1、写作题  
阅读下面的材料,然后按要求作文.
希尔?西尔弗斯坦在《失去的部件》中记述了这样一件故事：一个圆环失去了一个部件，它旋转着去寻找这个部件。因为缺少了部件，它的滚动非常缓慢，这使得它有机会欣赏沿途的鲜花，可以和阳光对话，同蝴蝶吟唱，和地上的小虫聊天……而这是它在完整无缺、快速滚动时无法注意、没能享受到的。但当它找到那部件后，因为滚得太快，它失去了所有的朋友，不能从容欣赏花，也没有机会聊天，一切都变得稍纵即逝……
请以“得到与失去”为题,写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于800字。

参考答案：
[例文]
得到与失去
在南山蜿蜒的小路上

本题解析：
现代社会节奏加快，人们忙于各种事务，疲于应付，神色憔悴，步履匆匆，少有时间静下来反思生活，检点人生，很容易在这物化的世界里迷失自己，陷于焦虑与矛盾的境地，《失去的部件》对我们很有启示。这里的“部件”理解可泛化，写作时既可写人们对被忽视的忙碌的生活本身的思考，也可以从“失与得”的辩证关系切入。

本题难度：一般

2、写作题  越来越快的生活节奏，不停地奔波，麻木的表情，飞快的脚步……你已经被你所追求的东西所累了，因为总以为前面有一个巨大的幸福在等待着你。当你回过头来看时，却发现，幸福，原来在路途的点滴之中。
请以“慢慢走，欣赏啊”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。

参考答案：答案不一，开放性题目

本题解析：略

本题难度：简单

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求作文。
被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

参考答案：
参考例文：
风雪中的峰顶
湖南永州一中?

本题解析：
试题分析：
试题分析：本年的材料作文题既有事实陈述，更有价值判断，否定了“一般人不肯去，去了也待不到两年”的行为，肯定了乡党委书记以“坚定的信念和顽强的意志在那里一干就是八年，发奋图强，率领大家将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村”的高尚情操，材料最后一句“心在哪里，美丽的风景就在哪里”语言优美，哲理意蕴浓厚是作文立意的关键与核心所在。“抓关键”、“析原因”、“明态度”、“辨关系”是材料作文审题立意的不二法门。
“心在哪里，风景就在哪里”的话题，不同考生有不同看法，有的写坚守，有的写信念，有

本题难度：一般

4、写作题  ???阅读下面的材料，写一篇文章。
一个孩子，当他不示弱的时候，最容易说一句“等我长大了……”一个老年人不服老的时候，常说：“我二十岁那阵子……”仍以年轻来勉励自己。年轻，是“力量”的同义词；年轻意味着朝气蓬勃。
但是，当你把年轻当作资本“储蓄”起来坐吃利息的时候，年轻的价值便消失了；只有善于开发的人，才能变得充实和富有。
有些人在年轻的时候，努力奋斗，事业有成；有些人则碌碌无为，虚度年华。
请以“年轻的价值”为话题，写一篇作文，自拟题目，不少于800字。

参考答案：无

本题解析：话题作文一般都要求自拟题目，怎么拟题?可以“因地制宜”，也就是利用话题来拟题。如果话题是词或短语，可用添加法，即根据自己的写作内容，或在前，或在中，或在后，添上相应的词语，构成标题。比如话题是“生活”，可拟题目《色彩斑斓的生活》、《生活给我的启迪》等；再如话题是“战胜虚荣”，可拟题目《要努力战胜虚荣》、《战胜虚荣的秘诀》、《战胜人性的劣根——虚荣》等。添加法还可以多处并加，如上述这两个话题可拟题目《我们要做生活的强者》、《我战胜了可鄙的虚荣》等。???
如果话题是一个句子(有的短语亦可)，可用改装法

本题难度：一般

5、写作题  　　仔细观察下图，请你发挥联想与想象，对杜甫之像作一番描绘。要求：运用第二人称，至少用一种修辞手法，描写顺序恰当，不少于200字。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：一般