1、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。
刘禹锡，字梦得，彭城人。祖云，父溆，仕历州县令佐，世以儒学称。禹锡贞元九年擢进士第，又登宏辞科。禹锡精于古文，善五言诗，今体文章复多才丽。从事淮南节度使杜佑幕，典记室，尤加礼异。从佑入朝，为监察御史。与吏部郎中韦执谊相善。
贞元末，王叔文于东宫用事，后辈务进，多附丽之。禹锡尤为叔文知奖，以宰相器待之。顺宗即位，久疾不任政事，禁中文诰，皆出于叔文。引禹锡及柳宗元入禁中，与之图议，言无不从。转屯田员外郎、判度支盐铁案，兼崇陵使判官。
叔文败，坐贬连州刺史。在道，贬朗州司马。地居西南夷，士风僻陋，举目殊俗，无可与言者。禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏，陶冶情性。蛮俗好巫，每淫祠鼓舞，必歌俚辞。禹锡或从事于其间，乃依骚人之作，为新辞以教巫祝。故武陵溪洞间夷歌，率多禹锡之辞也。
元和十年，自武陵召还，宰相复欲置之郎署。时禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》，语涉讥刺，执政不悦，复出为播州刺史。诏下，御史中丞裴度奏曰：“刘禹锡有母，年八十余。今播州西南极远，猿狖所居，人迹罕至。禹锡诚合得罪，然其老母必去不得，则与此子为死别，臣恐伤陛下孝理之风。伏请屈法，稍移近处。”宪宗曰：“夫为人子，每事尤须谨慎，常恐贻亲之忧。今禹锡所坐，更合重于他人，卿岂可以此论之？”度无以对。良久，帝改容而言曰：“朕所言，是责人子之事，然终不欲伤其所亲之心。”乃改授连州刺史。去京师又十余年。连刺数郡。
太和二年，自和州刺史征还，拜主客郎中。禹锡衔前事未已，复作《游玄都观诗》。其前篇有“玄都观里桃千树，总是刘郎去后栽”之句，后篇有“种桃道士今何在，前度刘郎又到来”之句，人嘉其才而薄其行。
（选自《旧唐书》，有删节）
小题1:下列各句中划线词的解释不正确的一项是（3分）????????（????）
A．典记室，尤加礼异典：主管
B．坐贬连州刺史坐：受牵连，犯罪
C．率多禹锡之辞也率：大致，一般
D．禹锡衔前事未已衔：嘴里说着
小题2:下列句子，全部直接表现刘禹锡各方面才能的一组是（3分）??（????）
①禹锡精于古文，善五言诗，今体文章复多才丽
②禹锡尤为叔文知奖，以宰相器待之。
③引禹锡及柳宗元入禁中，与之图议，言无不从。
④禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏，陶冶情性。
⑤乃依骚人之作，为新辞以教巫祝。
⑥故武陵溪洞间夷歌，率多禹锡之辞也。

A．①②④
B．①⑤⑥
C．③④⑤
D．②③⑥
小题3:下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．刘禹锡首次被贬官，是因为他参与了王叔文改革集团。改革失败，他被贬连州，又改贬到朗州。
B．刘禹锡在被贬朗州十年间，创作了不少民间俚曲。他依照诗人的写法，创作新歌词入民谣，并教人歌唱。
C．刘禹锡因写《游玄都观咏看花君子诗》，被外放作播州刺史，裴度为之求情，皇帝认同了裴度的说法，念及刘禹锡母子之情，改授连州刺史。
D．刘禹锡因作《游玄都观咏看花君子诗》和《游玄都观诗》，诗中有怨忿之句，人们钦佩刘禹锡的诗才，而不赞赏他的人品。
小题4:将文中划线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）王叔文于东宫用事，后辈务进，多附丽之。（4分）
（2）夫为人子，每事尤须谨慎，常恐贻亲之忧。（3分）

2、单选题  【盖】下列各选项中解释正确的一项是：（??????）
A．枝枝相覆盖,叶叶相交通。《孔雀东南飞》（盖子）
B．善始者实繁，克终者盖寡。《谏太宗十思疏》（胜过，超过）
C．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。《游褒禅山记》（原来）
D．盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。《出师表》（本来，原来）

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成1—6题。?
张释之，字季，南阳堵阳人也。中郎将袁盎知其贤，乃请徙释之谒者仆射。释之既朝毕，因前言便宜事。文帝曰：“毋甚高论，令今可行也。”于是释之言秦汉之间事，秦所以失，汉所以兴者。文帝称善。?
从行。上登虎圈?①，问上林尉禽兽簿，十余问，尉左右视，尽不能对，虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉。文帝曰：“吏不当如此邪！尉无赖！”诏释之拜啬夫为上林令。释之前曰：“今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡，争口辩?②，亡其实。”文帝曰：“善。”乃止。?顷之，太子与梁王共车入朝，不下司马门?③，于是释之追止太子、梁王，毋入殿门。遂劾不下公门，不敬。薄太后闻之，使使承诏赦太子、梁王，然后得入。文帝由是奇释之，拜为中大夫。从行至霸陵?④。上谓群臣曰：“嗟乎！以北山石为椁，用絮陈漆其间，岂可动哉！”左右皆曰：“善。”释之前曰：“使其中有可欲，虽锢南山犹有隙；使其中亡可欲，虽亡石椁，又何有戚焉？”文帝称善。拜释之为廷尉。?
上行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊。于是，使骑捕之属廷尉。释之治问。曰：“闻跸?⑤，匿桥下。久，以为行过。”释之奏曰：“此人犯跸，当罚金。”上怒曰：“此人亲惊吾马，固不败我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者，天子所与天下公共也。今法如是；更重之，是法不信于民也。民安所错其手足？”唯陛下察之。上良久曰：“廷尉当是也。”其后，人有盗高庙座前玉环，得。文帝怒，下廷尉治。按盗宗庙服御物者为奏，当弃市。上大怒曰：“人亡道，乃盗先帝器，吾属廷尉者，欲致之族，而君以法奏之，非吾所以共承宗庙意也。”释之免冠顿首谢曰：“法如是足也。今盗宗庙器而族之，假令愚民取长陵一土，陛下且何以加其法乎？”文帝与太后言之，乃许廷尉当。?
文帝崩，景帝立，释之恐。称疾欲免去，惧大诛；欲见谢?⑥，则未知何如。卒见谢，景帝不过也。释之事景帝岁余，年老病卒。?太史公曰：张季之言长者，守法不阿意。《语》曰：“不知其人，视其友。”张季之所称诵，可著廊庙。《书》曰：“不偏不党，王道荡荡；不党不偏，王道便便。”张季近之矣。?
注：①虎圈：养虎的牢槛。②口辩：能言善辩。③司马门：汉代宫廷的外门。当时的宫卫条令规定：出入司马门必须下车，违者“罚金四两”。④霸陵：汉文帝为自己修造的陵墓。⑤闻跸：听到警跸的传呼。天子出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。⑥见谢：见帝而谢罪。
1．对下列各句中加点的词语的解释，正确的一项是（????）?
A．乃请徙释之谒者仆射????徙：迁徙，贬职?
B．因前言便宜事??????????便宜：廉价?
C．而廷尉乃当之罚金??????当：判决?
D．卒见谢，景帝不过????不过：不原谅?
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(???? )??
A.?今陛下以啬夫口辩而超迁之?
蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上
B.?是法不信于民也?
得双石于潭上，扣而聆之?
C? .人亡道，乃盗先帝器?
以其乃华山之阳名之也
D.?陛下且何以加其法乎?
且臣少仕伪朝，历职郎署?
3．下列句子分别编为四组，全都表现张释之“依法办事”的一组是（????）
①言秦汉之间事，秦所以失，汉所以兴者。?
②今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风靡。?
③释之追止太子、梁王，毋入殿门。?
④于是，使骑捕之属廷尉。?
⑤释之奏曰：“此人犯跸，当罚金。”?
⑥假令愚民取长陵一土，陛下且何以加其法乎？?
A．①②⑤????? B．①④⑥?????? C．②③④??????? D．③⑤⑥?
4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（????）?
A．张释之秉公执法，坚持原则，他认为，即使是皇上、太子也不能不守法。
B．张释之正直，不阿谀奉承。在霸陵，左右都迎合文帝的意思，而张释之敢于说直话。?
C．在处理“惊舆马”和“盗玉环”两件事时，开始文帝认为张释之处罚过轻。经张释之的坚持，文帝最终同意了他的意见。?
D．景帝还是太子时，张释之弹劾过他“不下公门，不敬”，后来景帝当了皇帝，张释之因恐惧而生了疾病，过了一年多就病死了。?
5．联系全文，下列对“太史公”评论的说明，不正确的一项是(???? )??
A.司马迁认为张释之守法不阿，他的言论有长者的风范。?
B.司马迁认为张释之的言论，实在值得在朝廷上传颂。?
C.司马迁用《论语》中的话表明他和张释之是好朋友。?
D.司马迁认为用《尚书》中的一段话来评价张释之，十分贴切。?
6．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。?
(1)尉左右视，尽不能对。?
(2)使其中亡可欲，虽亡石椁，又何戚焉？?

4、阅读题  阅读下面文言文，完成问题。
　　及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑以鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
　　始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
　　且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 ——《过秦论》
1．下列句中加粗的词语解释错误的一项是（　）
A．隳名城，杀豪俊／隳：毁坏。
B．委命下吏／命：命令。
C．才能不及中人／中人：平常的人。
D．一夫作难而七庙隳／作难：起事、首倡。
2．下列加粗的虚词意义用法不同的一组是（　）
A．且夫天下非小弱也／一夫作难而七庙隳
B．致万乘之势／以致天下之士
C．然而成败易变／然秦以区区之地
D．序八州而朝同列／强国请服，弱国入朝
3．对下列各句加粗字用法归类正确的是（　）
①天下云集响应
②外连衡而斗诸侯
③却匈奴七百余里
④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也
⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海
⑧陈胜瓮牖绳枢之子
A．①②③/④⑧/⑤⑥⑦
B．①⑦/②⑥⑧/③④/⑤
C．①⑦/②③④⑤/⑥⑧
D．①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项（　）
A．“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。
B．对比论证是本段的鲜明特色，陈胜与山东六国进行对比，说明比陈胜强大的山东六国未能战胜秦国的原因以及秦亡于陈胜首倡的起义均在于他们不施行仁政。
C．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。
5．把文言文中的语句翻译成现代汉语。
（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
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（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
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（3）天下云集响应，赢粮而景从
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5、阅读题  阅读下面的文言文，完成题目。
元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客盆浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意，因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 ?
——选自《琵琶行》
小题1:?对下列加点的词语解释，不正确的一项是（3分?）
A．明年秋，送客盆浦口明年：第二年
B．问其人，本长安倡女本：原来（是）
C．因为长句，歌以赠之因为：表原因的连词
D．遂命酒，使快弹数曲快弹：畅快地弹
小题2:?下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）
A??铮铮然有京都声?/?苏子愀然?（选自苏轼的《赤壁赋》）
B.?今漂沦憔悴，转徙于江湖间?/?蜀道难，难于上青天?（选自李白的《蜀道难》）
C.?是夕始觉有迁谪意?/?虽不谓吾言为是，而亦无词相答。?（选自林觉民的《与妻书》）
D.?因为长句，歌以赠之?/?余扃牖而居，久之能以足音辨人（选自归有光的《项脊轩》）
小题3:下列各句中，与例句的句式不相同的一项是（3分）
例句：学琵琶于穆、曹二善才
A．委身为贾人妇。
B．转徙于江湖间。
C．歌以赠之。
D．静女其姝，俟我于城隅。
小题4:对文段理解不正确的一项是（3分）
A．这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。
B．创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声，而且更因为琵琶语触动了诗人情
怀。
C．诗人被贬江洲一直都很郁闷，不遇之情耿耿于怀，遇到老朋友琵琶女后得以解脱。
D．这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情，反映了诗人对当时社会的控诉。