1、单选题  下列各种表述中，语言得体的一句是（???）
A．某校学生会的科普小报征稿启事中说：“由于我们的思想水平有限，本报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们，为办好《科学小报》尽一点绵薄之力。”
B．林海正在草拟“失物启事”，他写道：“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》，如有拾获，请从速交还。”
C．电视台综艺节目主持人说：“最后，感谢嘉宾和我们一起度过了这段欢乐的时光，也祝贺他荣幸地加入了综艺之友俱乐部!”
D．学生给一位刚刚病愈的老师写信，最后的致敬语是：敬祝痊安。

参考答案：、D（A“微薄之力”是自谦之辞，用到别人身上不合适。B赶紧；

本题解析：略

本题难度：一般

2、单选题  把下面的句子填到横线上，最恰当的一组是 [???? ] 　　哦，大海，你多么广阔！称雄陆地的喜马拉雅山，不是在你的怀中长大的吗？它是你的第几个儿子？______________________发出动人心魄的声响。
①你创造了多少奇迹，蕴藏了多少力量，你的心胸的容量到底有多大？
②你蕴藏了多少力量，创造了多少奇迹，你的心胸的容量到底有多大？
③在无边的大海面前，人和自然交融，使人万念俱寂，精神解脱，得到净化和升华。
④在无边的大海面前，人和自然交融，万念俱寂，精神解脱，得到净化和升华。
⑤这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水拍打岩石，激起丛丛白色的浪花。
⑥这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花，拍打岩石。
A、①③⑥
B、②④⑤
C、②③⑤
D、①④⑥

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  依次填人下列横线处的词语最恰当的一组是 （1）水是万物之源，能否从根本上____“旱魔”，成为我区发展的重大课题。这个沉甸甸的任务，责无旁贷地落在了水管站全体技术人员的肩上。 ??
（2）一位的士司机遭到了3名自称是“城管”的男子的殴打。事后，虽有警方到场????并将打人者控制，但得知此事的数百名的士司机仍迅速聚集到现场，围住打人者齐声要求其道歉。???
（3）当下有些人对茶的重视很不够，????形成偏见，以为中国的茶只是普通人解渴的东西，档次不如一些进口饮料。 ??
A．降伏　处置　甚至????
B．降服　处治　甚至 ??
C．降服　处置　因而???
D．降伏　处治　因而

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、单选题  下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是 [???? ] A．这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握。如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的)，那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。
B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。
C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖；一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。
D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、语言运用题  【题文】读讽刺小品《在劫难逃》，为它续写一个结尾，不超过20字。
一经济学家与弟子对话，解答疑问。
弟   子：老百姓不肯花钱拉动GDP怎么办？
经济学家：他们要住房不？
弟   子：要啊！
经济学家：那就抬高房价好了！
弟   子：可房价高了他们买不起怎么办？
经济学家：那他们要坐车不？
弟   子：要啊！
经济学家：这不就得了，调高油价！
弟   子：要是他们都不坐车，改骑车，步行了怎么办。
经济学家：那他们用不用天然气？
弟   子：要啊！
经济学家：那就把天然气价格涨上去！
弟   子：如果他们用不起天然气，全部改用电炉怎么办？
经济学家：很好办，把电价涨上去！
弟   子：如果他们连天然气和电都不用，改烧煤球炉怎么办？
经济学家：很好办，再把煤价涨上去！
弟   子：要是他们改用柴火做饭怎么办？
经济学家：如果他们连煤都不用，那就考虑调高水价嘛，看他们喝不喝水！
弟   子：要是他们向上甘岭的英雄学习，坚持不喝呢？
经济学家：不喝？不喝水他们就要脱水，脱水就要送医院，对不？
弟   子：你的意思是？
经济学家：笨啊，还用我教你啊？把医疗费涨上去！
弟   子：要是他们看不起病，宁可在家等死怎么办？
经济学家：……

参考答案：【答案】这个很好办，把殡葬费调高。

本题解析：【解析】
试题分析：材料是一段讽刺小品，材料中的经济学家为了拉动GDP，想尽一切办法抬高百姓的日常生活中用品等消费价格，从经济学家与弟子的对话中可得出一个规律，经济学家把弟子提问的物品，统统的以抬高价格的方式回答，所以，针对“宁可在家等死怎么办？”自然可从“殡葬费调高”的角度组织答案。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般