1、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。?
东??坡①??????????苏轼?
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳林声。?
【注】①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确：山多大石。?
小题1:请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。（4分）

参考答案：
小题1:“铿然”一词传神地描绘出手杖碰撞在石头上发出

本题解析：
小题1:第一句是全诗的铺垫，描绘出一贴画雨后东坡月夜图，营造了一种清明幽静的气氛，以映衬作者心灵明激的精神境界。 “铿然”一词传神地描绘出手杖碰掸在石头上发出的响亮有力的声音。与月下东坡的宁静清丝绸 形成鲜明对比,联系前文对道路坎坷的交化，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首诗，完成问题。(7分)
冬夜对雪忆胡居士家
[唐]王　维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
[注] ①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然：自由自在的样子。
小题1:下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)
A．首联：诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B．颔联：诗人夜间隔窗听见竹动的声响，清晨推门一看，才发现满山已是皑皑白雪。
C．颈联：对雪展开铺写，从天空到地上，从深巷到广庭，立体描绘出素静的雪境。
D．尾联：由实入虚，由雪景描写转入对人的怀想，表达诗人对袁安的关怀和敬仰之情。
小题2:清人沈德潜评价本诗颔联时说“咏雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪声之神”，请结合本联诗句简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________

参考答案：
小题1:D
小题2:“隔牖风惊竹”句运用了侧面

本题解析：
试题分析：
小题1:“表达诗人对袁安的关怀”有误，王维在唐，袁安在汉，是借袁安说诗题中 “胡居士” 的特点，表达出对胡居士深切的关怀。这就应了诗题“冬夜对雪忆胡居士家”。
试题分析：
小题2:题干中沈德潜的话即是要证明的论点，而论据就是“隔牖风惊竹”这五个字。首先要分析这五字“不言雪全是雪声之神”为何意(这是侧面描写，以“风惊竹”写雪之大)，然后说这样写有何好处。

本题难度：一般

3、单选题  下列对诗句解说不当的一项是

[???? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗，按要求答题。（8分）
访城西友人别墅
雍陶
澧水桥西小路斜，
日高犹未到君家。
村园门巷多相似，
处处春风枳壳花。
1．本诗以何种手法来表现“友人”形象的？“友人”有什么样的风采？（3分）
2．本诗里诗人的心情有没有变化？怎么变化的？请简要分析。（5分）????????????

参考答案：（1）这首诗巧妙地运用了以境写人的烘托手法。（2分）在这首诗

本题解析：无

本题难度：简单

5、阅读题  阅读下面一首诗，完成后面的问题。
梅 花?????????王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
南宋人李壁评此诗说：“《古乐府》庭前一树梅，寒多不觉开。只言花似雪，不悟有香来。荆公（王安石）略转换耳，或偶同也。”其言下之意，是说王安石的诗有抄袭这首乐府诗的可能。你的看法呢？请简要评析。

参考答案：这首古乐府只不过就梅花而咏梅花，形象和意境都没有跳出梅花本身

本题解析：王安石是将《古乐府》的诗意倒转，构思更为巧妙，语言更为工整。有继承也有创新。古乐府中只是注重梅的外在形象，而王诗中则是注重于梅的内在品质 。因而绝不是抄袭。

本题难度：简单