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1、阅读题 【题文】阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。(6分)
月 夜①
杜甫
今夜
2、阅读题 阅读下面这首唐诗,完成1~2题。 春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲消魂②,泾水萦纡③傍远村。
牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 [注]①周朴(?~878):字太朴,吴兴(今属浙江)人。②消魂;这里形容极其哀愁。③泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古属秦国。萦纡:旋绕曲折。
1.这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。
答:_____________________________________________
2.你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?
答:_____________________________________________
3、阅读题 现代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首诗歌,回答问题。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
小题1:诗中的核心意象“土地”象征了什么?诗人对土地、河流、风和黎明的描写蕴含了什么样的思想感情?(3分)
小题2:请指出第二节运用的表现手法,并简要分析第二节在全诗中的作用。(5分)
4、阅读题 阅读下面的宋词,然后回答问题。(11分)
谒金门???怀故居
李好古
花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。
谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。
【注】李好古,南宋词人。
小题1:“燕子归来愁不语,旧巢无觅处”主要运用了什么艺术手法?表现了怎样的社会现实?(5分)
答:________________________________________________________________
小题2:“若使胡尘吹得去,东风侯万户”是什么意思?表达了作者怎样的情感?(6分)
答:________________________________________________________________
5、阅读题 【题文】阅读下面的宋诗,按要求作答。(7分)
骤 雨 (宋)华岳
牛尾乌云泼浓墨,牛头风雨翩车轴。
怒涛顷刻卷沙滩,十万军声吼鸣瀑。
牧童家住溪西曲,侵早骑牛牧溪北。
慌忙冒雨急渡溪,雨势骤晴山又绿。
——据文渊阁《四库全书》
【小题1】第三、四句中“卷”、“吼”两个词有什么表达效果?请结合诗句简析。(4分)
【小题2】有人说,本诗第五、六句可以放在开头,你认为好还是不好,为什么?(3分)