1、语言运用题  观察下面一幅漫画《另类演奏》，然后介绍漫画内容及其主题。要求语意简明，句子通顺，注意字数要求。（5分）

（1）内容（不超过50字）：????????????????????
（2）主题（不超过50字）：?????????????????

参考答案：
内容：一个乞丐靠在墙上，抱着暖气片，一边做着演奏手风

本题解析：
试题分析：图文转换是近几年考查频率较高的一种题型。解题时应先认真阅读图片及说明，对考题有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。再根据图片的相关信息，分析概括其内涵。本题是一个乞丐靠在墙上，抱着暖气片，边演奏手风琴的样子，边唱歌的内容，表现了他对音乐的热爱和乐观的生活态度。

本题难度：一般

2、填空题  把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）
①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅着花未？
③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。
⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
序号：________________________________

参考答案：③①⑤②④

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  按要求写出名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
(1)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，____________________________”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，____________________________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。“问君能有几多愁，____________________________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，____________________________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《______________》中的一句“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
(2)诗缘情，亦蕴理；如王之涣《登鹳雀楼》“欲穷千里目，____________________________”，王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，____________________________”，就蕴含着“站得高，才能望得远”的哲理；杜甫《登高》“____________________________，不尽长江滚滚来”，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，____________________________”，表达了旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意；而苏轼《__________________》“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，则说明了“旁观者清，当局者迷”的道理。

参考答案：(1)秋水共长天一色?? 人道是三国周郎赤壁?? 恰似一江春

本题解析：略

本题难度：一般

4、语言运用题  用一句话概括下面材料的主要内容。(3分)(不超出35字,否则扣分)
世界上一共有七千种语言,到本世纪末,至少一半会灭绝。也就是说,平均不到两个星期 就会有一种语言从地球上消失。物种和生态系统正在崩溃,随着小的、未书面化的语言的消?失,人们关于这些物种和生态系统的传统知识也会失传。

参考答案：濒危语言的消失（1分） 将导致某些物种和生态系统的传统知识的

本题解析：本题考查“压缩语段”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答本类题先通读全文，了解文章层次，在此基础上概括文意，注意字数限制。每超5字扣1分，扣满为止。

本题难度：一般

5、单选题  把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(??? )
①学力只不过将原来不好的稍加润饰，来陪衬好的，它只能增加量而不能提高质。既有天才，再加学力，就能在学问上有所成就。
②作诗也是一样，有的人未学过作诗，但是他作起诗来，形式上虽然不好，却有几个字很好，或有几句很好，那种人是可以学作诗的，因为他有作诗的才。
③要成大学问家，必须有天资，即才。俗话说：“酒有别肠，诗有别才。”
④一个人在身体机构上有了能喝酒的底子，再加上练习，就能成为一个会喝酒的人。如果身体机构上没有喝酒的底子，一喝就吐，怎样练习得会呢？
⑤有的人写起诗来，形式整整齐齐，平仄合韵，可是一读之后，毫无诗味，这种人就不必作诗。一个人的才的分量是一定的，有几分就只有几分，学力不能加以增减。

A．④②⑤③①
B．③①②⑤④

C．④③②⑤①
D．③④②⑤①

参考答案：D

本题解析：试题分析：第③句为总起句，放在段首；第④句和②⑤分别讲喝酒和作诗，先谈喝酒再谈作诗，与总起句的“酒有别肠，诗有别才”相照应，同时也可以通过衔接词“作诗也是一样”来判断。第①句谈到学力的影响并总结全段。

本题难度：一般