1、阅读题  阅读下面这首诗，回答问题。（8分）
绵谷回寄蔡氏昆仲
罗?隐
一年两度锦江游，前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。
今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。
注：①诗中提到的锦江、绵州、绵谷都是四川的三个地名。②诗题中的“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
小题1:这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要分析。 (4分)
小题2:颔联运用了什么样的表达技巧?试作简要分析。（4分)

参考答案：
小题1:这首诗追忆昔游，极写锦江之美及告别锦江山水的

本题解析：
小题1:
试题分析：诗题一作《魏城逢故人》。诗中提到锦江、绵州、绵谷三个地名：锦江在四川成都市的南面；由成都向东北方向行进，首先到达绵州（今四川绵阳县）；再继续东北行，便可到达绵谷（今四川广元县）。诗题中的“蔡氏昆仲”，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。在罗隐离开锦江，经过绵州回到绵谷以后，蔡氏兄弟还在成都。这首诗追忆昔游，抒发对友人的怀念之情。首联以赋体叙事，字里行间流露喜悦之情。锦江是名胜之地，能去游一次，已是很高兴、很幸福的了，何况是“一年两度”，又是在极适于游览的季节。两个“值”字，蕴含际此春秋佳日之意。这两句所携带的感情，直灌全篇。颔联具体写锦江游踪，极写所见之美，颈联写告别锦江山水的离愁别恨，极言别去之难。在离人眼里，锦江的山好像因自己之离去，而牵绕着别恨，锦江之水也似乎带着离情，发出咽泣之声。美丽多情的锦城，的确使人魂牵梦绕，肝肠寸断。中间二联分别通过写锦江的地上芳草、空中好云、山脉、河流的可爱和多情，以表达对蔡氏兄弟的友情，寄托对他们的怀念。作者只说锦城的草、云、山、水的美好多情，而不直说蔡氏兄弟的多情，含蓄而有韵味。末联又因寄书蔡氏兄弟之便，再抒发对锦江的留恋之情。诗人把中间二联“芳草”、“好云”、“断山”、“流水”的缠绵情意，都归落到对友人的怀念上去，说：“今天因为怀念你们，回头远望锦城，只见远树朦胧，云遮雾绕。”用乔木高耸、淡烟迷茫的画面寄写自己的情思，结束全篇，情韵悠长，余味无穷。
小题2:
试题分析：这类题目在解答时应首先指明手法，然后再结合诗句分析。颔联具体写锦江游踪，极写所见之美，写景之笔濡染着浓烈的感情色彩。“芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼”，深得锦江美景的神韵，是全诗中最富有诗意的句子。这两句分别承“前值东风”与“后值秋”而来，写出诗人对锦江风物人情的留恋。上句写春景，下句写秋景。明明是诗人多情，沉醉于大自然的迷人景色，却偏将人的感情赋予碧草白云。春游锦城时，锦江畔春草芊眠，诗人为之流连忘返，诗中却说连绵不尽的芳草，好像友人一样，对自己依依有情，似乎有意绊着马蹄，不让离去。秋游锦城时，秋云舒卷，云与楼相映衬而景色更美，故称“好云”。诗人为之目摇神移，而诗人却说，是那美丽的云彩也很富有感情，为了殷勤地挽留自己，有意把楼台层层遮掩。“碍马”、“遮楼”，不说有人，而自见人在。用笔简练含蓄，给人以丰富的想象余地。“碍”字、“遮”字用笔迂回，有从对面将人写出之妙，而且很带了几分俏皮的味道。就象把“可爱”说成“可憎”或“讨厌”一样，这里用了“碍”与“遮”描述使人神往不已的开心事，正话反说，显得别有滋味。这两句诗，诗人以情取景，以景写情，物我交融，意态潇洒娴雅，达到了神而化之的地步。

本题难度：一般

2、其他题  (2013·高考湖北卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分)
小题1:谨庠序之教，______________，颁白者不负戴于道路矣。(《孟子·寡人之于国也》)
小题2:履至尊而制六合，______________，威振四海。(贾谊《过秦论》)
小题3:狗吠深巷中，______________。(陶渊明《归园田居》)
小题4:雁阵惊寒，______________。(王勃《滕王阁序》)
小题5:______________，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
小题6:天姥连天向天横，______________。(李白《梦游天姥吟留别》)
小题7:耳得之而为声，______________。(苏轼《赤壁赋》)
小题8:______________，到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)

参考答案：
小题1:申之以孝悌之义
小题2:执敲扑而鞭笞天

本题解析：略

本题难度：简单

3、阅读题  【题文】阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
东马塍①   [宋] 朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
[注] ①东马塍：地名；塍，田间的土埂子。
【小题1】第二句中“暗”字用得最传神，请简耍赏析。（3分）
                                                                                       
【小题2】第三、四两句表达了作者怎样的情感？请简要分析。（3分）
                                                                                       

参考答案：【答案】
【小题1】“暗”字有“默默的”“悄悄的”之意

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：宋代女作家朱淑真在《东马塍》中以激扬的情调，描绘了一幅生机盎然的暮春田园风光图。
“诗传画外意，贵有画中态。”作者先从视觉上用实笔勾画了东马塍碧草如茵、沟塍纵横、繁花闹春的迷人风光；接着，又用虚笔把人事安置于芳香浓郁的水彩画里，使诗不只是一首咏景抒情的小调，更为突出的是表现了“以食为天”的农民们的勤劳。虽未与人，但呼之欲出，仿佛星星点点地散落在旷野里。“景无情不发，情无景不生。”作者触目感怀，寄情笔端，遣词生彩，如形容词 “暗”、 “急”及动词“穿”、“护

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首宋诗，回答问题。（11分）
病牛李纲
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
注：李纲，宋代著名爱国英雄，致力抗金报国。能诗文，写有不少爱国篇章，风格沉雄劲健。
（1）诗中“牛”的形象有什么特点？（5分）
（2）作者通过“病牛”表达了怎样的情感？（6分）

参考答案：（1）身体病弱，任劳任怨，志在众生，别无他求（2）老牛即诗人

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读F面的诗，回答问题。 山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。 （1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。
____________________________________
（2）诗的后四句写出了怎样的景与情？
____________________________________

参考答案：（1）“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写

本题解析：

本题难度：一般