高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点汇总《语言文字运用》考点强化练习(2017年练习版)(六)
2017-01-18 02:41:16 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  下列句子中,没有语病的一句是
A.方永刚之所以成为党的创新理论的深入学习者、积极传播者、模范践行者,是因为党的创新理论深深吸引了他,折服了他。
B.舆论认为,中央领导的讲话理性务实,展示了大陆方面对台湾同胞的善意和诚意,必将对两岸关系朝着和平稳定方向产生重要而深远的影响。
C.在节后春运高峰到来之际,公路、铁路、民航等部门,挖掘运输潜能,合理安排运力,确保不出现旅客滞留现象发生。
D.为了提高中小学生社交技能和体质,教育部有关部门计划将舞蹈设为必修课,但这一计划遭到一些父母的强烈反对。


参考答案:
A


本题解析:
(B成分残缺,在“产生”前加“发展”;C句式杂糅,删掉“发生”;D搭配不当,在“体质”前加“增强”;)


本题难度:一般



2、语言运用题  为下面的寓言续写一段文字。宇数与文中的“其一”或“其二”两项的宇数相当。
  在铅笔被放进盒子之前,制作者对它说:在你面世之前,有几件事情你要牢记,这是你成为一支最好的铅笔的先决条件。
  其一:你能做很多伟大的事情,可条件是你必须能容忍别人把你握在手里。
  其二,你必须能容忍被削尖的痛苦过程,这是你要成为一出色的铅笔所必须的。
  其三:________________________________________________
  铅笔把这些话牢记在心,心中装着一个伟大的理想就进入了铅笔盒。


参考答案:【示例】①你必须改正你可能犯的所有错误,这是你必须具备的态度


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是
A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B.在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠泉等人恪尽职守,矢志护灵。
C.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。
D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。


参考答案:D


本题解析:本题考查成语的理解和运用。A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”,与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思,使用恰当。B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”,与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。C项“心有余悸”意为“事情虽然过去,但回想起来,仍感到害怕”,符合语境,使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵,品味花的芬芳,比喻品味、体会诗文中的精华”,不能用来形容“花蕾”,使用有误,为本题正确选项。


本题难度:简单



4、单选题  下列各组中,没有“成分赘余”语病的一项是
A.一个好教师要善于倾听学生的呼声和对班级工作的意见。
B.我发现这套书中不仅有世界名著、社会科学知识,还有一些青少年思想修养读物。
C.语文是各门学科的基础。学习自然科学如果不掌握语文这一工具,就不可能正确理
解概念和原理,不可能培养严密思维的能力。
D.教研组在学校教学工作上起着很重要的和第一等的作用,必须重视发挥其作用。


参考答案:C


本题解析:C(A去掉“的呼声和”? B去掉“社会科学知识”? D去掉“和第一等的”)


本题难度:一般



5、语言运用题  (2013·高考江苏卷)有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据,从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。
< border="1" cellpadding="0" cellspacing="0">

年龄人数作品
20岁前
21~25岁
26~30岁
31~35岁
36~40岁
41~45岁

处女作
72人
95人
36人
7人
?
?

代表作
?
8人
31人
96人
50人
25人

答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________


参考答案:大多数作家需要十年左右的创作积累,才能进入创作成熟期。


本题解析:
试题分析:本题从图表的角度考查图文转换。根据表中数据可知,作家发表处女作的高峰年龄段是20~30岁,发表成熟时期的代表作的高峰年龄段却是31~45岁,这两者相差十年左右,这十年,就是写作逐步成熟的时期。


本题难度:一般



Tags:高考 语文 语言文字运用 题库 知识点 汇总 高中
】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文知识点总结《语言文字运..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772