1、阅读题  阅读下面这首宋词，完成后面题目。（7分）
淡黄柳
姜夔
客居合肥南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左异，惟柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。
正岑寂，明朝又寒食。强携酒，小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在，唯有池塘自碧。
【注】本词作于宋光宗绍熙二年，金人入侵，合肥已成为离南宋的边防线不太远的“边城”。
小题1:词的上阕从哪些角度描绘了一幅什么样的图景？（4分）
小题2:结尾“池塘自碧”抒发了词人哪些思想感情？（3分）

参考答案：
小题1:分别从听觉（或声音）、肤觉（或触觉）、视觉（

本题解析：
小题1:
上片写清晓在垂杨巷陌的凄凉感受，主要是写景。
首二句写所闻，“空城”先给人荒凉寂静之感，于是，“晓角”的声音便异常突出，如空谷猿鸣，哀转不绝，象在诉说此地的悲凉。听的人偏偏是异乡作客，更觉苦痛，此二句与《杨州慢》“清角吹寒，都在空城” 91ExAm.org
意境相近。那词前面还说：“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”此词虽未明言，但其首二句传达的“巷陌凄凉”之感，亦有伤时意味，不惟是客中凄凉而已。紧接一句是倒卷之笔，点出人物，原来是骑在马上踽踽独行的客子，同时写其体肤所感。将“寒恻恻”的感觉系于衣单不耐春寒，表面上是记实，其实这种生理更多地来自“清角吹寒”的心理感受。繁荣已成为过去，无奈春光依旧，物是人非，更添身世之感。下二句写所见，即夹道新绿的杨柳。“鹅黄嫩绿”四字形象地再现出柳色之可爱。“看尽”二字既表明除柳色外更无悦目之景，又是从神情上表现游子内心活动——“都是江南旧相识”。“旧相识”唯杨柳（江南多柳，所以这样说），这是抒写客怀。而“柳色依依”与江左同，又是反衬着“巷陌凄凉，与江左异”，语意十分深沉。于是，作者就从听觉、肤觉、视觉三层写出了“岑寂”之感。
小题2:
试题分析：
全词从听角看柳写起，渐入虚拟的情景，从今朝到明朝，从眼中之春到心中之秋，其惆怅情怀已然愈益深浓。然而还不仅此。前人曾道“自古逢秋悲寂寥”，作者却写出江淮之间春亦寂寥，并暗示这与江南似相同而又相异，又深忧如此春天恐亦难久。这就使读者感到全词的情感决非“客怀”二字可以说尽，作者的感叶伤春，实际上反映出同时代人的一种普通的忧惧。皮之不存，毛将焉附，大有一种大难临头的末日之感。

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成以下小题。
春?晚
左?纬
池上柳依依，柳边人掩扉。蝶随花片落，燕拂水纹飞。
试数交游①看，方惊笑语稀。一年春又尽，倚杖对斜晖。
【注】 ①交游：朋友。
小题1: “试数交游看，方惊笑语稀”中的“惊”字用得很好，试作简要分析。（5分）
答：_______________________??? ________________________________________
小题2:这首诗写景、抒情相结合，请简要赏析。（6分）
答：_______________???????????? ______________________________________

参考答案：
小题1:诗人看到“池上柳依依”、“蝶随花片落，燕拂水

本题解析：
小题1:试题分析：解答炼字类题目，需要学生分析字的本义、语境义，如果有修辞，也得分析修辞的效果。同时要联系诗歌的感情和主人公的心理来分析。
小题2:
试题分析：解答本题要抓住“一切景语皆情语”的本质。首先分析作者在诗中选取了哪些景物，然后分析这些景物在表情达意方面有何作用。
【诗歌赏析】 这首诗前四句选用依依的杨柳、飞舞的蝴蝶、飘落的花瓣、掠水的燕子等景物，描绘出一幅富有特色的晚春图。后四句，诗人由晚春之景联想到人生，惆怅不已。第三联，不仅写出了诗人笃重友情，要与朋友一起欣赏这美景，而且以“笑语”反衬“惊”，形成巨大的反差，突出心灵震动之强烈。最后一联，诗人感慨生命的短促。晚春是一季之终结，斜晖是一日之终止，倚杖于晚霞中的老人心中充满了寂寥哀伤之情。结尾含蓄蕴藉，余味无穷。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成问题。 春日
吴锡畴①
韶光大半去匆匆，几许幽情递不通。燕未成家寒食雨，人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老②，五亩园私涑水翁③。无赋招魂难独笑，且排春句答春工。 　　【注】①吴锡畴：南宋末年诗人，死后第三年南宋灭亡。②濂溪老：即周敦颐，晚年定居于庐山，世称濂溪先生。③涑水翁：指司马光，陕州夏县（今属山西）涑水乡人，世称涑水先生。
1．请结合全诗简要分析第三联中“逆”“私”二字的妙处。
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2．样理解第一联中的“幽情”？请结合全诗简要分析。
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参考答案：1．【答案】?“逆”是迎接的意思，“私”是偏爱的意思。颈联使

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 江上
董颖①
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲②数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟。 注：①董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人，一生为生计所迫而常年奔走异乡。②摩挲：用手抚摸。
①诗的前两句写景，用了什么表现手法？写出了景物什么特点？
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②在古诗文中，柳总与“别”有关，本诗是如何体现的？请结合诗的后两句说明。
?_________________________________________________________________________________

参考答案：①主要用了比喻、动静结合的手法（鸥鸟像飞扬的雪花一样洁白、飘

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题   阅读下面古诗，完成下列各题（6分，每题2分）
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
小题1:选出与“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”所运用的修辞手法相同的一项是

A．楼观岳阳尽，川迥洞庭开
B．九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

C．女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨
D．我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月
小题2:选出与“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”的意境特征相近的一项是

A．岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去
B．荒城临古渡，落日满秋山

C．星随平野阔，月涌大江流
D．春水碧于天，画船听雨眠
小题3:选出与“戎马关山北，凭轩涕泗流”的所运用的抒情方法相同的一项是
A．小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
B．未老莫还乡，还乡须断肠
C．岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵
D．五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦

参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:B

本题解析：
小题1:A，对偶。 B比喻　C夸张D夸张
小题2:C　雄浑，开阔。A　清幽　B荒凉　D澄彻明净，闲适
小题3:B直接抒情。其余的是间接抒情

本题难度：简单