1、写作题  阅读下面一首诗，按要求作文。
梅?雷
卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
请以这首诗的意向为话题，写一篇文章。
要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

参考答案：

本题解析：对诗的理解是审题的关键。梅雪争春，各不相让，梅从白的程度上比不如雪，雪从香的气味上比却不如梅。其诗的中心，就是事物都有各自存在的道理，看问题应该一分为二，既要看到这问题有利的一面，也要看到问题不利的一面。看人也是如此。一个人有其优点也有其缺点，要多看这人的优点，不要抓着缺点不放。例如电脑，有人说它很好，是现代化建设的必然产物，是信息社会、知识经济的桥梁，以信息快、联络广、少费时、贮量大著称；而同时又有人说它使人逐渐丧失感情与创造性，使人孤独，缺乏对生活的热爱。这也要一分为二来看，要多看信息化社会中电脑的长

本题难度：一般

2、写作题  　　1910年，一场特大的象鼻虫灾害狂潮席卷了阿拉巴马州的棉田。由于这种害虫数量极多，繁殖迅速，当时没有对付它们的根本方法，农民们只能眼睁睁地看着辛苦的汗水付之东流。灾难过后，棉农们开始思考避灾之法，最后决定：放弃棉花，改种其他作物。于是，玉米、大豆、烟草等农作物相继落户阿拉巴马州。在美国阿拉巴马州的一个公共广场上，矗立着一座高大的纪念碑，碑身正面镌刻着一行大字：“永远铭记象鼻虫在繁荣经济方面作出的突出贡献！”
　　根据材料内容，以“对手”为话题写一篇文章，800字左右。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。一天，他吩咐弟子到河对岸的南山打一担柴回来。弟子们来到河边一看，目瞪口呆：洪水从山上奔泻而下，河面波涛汹涌，根本无法渡河。弟子们只好空手折回禀报师傅；而一位小和尚却从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。后来，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（除诗歌外），确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要抄袭，不要套作。

参考答案：
参考例文
放弃也是一种智慧
生活中，我们

本题解析：
试题分析：这是一道材料作文题。要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了，审题时要抓住关键语句重点思考。针对题中材料内容特点，可采用“提炼中心法”。这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。首先认真阅读材料，抓住关键词句，或分析其中的人物活动和情节发展，从中提炼出一个中心来，并以其作为文章的主旨，如此一定会使所写文章既切题又有深度。
这是一个寓言故事，有

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
我们生活的世界节奏越来越快。“速成”“速递”“快餐”“高铁”等等触目皆是。日前，更有报道称广州人的步速之快为世界第四。求“快”的结果让我们看到了许许多多日新月异的变化。
与此相反，大洋彼岸的一位学者教授曾提出了一个意味深长的口号：比慢。这个口号颇值得玩味，“慢”是否意味着踏踏实实，从点滴做起，不要好高骛远?
要求：（l）要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。（ 2 ）除诗歌
外，文体不限。（ 3 ）不少于 800 字。（ 4 ）不要脱离材料内容或含义的范围。（ 5 ）不得套作，不得抄袭。

参考答案：开放性试题，答案不一

本题解析：略

本题难度：一般

5、写作题  请看下面两幅图，左图是蓝天白云下的一棵大树及其影子，右图是两位老人及其影子。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难