1、阅读题  阅读下面一首诗
滁州西涧 ?????????韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
小题1:诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？（5分）
小题2:后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些景物？这些景物又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。

参考答案：
小题1:（4分）情感：喜爱 ????体现情感的字是：

本题解析：1、本题考查对诗歌情感和炼字的把握。 “独怜”是偏爱的意思，偏爱幽草，流露着诗人对幽草的喜爱和恬淡的胸怀。“怜”字最能体现此情。
2、本题考查重要诗句的理解分析。后二句是说：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤，引人思索。末两句以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情。

本题难度：一般

2、阅读题  【题文】阅读下面的古诗，对诗句的理解不正确的是（）
题乌江亭
杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
A．“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。
B．“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。
C．“卷土重来未可知”，是说如若重整旗鼓，是大有可为的。
D．“生当作人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。

参考答案：【答案】B

本题解析：【解析】
试题分析：“包羞忍耻是男儿”，并不是说项羽。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读陆游的《鹊桥仙·夜闻杜鹃》然后回答问题。(9分)
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆?游
茅檐人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山吨自不堪听，况半世、飘然羁旅。
【注】此诗的创作背景：宋孝宗时，陆游在南郑(今陕西省)做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金斗争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参军，离开抗战前线。
小题1:词的上阕描绘了一种怎样的景象?（3分）
小题2:这首词采用了怎样的艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情?（6分）

参考答案：
小题1:词的上阕描绘了一副春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的

本题解析：
小题1:词的上阕描绘了一种怎样的景象，结合词的上阕描绘即可，三点答对两点给2分，结合词句分析给1分
小题1:本词描绘了风雨凄迷的景象，借此表达了诗人的飘零身世和凄凉心情。寓情于景、情景交融2分，解说2分，思想感情2分

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一首诗，回答下列问题。
乱?后 （金）辛愿
兵去人归日，花开雪霁天。?川原荒宿草，墟落①动新烟。
困鼠鸣虚壁，饥鸟啄废田。 ?似闻人语乱，县吏已催钱。
注：①墟落：村落。????
小题1:诗的第三联描写了怎样的景象?请简述。（3分）
小题2:尾联运用了什么表达技巧?表现了作者怎样的思想感情?请简析（4分）

参考答案：
小题1:从侧面形象地描写了“乱后”食尽粮绝的惨象：空

本题解析：
小题1:试题分析：首先找出诗歌中的意象，然后根据这个意象描绘出画面，再分析意象的特征及画面所表现出意境的特点。
点评：可以采用“意象类型找位法”来分析，即诗歌意象一般可分为情、物、景、事、古迹等类型，而每一类中的景物或事物、古迹等，往往有特定的文化积淀,形成独特的意蕴寄托，我们要做这方面的积累。同时，要结合对作者的个体认识和对时代背景的联想。分析这些景物等与作者的“情”的结合点在哪里，体味其独特意味，感受其独特形象，如此，才能准确而有创建性做题。
小题2:试题分析：尾联主要是叙事，表达技巧可定为叙事抒情；这两句叙述劫后余生的人们刚刚返家，正为衣食无着而发愁，催缴苛税的官吏却已接踵而至，可见诗人对官吏不顾人民死活的愤慨之情。
点评：对于诗歌某部分的思想感情，不应就句论句，而是要立足于全诗。尾联的前面两句，从侧面形象地描写了“乱后”食尽粮绝的惨象：空荡荡的四壁中老鼠饿得吱吱乱叫，饥饿的乌鸦在荒芜的田地中到处乱啄。这两句叙述劫后余生的人们刚刚返家，正为衣食无着而发愁，催缴苛税的官吏却已接踵而至，可见诗人对官吏不顾人民死活的愤慨之情。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
江间作四首(其三)
潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。
形胜三分国，波流万世功。
沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。
最羡渔竿客，归船雨打篷。
【注】　①潘大临：(约1057～1106)：字邠老，黄州(今湖北黄冈)人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
小题1:第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。(4分)
小题2:从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。(4分)

参考答案：
小题1:“拳”和“退”。（1分）用“拳”字形象地表现

本题解析：
小题1:这首诗大约作于宋哲宗绍圣二年(1095)到元符元年(1098)之间，诗人是时隐居黄州。该诗从怀古开始，联想历史上的英雄借助这虎踞龙盘的形胜处所，建立盖世功业，如滚滚东去的万叠波浪一样流之无穷。后四句写眼前实景，写悠闲的白鹭、高飞云端的鸿雁，直抒自己对垂钓轻舟生活的羡慕。答题时要找出第三联中的传神字，即找诗眼，特别要注意其中动词的表现力。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的思想内容。作者向往的生活中蕴含着作者的情感，而这种情感是通过对景物的描写来体现的，要注意诗中意象闲适的特点。

本题难度：一般