1、阅读题  阅读下面文言文，完成小题。
刘行本，沛人也。行本起家武陵国常侍，寓居京兆之新丰。每以诵读为事，精力忘疲，虽衣食乏绝，晏如也。性刚烈，有不可夺之志。
高祖为丞相，尉迥作乱，进攻怀州。行本率吏民拒之，拜仪同，赐爵文安县子。及践祚，征拜谏议大夫。未几，迁黄门侍郎。上尝怒一郎，于殿前笞之。行本进曰：“此人素清，其过又小，愿陛下少宽假之。”上不顾。行本于是正当上前曰：“陛下不以臣不肖，置臣左右。臣言若是，陛下安得不听？臣言若非，当致之于理，以明国法，岂得轻臣而不顾也！臣所言非私。”因置笏于地而退，上敛容谢之，遂原所笞者。雍州别驾元肇言于上曰：“有一州吏，受人馈钱三百文，依律合杖一百。然臣下车之始，与其为约。此吏故违，请加徒一年。”行本驳之曰：“律令之行，并发明诏，与民约束。今肇乃敢重其教命，轻忽宪章。欲申己言之必行，忘朝廷之大信，亏法取威，非人臣之理。”上嘉之，赐绢百匹。
在职数年，拜太子左庶子。时左卫率长史夏侯福为太子所昵，尝于阁内与太子戏，福大笑，声闻于外。行本时在阁下闻之，待其出，行本数之曰：“殿下宽容，赐汝颜色。汝何物小人，敢为亵慢！”因付执法者治之。数日，太子为福致请，乃释之。太子尝得良马，令福乘而观之，太子甚悦，因欲令行本复乘之。行本不从，正色而进曰：“至尊置臣于庶子之位者，欲令辅导殿下以正道，非为殿下作弄臣也。”太子惭而止。复以本官领大兴令，权贵惮其方直，无敢至门者。由是请托路绝，法令清简，吏民怀之。未几，卒官，上甚伤惜之。及太子废，上曰：“嗟乎！若使刘行本在，勇当不及于此。”
（选自《隋书》卷六二，有删节）
小题1:对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（????）
A．虽衣食乏绝，晏如也晏如：安然，平静
B．性刚烈，有不可夺之志夺：使之改变
C．愿陛不少宽假之假：宽容、宽纵
D．待其出，行本数之曰数：计算、查点
小题2:下列各组句子中，全都表明刘行本敢于直言的一组是 （????）
①行本率吏民拒之??②行本于是正当上前曰??③岂得轻臣而不顾也???
④数日，太子为福致请，乃释之???⑤至尊……非为殿下作弄臣也???
⑥若使刘行本在，勇当不及于引

A．②③④
B．②③⑤
C．①②⑥
D．①②⑤
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（?????）
A．刘行本读书刻苦，聚精会神、不知疲倦，虽然穿衣吃饭都有缺乏的时候，也不能干扰他读书。
B．当高祖在殿前责打一位郎中时，刘行本进行了劝阻，皇帝马上就听从了刘行本的意见。
C．夏侯福与太子在阁内嬉戏，被刘行本听到，刘行本将他交付执法者治罪。
D．后来当太子被废弃时，高祖认为如果刘行本还在人世的话，太子就不会落到如此地步。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）今肇乃敢重其教命，轻忽宪章。欲申己言之必行，忘朝廷之大信，亏法取威，非人臣之理。
（2）权贵惮其方直，无敢至门者，由是请托路绝，法令清简，吏民怀之。

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成1～5题。
　　金陵为帝王之州。自六朝适于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝定鼎于兹，始足以当之。由是声教所暨，罔间朔南；存神穆清，与道同体。虽一豫一游，亦思为天下后世法。
　　京城之西北有狮子山，自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐，遂锡嘉名为“阅江”云。
　　登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露。岂非天造地设，以俟大一统之君，而开千万世之伟观者欤？当风日清美，法驾幸临，升其崇椒，凭阑遥瞩，必悠然而动遐想。见江汉之朝宗，诸侯之述职，城池之高深，关阨之严固，必曰：“此朕沐风栉雨、战胜攻取之所致也。”中夏之广，益思有以保之。见波涛之浩荡，风帆之下上，番舶接迹而来庭，蛮琛联肩而入贡，必曰：“此朕德绥威服，覃及外内之所及也。”四陲之远，益思所以柔之。见两岸之间四郊之上耕人有炙肤皲足之烦农女有捋桑行馌之勤必曰此朕拔诸水火而登于衽席者也万方之民益思有以安之触类而推不一而足。臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神。因物兴感，无不寓其致治之思，奚此阅夫长江而已哉！
　　彼临春、结绮，非弗华矣；齐云、落星[注]，非不高矣。不过乐管弦之淫响、藏燕赵之艳姬。一旋踵间而感慨系之，臣不知其为何说也。虽然，长江发源岷山，委蛇七千余里而始入海，白涌碧翻，六朝之时，往往倚之为天堑。今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣。然则，果谁之力欤？逢掖之士，有登斯楼而阅斯江者，当思帝德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功同一罔极。忠君报上之心，其有不油然而兴者耶？
　　臣不敏，奉旨撰记。欲上推宵旰图治之切者，勒诸贞珉。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。（选自宋濂《阅江楼记》）
　　注：临春、结绮皆为陈后主所建的楼阁，隋兵攻入金陵，焚于火；齐云楼为唐代曹恭王所建，落星楼于吴嘉禾元年建造，在南京落星山。
1．对下列句中划线字的解释，不正确的一项是 [???? ] A．类皆偏据一方 　大抵
B．逮我皇帝定鼎于兹 　等到
C．此朕德绥威服 　安抚
D．臣不敏 　敏感
2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 [???? ] A．上以其地雄胜——以俟大一统之君
B．与民同游观之乐——见江汉之朝宗
C．必悠然而动遐想——蛮琛联肩而入贡
D．蟠绕其下——臣不知其为何说也
3．下列各句的句式与其他三项不同的一项是 [???? ] A．金陵为帝王之州
B．类皆偏据一方
C．今则南北一家
D．此朕沐风栉雨、战胜攻取之所致也
4．下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是 [???? ] A．作者登上阅江楼，看到长江、汉水滔滔东去，各地的官员纷纷前来述职，城高池深，关隘险固，于是感慨地说：“这是士兵们栉风沐雨，征战攻取才得到的啊！中华土地这样广阔，更感到要想办法来保住它。”
B．作者认为，那临春楼、结绮楼，不是不华美；齐云楼、落星楼不是不高大。但它们只不过是用来演奏放荡的乐曲，收藏燕赵的美女。都是腐化的象征，当今帝王也不例外。
C．六朝的时候，常常凭借阅江楼作为防御敌人的天然屏障。现在则已南北一家，把长江看作一条和平的江水，无须用来进行战争了。
D．读书人有登上这座楼而观赏这长江风景的，应当想到皇上的圣德如青天一样，浩荡 宏伟，难以称说，与神禹开山引水的功业同样是无边无际的。忠于君王、报答皇上的心情就会油然而生。
5．用“/”给文言文阅读材料中加粗的句子断句。
　 见两岸之间四郊之上耕人有炙肤皲足之烦农女有捋桑行馇之勤必曰此朕拔诸水火而登于衽席者也万方之民益思有以安之触类而推不一而足
6．翻译下面的句子。
　①虽一豫一游，亦可为天下后世法。
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　②因物兴感，无不寓其致治之思，奚止阅夫长江而已哉！
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3、阅读题  阅读下面的文言文，回答小题。（20分）
文天祥字宋瑞，又字履善，吉之吉水人也。年二十举进士，对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。事闻，以江西提刑安抚使召入卫。其友止之，天祥曰：“第国家养育臣庶三百余年，一旦有急，征天下兵，无一人一骑入关者，吾深恨于此，故不自量力，而以身徇之，庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”尽以家赀为军费。明年正月，除知临安府，寻除右丞相兼枢密使，如军中请和，与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之，北至镇江。天祥夜亡入真州，展转至高邮，泛海至温州。至元十五年十二月，趋南岭。天祥方饭五坡岭，张弘范兵突至，天祥仓皇出走，千户王惟义前执之。至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书所过零丁洋诗与之。崖山破，弘范遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年，上知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。天祥临刑殊从容。谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死，年四十七。??????????????????????????
（节选自《宋史·文天祥传》）
小题1:对下列句中加线的词语的解释，不正确的一项是（???）
A．年二十举进士，对策集英殿 对策：对答皇帝有关政治、经济的策问
B．为巡船所物色物色：盘查
C．以父母之遗体行殆遗体：死者的尸体
D．天祥临刑殊从容从容：沉着镇静
小题2:下列各组句子中，加线的词的意义和用法相同的一组是（???）
A．因见故相江万里相如因持璧却立
B．君其勉之乃使其从者衣褐
C．以江西提刑安抚使召入卫则纵情以傲物
D．与大元丞相伯颜抗论皋亭山日与北骑马相出没于黄淮间
小题3:下列加线字和例句词类活用相同的一项（??????）
例：买五人之头而函之

A．万里素奇天祥志节
B．崖山破,弘范遣使护送天祥至京师。

C．天祥方饭五坡岭
D．天祥夜亡入真州
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（???）
A．咸淳九年，文天祥任湖南提刑时遇见旧相江万里，谈及国家大事，江万里容色改变，认为改变社会状况的责任大概在有志节的文天祥身上。
B．德祐元年，元军进逼愈急，皇上下诏号召天下起兵帮助朝廷抗敌，文天祥"发郡中豪杰"响应，有众万人，并倾尽家财为军费，领兵入卫。
C．德祐二年，文天祥奉命赴元朝都城跟元丞相伯颜谈判时据理力争，遭到元方的扣押，被带到镇江，后来趁夜色逃离，最后来到温州。
D．至元十五年，元将张弘范兵突至，文天祥在五坡岭被抓。崖山被攻破后，文天祥被送往京师。元朝百般劝降，他坚决不屈服，最后从容就义。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）庶天下忠臣义士将有闻风而起者。
（2）左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之
（3）吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？

4、单选题  【善】下列各选项中错误的一项是
A．积善成德，而神明自得《劝学》（好事，好的行为）
B．素善留侯张良《鸿门宴》（好友，友善）
C．君子生非异也，善假于物也《劝学》（擅长，善于）
D．善万物之得时，感吾生之行休（好的）

5、单选题  下列加粗虚词的意义和用法相同的一项是? [???? ] A．①道也者，不可须臾离也②贤者过之，不肖者不及也
B．①故君子慎其独也②中庸其至矣乎
C．①恐惧乎其所不闻②知耻近乎勇
D．①道之不行也，我知之矣②柔远人，则四方归之