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1、阅读题 【题文】阅读下面这首元诗，然后回答问题。（7分）
感事
【元】张昱
雨过湖楼作晚寒,此心时暂酒边宽。
杞人唯恐青天坠,精卫难期碧海干。
鸿雁信从天上过,山河影在月中看。
洛阳桥上闻鹃处,谁识当时独倚阑？
【注】元顺帝至正十六年（1356），江浙行省左丞相杨完者从张士诚手中夺得杭州，聘张昱入幕，官右司员外郎。十八年（1358），张士诚重陷杭州，杨完者被杀，张昱从此不仕，流寓城中。这首诗就作于此时。
【小题1】“雨过湖楼作晚寒”中哪个字用得好？请找出并简要分析。（3分）
【小题2】诗歌首联中的“此心”包含了哪些具体内容？请结合全诗简要概括。（4分）
参考答案：【答案】
【小题1】“寒”字用得好。（1分）既写出了西
本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：
这是一道炼字题，炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义＋临时语境义，该字使用的表达技巧＋表达效果，该字所传递的作者的情感、态度。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：
这是一首感情复杂的诗作，其中既有思乡之愁，亦有国事之忧，还有个人失意之悲等等。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
本题难度：困难
2、阅读题 阅读杜甫的《蜀相》，完成下面问题。 蜀 相
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 1．对这首诗的解说，错误的一项是（???? ）
A．《蜀相》是一首咏史诗，“蜀相”即诸葛亮，“锦官城”是成都的别称。
B．“自春色”、“空好音”的“自”与“空”可以互训，即“自”可以解释为“空”， “空”可以解释为“自”。
C．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，“天下计””即《隆中对》中所说天下大计， “两朝开济”指诸葛亮辅佐刘备开创基业及辅佐刘禅守业治国。
D．“长使英雄泪满襟”，指作者杜甫常常为诸葛亮“出师未捷身先死”而垂泪。
2．对这首诗的分析，不恰当的一项是（???? ）
A、全诗前四句写丞相祠堂，后四句写丞相本人，但对祠堂的描写已暗含丞相本人。
B、“何处寻”的“寻”字，饱含着诗人对诸葛亮无限追慕的心情。心思其人，才要寻其庙 C、“三顾频烦天下计”，写刘备对经常依赖诸葛亮的计策来谋取天下感到很内疚。
D、《蜀相》写于公元760年，杜甫写此诗与当时的“安史之乱”尚未平定有关。
参考答案：1．D
2．C
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面的一首唐诗，完成下题。
西江①晚泊
赵嘏②
茫茫霭镭欠西东，柳浦桑村处处同。
戍鼓一声帆影尽，水禽飞起夕阳中。
注①西江：指长江的九江至南京段。 ②赵嘏：山阳（今江苏淮安）人，晚唐诗人，曾官渭南尉。
本诗写景富有动感，充满画意，请作简要赏析。（6分）
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参考答案：（6分）诗前两句描绘了江上以及岸边柳浦桑村笼罩在暮霭中的朦胧
本题解析：（如从动静对比、有声无声对比等角度来赏析“富有动感，充满画意”，言之成理亦可。）
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面一首诗，然后回答问题。 （8分）??
裴给事宅白牡丹???裴潾
长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。
别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
注：裴给事即作者裴潾。给事，官职名。
1．前两句是如何写紫牡丹的？这跟写白牡丹有什么关系?(4分)
2．第三句中诗人用一个“别”字引出盛开的白牡丹，这样写好在哪里?全诗表达了作者怎样的思想感情?(4分)
参考答案：1．通过写长安豪贵争赏紫牡丹的盛况侧面描写出紫牡丹花外之盛、
本题解析：略
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面一首古诗，然后回答问题。
冉冉孤生竹
冉冉孤生竹，结根泰山阿。
与君为新婚，菟丝附女萝。
菟丝生有时，夫妇会有宜。
千里远结婚，悠悠隔山陂。
思君令人老，轩车来何迟？
伤彼蕙兰花，含英扬光辉。
过时而不采，将随秋草萎。
君亮执高节，贱妾亦何为？
诗中塑造了一个什么样的女子形象，请简要分析。
答：?????????????????????????????????????????????????????????????
参考答案：诗中塑造了一个已有婚约而尚未成婚，男方迟迟不来迎娶，遂有种种
本题解析：找到诗中描绘的相关语句“孤生”、“冉冉” “含英” “扬光辉” ，准确理解形象的基本含义，用精炼的话语概括形象的特征。
本题难度：一般
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