青松”的特点。（4分）
【小题2】从整体上看，诗人运用哪些方式抒发了自己的情感？请简要分析。（6分）

参考答案：【答案】
【小题1】①青松不屈服于逆境，生命力顽强；②

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：解答此题，要抓住诗歌里的意象，在此基础上感悟景物描写的特征，解答时一定要注意与诗句的结合。首先抓住自然特征：抓住描述性诗句，提炼概括。修饰成分，就直接提取，如“卓然见高枝”写出了青松卓然独立的特点；其他描写就概括，如“凝霜殄异类”一句写出了青松的生命力顽强的特点。“独树众乃奇”写出了青松伟岸挺拔，与众不同的特点。其次发掘人文属性：可以结合写作背景、情境以及意象的象征意义来考虑。青松这个意象，从作者的写作意图角度，象征着坚贞不屈、不与世俗同流合污的品性，自然能引起

本题难度：一般

4、单选题  说说下面描写的是什么地方的景色？与《念奴娇·赤壁怀古》中所描写的是否一样？试作简要分析。（3分）
“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴，……少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛（北斗星与牵牛星）之间。白露横江，水光接天。”
答：_______________________________________________

参考答案：
描写的是长江的夏夜。明月当空，风平浪静，泛舟江上，心

本题解析：
前者是明静如画，后者是气势雄伟豪放 ，但同样都描绘了长江雄伟壮丽的景色。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的诗歌，回答问题。（6分）
村?居
【清】高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
（1）这首诗歌表达了诗人什么样的情感？（2分）
答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）请简要赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用？（4分）
答：??????????????????

参考答案：（1）对乡村春天美景的热爱，对儿童天真快乐生活的欣羡。

本题解析：无

本题难度：一般