1、语言运用题  
按要求把下面一段文字补写完整。
一位高三的同学说：“我们不爱写作文，和作文的陈旧有很大关系。一些题目，小学写了，初中也写了，高中又写，真怕到了大学还要写。难怪有的同学说：‘我们老师是属祥林嫂的，A?????????。’其实，作文题目本身并不错，但是，就好像B??????。”
（1）在A处补上恰当的语句：??????????????????????????????????????
????????????????????????????????????
（2）在B处补写上运用比喻、反问修辞手法的语句：
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????

参考答案：示例：A、就会讲阿毛的故事（写成“我真傻”“捐门槛”之类不得

本题解析：考查连贯和修辞。比喻、反问是常见的修辞手法，对考生而言，并不难。关键是在写出新颖深刻的句子就需要考生的文化积淀和积累了。
本题情景和“祥林嫂”有关，考生要注意语境针对作文陈旧而言的。

本题难度：简单

2、其他题  名句名篇背诵及翻译
（1）人间如梦，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿卷起千堆雪。
（3）师者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）＿＿＿＿＿＿，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，＿＿＿＿＿＿
（5）桂棹兮兰桨，＿＿＿＿＿＿＿渺渺兮于怀，＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（6）故木受绳则直，＿＿＿＿＿君子博学而日参省乎己，＿＿＿＿＿＿

参考答案：
（1）一樽还酹江月
（2）乱石穿空，惊涛拍岸<

本题解析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是一些生僻字，近似字的写法。不能出现错别字或漏字、多字。默写常见的名句名篇，能力层级为识记A。

本题难度：简单

3、单选题  【题文】下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（  ）
（1）文化的   ，绝不是暗中   就能消除祢衡的。
（2）公路    了好几个省，这是   他一生的梦
① 沟通    ② 贯穿   ③贯串       ④勾通

A．①②③④
B．②③①④

C．①④②③
D．②④①③

参考答案：【答案】C

本题解析：【解析】
沟通 勾通 ②沟通：使两方能通连，如：沟通两国文化 ②勾通：是贬义词，指暗中勾结。
贯串 贯穿 ①贯穿：穿过、连通，如：这条公路贯穿本省十几个县
②贯串：从头到尾穿过一个或一系列事物

本题难度：简单

4、单选题  下列各项中，加点的成语使用有误的一项是(3分)(??? )
A．近日，延安路上出现了一幅颇有新意的大型广告，一位靓女手捧一缸金鱼，腼腆的笑容与路边刚长嫩叶的小树相映成趣，让行人在不同的距离产生不同的视觉效果。
B．新修建的高速公路两旁满是浩如烟海的热带雨林，波光粼粼的澜沧江、椤梭江萦绕左右，傣家竹楼在凤尾竹的掩映下若隐若现。
C．上海几所高校在面向理科生的自主招生中，悄悄抹掉了语文，遭到了狠批。其实，光是狠批这几所高校数典忘祖没有意义。语文的地位衰微，其病在骨。
D．父亲是最受欢迎的人物，只要有他在，抚掌谈笑，满座风生，那些伯伯叔叔们的男孩子，自小就很崇拜他，围着听他神侃，甚至长辈，只要一见他来，就开心得不行。

参考答案：B

本题解析：无

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
A．针对个别干部违规驾驶公车发生交通事故的现象，某单位做出副科级以上干部重考驾驶证的决定，这实在是驴唇不对马嘴。（名不副实）
B．“限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋。（直言不讳）
C．学习西方发达国家的管理经验，需要提倡“拿来主义”精神，如果脱离国情，盲目照搬，就有可能画虎不成反类犬。（画蛇添足）
D．1977年高考招生制度的恢复，既给下乡知识青年提供了求学上进的机会，也使许多农家子弟有了“鲤鱼跳龙门”的希望。（脱胎换骨）

参考答案：B

本题解析：本题考查熟语的选用，是否能替换要多角度辨析：要注意运用范围是否准确，感情色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现象。熟语的运用要靠平时多积累，熟记其意义和用法。A．驴唇不对马嘴：比喻答非所问或两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。名不副实：指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。B．打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明。直言不讳：说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。C．画虎不成反类犬：比喻模仿不到家，反而不伦不

本题难度：一般