1、写作题  、阅读下面的材料，按要求作文
春天,风和日丽，万物复苏,百花争艳,到处充满着生机与活力,这是个充满希望的季节。春天，它不仅指自然界的，也可以指社会的、人生的。
请以“走过春天”为话题，写一篇不少于800字的文章，所写内容必须在话题范围之内，除诗歌外，文体不限，题目自拟，严禁抄袭。

参考答案：
参考例文：
走过春天
夜幕降落，曲终人散

本题解析：无

本题难度：一般

2、写作题  作文
我们每个人并不是单纯地向别人灌输自己的思想，我们还应该学会积极地倾听。倾听是是一种技巧，也是一种艺术。
请以“学会倾听”为题，写一篇不少于800字的议论文，要求观点明确，议论时注意有理有据。

参考答案：略

本题解析：这是一篇命题作文，却包含着丰富的内涵。倾听是一种人生姿态，更是一种人生境界，倾听中蕴含着尊重、自省、理解等。在审题时，可在标题的前后添加词语，来拓宽行文思路，构建行文主旨，如“（我）学会倾听（母亲的‘絮叨’）”、“（人要）学会倾听（他人的美言和谮言）”、“（老师要）学会倾听（学生的心语）”等。
该命题作文适宜各种体裁的写作，如散文、议论文、记叙文等，在构思作文前，可先自主确定所用体裁。
怎样构思这篇作文呢？可依据倾听对象的不同，发散思维，从中选取行文佳径。如，学会倾听自然（如天籁之音，风声、雨

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
真心，就是真诚的做人做事。
请以“真心”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字。

参考答案：

本题解析：
真心
望天上云卷云舒，看庭前花开花落；鸟儿嬉戏，蝶儿起舞。这无数的生灵，奉献给了大自然……
你看，那天边的云，漂泊不定，悠然自得。可它懂得回报，当它离开蓝天后，它会伤心落泪，泪水可以浇灌一片稻田，也可以滋润一片草坪，这是它真心的回报。
秋风瑟瑟，鸟儿拍打着翅膀，成群结队地飞走了。树上的叶子枯了，落入大地，化作春泥，又为明年营造更动人的春色。这是落叶的真诚回报。
洁白的雪花从天而降，像一个个小小的精灵扑向大地的怀抱，为孕育丰年而回报着……
岁月轮回，四季交替，春

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。
A：我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太大好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”
B：妙极了！改变思维的角度和方式，我们就会有新的感受和发现。
C：快乐幸福是这样得来的么？
D：阿Q！
　　请以“快乐幸福与我们的思维方式”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

5、写作题  （2010·广东高考）阅读下面的文字，根据要求作文。
你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。
请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

参考答案：例文：
与你为邻
中国和日本是一衣带水的两个国家

本题解析：
试题分析：写作时，要注意材料中的“有形”“无形”等词语，所谓“有形的”指的是客观存在的事物，如今人、古人，世界、环境，动物、植物等；所谓“无形的”指的是某种思想、观念或人的品格、精神等。同时，还要注意明确“邻”的含义，虽然材料可以有多个立意角度，但在写作中一般也不要面面俱到、四面出击，要集中笔力，写好一点或几点，写深写透。
立意一：与大自然为邻。人是自然的一部分，人与自然要和睦共处，和谐发展。
立意二：与世界为邻。与邻为伴，与邻为善，不与邻为壑，这是我们与别的国家发展外交关系的一个重要

本题难度：一般