1、语言运用题  【题文】阅读下面两则材料，回答问题。（10分）
日前，获得2007年“快男”全国第十名的王铮亮和2006年“超女”全国亚军的谭维维，双双被其母校四川音乐学院破格聘为通俗音乐学院“副教授”。与以往的“教授”们大都是娱乐圈的资深人士不同，王铮亮和谭维维作为选秀明星被聘为高校教授尚属首次。
二人破格升为副教授的消息传出后，除了二人的粉丝外，对此事持“认可”态度的人并不多。
⑴用一句话概括以上材料的主要内容。（3分）       
答：                                                                      
⑵你对高校聘用选秀明星为教授的做法有何看法？请简要回答。（150字左右）（7分）

参考答案：【答案】⑴示例一：除粉丝外，人们大多不认可“超女快男”受聘为

本题解析：【解析】略

本题难度：一般

2、语言运用题  【题文】请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、四节。
　　我是雪                                          
　我被太阳翻译成水                                              
我是水                                          
我把种子翻译成植物                                           

参考答案：【答案】我是植物/我被春天翻译成花朵
我是花朵/我被秋

本题解析：【解析】略

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是（???）
A．愆期驰骋嘶杀断璧残垣
B．贿赂关隘彷徨虎视耽耽
C．帷幕诵读慷慨望风披靡
D．城偶惆怅隐蔽宿兴夜寐

参考答案：
C

本题解析：
厮杀 虎视眈眈 城隅 夙兴夜寐

本题难度：简单

4、单选题  【题文】  阅读下面三副对联，回答13-14题 
①风声雨声读书声声声入耳 
家事国事天下事事事关心 
②墙上芦苇头重脚轻根底浅 
山间竹笋嘴尖皮厚腹中空 
③座上珠玑昭日月 
堂前黼黻焕烟霞 
13.上述对联都出自中学课文，这些课文的作者依次是（2分） 
A.邓拓 毛泽东 曹雪芹 
B.邓拓 邓小平 曹禺 
C.吴晗 毛泽东 曹禺 
D.吴晗 邓小平 曹雪芹 
14.下面是对作者在文中使用上述对联用意的分析，正确的一项是（2分） 
A.①用来指出知识分子要认真读书，更要关心国事； 
②用来倡导实事求是的作风； 
③用来批判炫耀财富的朱门大族。 
B.①用来赞扬旧社会正直的知识分子； 
②用来讽刺徒有虚名的知识分子； 
③用来揭露富贵人家的奢华。 
C.①用来说明我国知识分子有着既致力于学问又关心政治的 
传统； 
②用来批评主观主义的作风； 
③用来点染官宦人家的富贵气象。 
D.①用来歌颂既重视学问又重视品德修养的人； 
②用来挖苦没有真才实学却好大吹大擂的人； 
③用来显示高贵门第的权势与财富。 

参考答案： 【答案】13.A   14.

本题解析：【解析】13.作家作者，14.分析用意

本题难度：一般

5、单选题  下列各项中词语的字形完全正确的一项是（???）
A．崔嵬渺茫没精打彩混混沌沌
B．箫索憔悴 义愤填膺浅尝辄止
C．诽谤潦倒豁然开朗六艺经传
D．膏梁葱茏甜言蜜语雕粱画栋

参考答案：C

本题解析：A没精打采???? B萧索????? D膏粱 雕梁画栋

本题难度：一般