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1、单选题 下列对文学常识的表述,不正确的一项是 [???? ] A.柳宗元,字子厚,祖籍河东(今山西永济县)人,世称“柳河东”。又因官至柳州刺史,也称“柳柳州”。
B.柳宗元和韩愈共同倡导了“古文运动”,在古文理论上有着相同的见解,但韩愈在排斥佛老、复兴儒学、提倡师道方面贡献较大,而柳宗元的作品则注重反映社会现实问题,如《捕蛇者说》。
C.柳宗元的文学性传记散文,大都取材于劳动人民。如《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》、《童区寄传》等,都写得精湛感人,表现了作者本人的正直品格,寄托了他的政治主张,反映了社会现实,可以说是继司马迁《史记》之后的新发展。
D.本文是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文。文章通过对郭橐驼种树之道的记叙,说明“顺木之天以致其性”是“养树”的法则,并由此推论“养人”的道理,指出为官者治民不能“好烦其令”,指责中唐吏治对农民残酷无情的剥削,婉约而多讽,体现出柳宗元注重反映社会现实问题的一贯风格。
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、单选题 下列各句中,没有语病的一项是(3分)(??)
A.现在已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。
B.据法国媒体报道,由于新款iMac的制造工艺太过复杂, 苹果公司的产品可能会错过年底的销售旺季。
C.社会上批评“考研热”是一种不理性现象,卢晓中辨析说,对此不能一概而论。
D.有关部门预测到2025年,我国至少有80%以上的老人因与子女“分居”而加入“空巢老人”行列。
参考答案:B
本题解析:
试题分析:A项,成分残缺,缺少谓语动词,可在“像”前加“有”;C项,有歧义,是“考研热”是一种不理性现象,还是 对“考研热”的批评是一种不理性现象。D项不合逻辑,“至少”和“以上”矛盾。
点评:病句的辨析和修改,是学生的难点,得分比较低。且病句辨析题目做了多了以后,仿佛医生得了职业病,看得哪一个句子都像有病似的。要克服这种现象,一定要把大纲中的那几种语病的类型弄清楚,对它们的病句特征了解得十分透彻。甚至可以记住一些典型的病句,通过与之比对来辨析。
本题难度:一般
3、单选题 下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.涂鸦 忘年交深藏若虚黄钟毁弃,瓦釜雷鸣
B.艰涩合家欢米珠薪贵东隅已逝,桑榆非晚
C.破晓暴冷门无以复加涸泽而渔,焚林而猎
D.蹓达撒酒疯金瓯无缺以其昏昏,使人昭昭
参考答案:A
本题解析:
试题分析:本题综合考查同音字、形近字。B.“米珠薪贵”应为“米珠薪桂”;C.“暴冷门”应为“爆冷门”;D. “蹓”应为“溜”或“达”应为“跶”。
本题难度:简单
4、单选题 下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是
A.弹劾 垓心 隔阂 刻不容缓 言简意赅
B.发霉 懊悔 侮慢 风雨如晦 诲人不倦
C.疏浚 黢黑 逡巡 岁月如梭 怙恶不悛
D.禅让 阐释 忌惮 箪食壶浆 殚精竭虑
参考答案:C
本题解析:C“疏浚”的“浚”读jùn,“黢黑”的“黢”读“qū”,“逡巡”的“逡”读“qūn”,“岁月如梭”的“梭”读“suō”,“怙恶不悛”的“悛”读“quān”;A组“弹劾”的“劾”、“隔阂”的“阂”都读“hé”,“垓心”“垓”读“gāi”,“刻不容缓”的“刻”读“kè”,“言简意赅”的“赅”读“gāi”;B组“发霉”的“霉”读“méi”,“懊悔”的“悔”读“huǐ”,“侮慢”的“侮”读“wǔ”,“风雨如晦”的“晦”、“诲人不倦”的“诲”都读“huì”;D组“禅让”的“禅”读“shàn”,“阐释”的“阐”读“c
本题难度:一般
5、单选题 以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句?选出最恰当的一句(???? )
A?柳絮池塘淡淡风???????????B?榆黄临窗片片雪
C?带水芙蕖点点雨???????????D?丁香初绽悠悠云
参考答案:A
本题解析:对偶时考虑结构、字数,古典诗词还要考虑平仄要相对。
本题难度:简单