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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》考点特训(2017年冲刺版)(十)
2017-01-19 04:46:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列句子中标点符号使用不正确的一句是(?????)
A.“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”
B.你唱得很好,别人在梦里听着你那个歌,为那个歌带得很远,走了不少的路!你是第一号,是我们地方唱歌的第一号。
C.“这有什么不成体统的?”我问:“让他们尽管骑他们的自行车,快活地玩一阵好了。”
D.佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说:“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……”


参考答案:C


本题解析:“……”我问:“……”应为“……”我问,“……”


本题难度:一般



2、填空题  指出下列句子是单句还是复句。
(1)老师在这堂课上,主要讲了语言的起源。
(2)不管谁都不能不遵守规章制度。
(3)只要不下大雨,我就去接你。
(4)无论世界风云如何变化,我们都要坚持改革开放的国策。
(5)路两边,你瞧,都是近来栽种的小白杨树。
(6)老纪有两个孩子,一个在国内工作,另一个在美国读书。
(7)一切为人民服务,是我们的行动准则。
(8)早晨,他背起书包,沿着蜿蜒曲折的小路上学去了。
(9)行李太多,得向脚夫交些小费才过得去。
(10)王老师带着一群小学生,很艰难地向山顶爬去。
单句:____________________________
复句:____________________________


参考答案:(1)(2)(5)(7)
(3)(4)(6)(8)(


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  [2012·辽宁卷] 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。________,__________,__________,__________;__________。__________。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。
①教师教一课,他们就读一课
②刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物
③我们虽知道之前的不对
④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣
⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的
⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣
A.③⑥④②⑤①
B.③⑥④⑤②①
C.①③⑥④⑤②
D.①③⑤⑥④②


参考答案:B


本题解析:
试题分析:根据前文语境,横线前说的是“我们认为的一种错误认识”,和它衔接较好的就是认识到这种错误,然后注意几个关联词“虽……也……然而……”, 所以是③⑥④;根据“仍旧……而且……仍旧……”,可判定之后应接⑤,然后由“教科书”再引出“教师教一课,他们就读一课”,不可颠倒。


本题难度:一般



4、单选题  下列各项中,没有错别字的一项是?(?????)
A.饿殍义不容辞别出心裁文治武功
B.舞雩过犹不及仰之弥高闻过饰非
C.饥馑察颜观色鞭辟入里君子义于理
D.痒序循循善诱当仁不让安分守纪


参考答案:A


本题解析:
试题分析:此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。B文过饰非,属于同音字错误;C察言观色;D庠序。


本题难度:简单



5、单选题  下面对“对联”组合表述正确的一项是:
①开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑???②高峰入云,清流见底,何处更着点尘
③大肚能容,容天容地,于事无所不容???④茶烟乍起,鹤梦未醒,此中得少佳趣
A.①和②是一对,①是上联,②是下联;③和④是一对,③是上联,④是下联。
B.①和③是一对,①是上联,③是下联。②和④是一对,②是上联,④是下联。
C.①和③是一对,③是上联,①是下联。②和④是一对,②是上联,④是下联。
D.③和②是一对,③是上联,②是下联。①和④是一对,①是上联,④是下联。


参考答案:B


本题解析:从词性、结构、仄起平收等角度分析


本题难度:一般



Tags:高考 语文 语言文字运用 题库 知识点 汇总 高中
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