1、单选题  下列词语中，没有错别字的一组是(??? )
A．剪彩顶梁柱轻车减从众志成城
B．增幅小拇指人才倍出实干兴邦
C．发轫赔笑脸赈灾义演珠联璧合
D．厮打破记录金碧辉煌一如既往

参考答案：C

本题解析：试题分析：A项，轻车简从；B项，人才辈出；D项，破纪录。

本题难度：简单

2、语言运用题  【题文】按题目要求写一张请假条。（5分）
高三x班xxx同学要在12月21日到25日期间到上海参加xx大学的入学考试，因为假期较长，需要向政教主任刘老师请假，请以xxx同学的身份替他拟写一张规范、简洁、得体的请假条。

参考答案：【答案】
范文：
请假条
尊敬的刘主任：<

本题解析：【解析】
试题分析：假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成，具体写作方法如下：标题：“请假条”三字写在第一行中间位置。称呼：在第二行顶格写明向谁请假。写给收条人的称呼同一般书信。一般都是向顶头上司或老师请假。具体写法是在姓后面加上职务，如“陈主任”，“王科长”，“张老师”等，后用冒号。正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。在第三行空两格写起。最后常以“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语结束。落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名。姓名下方标注请假日期。评分：共5分，

本题难度：一般

3、语言运用题  　　请以“星空”为对象，分别写两段话。第一段描写实景，至少运用一种修辞手法，30字左右；第二段写与“星空”有关的某种生活哲理，30字左右。
第一段：_______________________________________________
第二段：_______________________________________________

参考答案：示例：第一段：夜晚的星空湛蓝湛蓝的，星星眨巴着眼睛，像浮游在

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中，没有错别字的一组是???（??????）
A．寂寞掂记没精打彩蓊蓊郁郁
B．嬉闹撕杀藕断丝联资治通鉴
C．羸弱袅娜豁然开朗挈妇将雏
D．焦躁漂渺幽僻凤凰涅槃

参考答案：C

本题解析：
试题分析：用比较排除法。可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A，掂记，固定词语错误，应为“惦记”；“没精打彩”错误，应为固定词语“没精打采”； B撕杀，错误，应为固定词语“厮杀”；藕断丝联，错误，应为固定词语“藕断丝连”； D漂渺，为固定词语错误，应为“飘渺”。所以选C。

本题难度：一般

5、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
　 　平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你肯浇灌；平凡是细流，孕育着浩瀚，只要你肯积聚。
答：????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：生命是罔画，意味着风景，只要你去涂抹。
生命是乐章，意

本题解析：

本题难度：一般