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1、语言运用题 据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。
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参考答案：珠峰白云含情迎圣火吉祥；碧空彩虹有心祝奥运成功。
本题解析：
本题难度：一般
2、语言运用题 综合性学习（6分）
阅读下面几则材料，按要求回答问题。
【材料一】下面是潍坊市公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）
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调查项目
| 升降幅度
| 检测项目
| 升降幅度
|
身高
| ↑
| 肺活量
| ↓↓↓
|
体重
| ↑
| 视力
| ↓↓↓
|
胸围
| ↑
| 男1000米跑、女子800米跑
| ↓
【材料二】据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。
【材料三】潍坊市为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。
（1）从材料一、二中，你发现我市青少年体质状况有什么特点？（2分）
（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分）
（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分）
参考答案：（1）体质下降。（意思对即可）（2分）
（2）阳光下（
本题解析：体现活动主题，语言简洁、凝练即可。2分
本题难度：一般
3、阅读题 补写出下列名篇名句的空缺部分
(1)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。_________ ，_________ 。(王实甫《长亭送别》)
(2)其称文小而其指极大，_________ ，其志洁，_________ ；其行廉，_________ 。(司马迁《史记·屈原列传》)
(3)合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；_________，_________。(《老子》)
参考答案：(1)晓来谁染霜林醉总是离人泪 (2)举类迩而见义远故其称物
本题解析：无
本题难度：一般
4、语言运用题 【题文】下面是一副赞美老师的对联。上联是“三尺讲台迎冬夏”，请拟出下联。
参考答案：【答案】
示例：一支粉笔写春秋（扣住内容2分。符合对联
本题解析：【解析】
试题分析：
这是一道对联题，此类试题的答题思路是：
首先要注意审题。话题式对联题虽然强调了开放性,但其给出的话题,又是确定开放空间的一个限度。所以,我们必须仔细审题,确定对联应涉及的内容,保证其内容在话题范围之内。如:在雅典奥运会上,我国体育健儿努力拼搏,获得金牌第二的好成绩,请以此为内容,拟写一副对联,字数在20字以内。此话题涵盖三个方面的内容:雅典奥运会、中国、胜利,所以,“海外创佳绩,国内添光辉”,海外、国内指代不明,是跑题的。
其次“大题小做”,拟写上联,并匹配下
本题难度：一般
5、语言运用题 仿照下面画线的句子，另写一段话，要求句式相同，语意连贯。(6分)
《陈情表》的语言是有形的，有声的，因为它是有情的。读《陈情表》我们可以看到：李密形影相吊的孤寂，祖母奄奄一息的悲恻，作者诚惶诚恐的怖惧。
读《陈情表》我们可以听到：______________________________
参考答案：读《陈情表》我们可以听到：少年孤苦无依的哀叹，老人病中无奈的
本题解析：
试题分析：要注意先找到所要仿写的语句，然后仔细揣摩它的句式结构，同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点，研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语，充分展开联想和想象。答题时，可根据“看”的内容，从“听”的内容角度进行模仿，要用《陈情表》中的人物，也可以把例句中的人名直接换成其它称谓，如少年，老人等。
本题难度：简单
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