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1、阅读题 【题文】阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(8分)
太阳
艾 青
①从远古的墓茔
从黑暗的年代
从人类死亡之流的那边
震惊沉睡的山脉
若火轮飞旋于沙丘之上
太阳向我滚来……
②它以难遮掩的光芒
使生命呼吸
使高树繁枝向它舞蹈
使河流带着狂歌奔向它去
③当它来时,我听见
冬蛰的虫蛹转动于地下
群众在旷场上高声说话
城市从远方
用电力与钢铁召唤它
④于是我的心胸
被火焰之手撕开
陈腐的灵魂
搁弃在河畔
我乃有对于人类再生之确信
——写于1937年春
【小题1】请概括“太阳”这一意象的主要特征及其象征意义。(4分)
【小题2】简要分析诗的前二节中运用的修辞手法及其作用。(4分)
参考答案:【答案】
【小题1】特征:①诞生于黑暗和死亡。②炽焰熊
本题解析:【解析】
【小题1】
试题分析:在《太阳的话》中,艾青用太阳象征光明和希望,用紧闭着门户的木板房比喻当时人民生活的闭塞、陈旧、落后的环境,以第一人称代表太阳呼唤国人改变现状,迎接光明。诗歌倾诉着民族的苦难,歌颂了祖国的战斗,渗透着时代气氛,以满腔的热情唤起民众,投身到拯救民族危亡的斗争中,改变现状,为中国开辟光明美好的未来前程。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析:这是一道考查赏析表达技巧的题目,此类题目的解题思路是先指出所
本题难度:困难
2、阅读题 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
秋月
(宋)程颢
清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。
隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。
小题1:“白云红叶两悠悠”运用了什么表现手法?请加以分析。(4分)
小题2:有评者说,全诗无一笔写月,而处处见月,正如司空图所说 “不着一字,尽得风流” 。你是否同意?请结合全诗简要说明。(4分)
参考答案:
小题1:运用了虚实结合和借景抒情的手法。(1分)从实
本题解析:
小题1:
试题分析:
清溪:清澈的溪水。
碧山头:碧绿的山头。指山上树木葱茏、苍翠欲滴。
空水:指夜空和溪中的流水。
澄(chénɡ)鲜:明净、清新的样子。
一色秋:指夜空和在融融月色中流动的溪水像秋色一样明朗澄dènɡ清。
隔断红尘三十里:指溪水距离有人家的地方有三十里路的远。“三十”非确数,只是写其远隔人世,写其幽深。红尘,佛教徒把人间称为红尘。此泛指人世间。
悠悠:悠闲自在的样子。这句与上句在一起,是说溪流隔开人间真是遥远,那溪上的白云,那山间的红叶,该是多么悠闲自在!同时这一句也表达了诗人的心情。
小题2:
试题分析:“不着一字,尽得风流”的意思是:诗歌的含蓄是以具体的形象表现思想感情,无须用抽象的语言加以任何说明。这是对诗歌要求含蓄的一种精巧的阐释,强调诗歌的艺术形象,讲究诗歌要发人兴味。看题目的意思是问,全诗不着一个“月”字,可是却把月色完全表现出来了。答题就要分析景物中所蕴含的月色的特点以及给人的感受。如果答“不同意”,理由充分可酌情给分。
本题难度:一般
3、阅读题 念奴娇 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1、下列诗句中“风流”一词的含义相同的两项是 [???? ] A、千古风流人物
B、风流总被雨打风吹去
C、不著一字,尽得风流
D、数风流人物,还看今朝
2、对诗句内容解说不当的一项是 [???? ] A、“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,总领全词,为下文赞周郎埋下伏笔,创造出雄浑的气氛。
B、“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,用词形象生动,绘声绘色地描绘了赤壁奇景。
C、“小乔初嫁”,“羽扇纶巾,谈笑间”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态。
D、“江山如画”承上总括,“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”,再为赞美周郎蓄势,自然过渡到下阕。
参考答案:1、AD
2、C
本题解析:
本题难度:一般
4、阅读题 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 六朝文物草连空,天淡云闲今古同。一鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨,落日楼台一笛风。惆怅无日见范蠡①,参差烟树五湖东。 【注】①范蠡:春秋时越国大夫,曾助越王勾践灭吴复国,功成身退,泛游五湖。
(1)“六朝文物草连空”运用了哪种修辞手法?首联寄寓了诗人什么样的感慨?
答:_______________________________________________
(2)尾联抒发了诗人什么样的思想情感?
答:_______________________________________________
参考答案:(1)借代。寄寓了六朝兴废、自然永恒的感慨。
(2)对
本题解析:
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面一首唐诗和一首宋词,回答后面问题:
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此山来。
清平乐
黄庭坚
春归何处?寂寞无行路。
若有人知春去处,唤起归来同住。
春无踪迹谁知?除非问去黄鹂。
百啭无人能解,因风飞过蔷薇。
(1)二者反映的作者感情的相同点是什么?。不同点是什么?。
(2)惜春是宋词中最常见的主题之一,黄庭坚《清平乐》的特色简析:。
参考答案:
(1)惋惜春光流逝的深情白居易最终找到了春天,充满惊
本题解析:无
本题难度:一般