1、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。 登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大，澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。? 　　诗中的“落木”与杜甫的“无边落木萧萧下”中的“落木”有何异同？请结合两首诗的景和情作简要回答。
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参考答案：相同点：都是描写秋天的典型意象，都写秋天落叶飘零的情状。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读顾况《听角思归》，回答问题。
故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀。此夜断肠人不见，起看残月影徘徊。
试就诗中作者怎样运用记梦来表达乡思之情做简要的分析。

参考答案：诗人描写梦中的故园已经荒废，说明离家已久，思情更切，长夜漫漫

本题解析：（解答前应先考虑诗中哪些地方是记梦，哪些地方是写梦醒之后的景象，再和诗题中“思归”情结联系起来分析，就不难做出回答。）

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这宋词，完成后面题目。（11分）
千秋岁①????
秦观
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。???忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
[注]①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：汴京（开封）金明池。③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。
小题1:词的头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？（5分）
小题2:“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词内容赏析其表现手法。（6分）

参考答案：
小题1:浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，

本题解析：
小题1:
试题分析：词的开头，写的是城郊的春日风光。在“绿水之旁，沙岸之畔”，举目一望，城墙内外春寒已退，春色渐浓。“花影乱，莺声碎”，那是一片热闹的好春。这好象是眼前在处州的春景，但其实是他回忆中的春景。他记起在汴京时，同样是“水边沙外”，同样是“花影乱，莺声碎”，每逢这些佳日，便同一班友好（其中少一免有苏轼、黄庭坚等人），或骑马、或驰车，去到城郊园庭花木所在，诗酒流连，纵情玩赏。可是，如今却变成“飘零疏酒盏，离别宽衣带”了。由于人在外地飘零，彼此喝酒不在一起，所以彼此的酒杯也疏远了。也是由于离别，彼此相思，正如柳永说的“衣带渐宽都不悔，况伊消得人憔悴”。面对眼前春光，人却憔悴零落。只剩下自己一个，老友都四散分飞了。这时候，同自己相对的，只有天边的碧云，碧云逐渐同暮色结合起来，形成一片凄迷黯淡的气氛——这就是“碧云暮合空相对”，所以词的上片乐景衬哀情，奠定全文的感情基调。
小题2:
试题分析：“忆昔西池会，鹓鹭同飞盖”，是追想当年朋友们在汴京的一段快乐的叙会。“盖”是车子上遮阳的帷伞。“飞”是形容车子在奔驰。你看他们几个老朋友，坐着马车，在绿阴无限的官道上，指点江山，议论时政，何等徜徉自得，何其豪情胜概！不料转眼之间，政治局面发生巨变，朝廷中换上另一派政见不同的人物，原来的朋友们，一个都没有留下。他不禁惘然自失地问道：“携手处，今谁在？”于是，作者把这场巨大的政治失败，凝聚成为一句凄厉的绝叫声：春去也！飞红万点愁如海。所以说，这里的飞红，不仅仅指飞花，还应该指他的那帮因政治变故而离散的朋友们，因此这里用了“双关”的手法。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。 回乡偶书
贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
纵笔三首①（其一）
苏轼
寂寂东坡一病翁，白须萧散满霜风。
小儿误喜朱颜在，一笑那知是酒红。 　　[注]①苏轼被贬至儋州（今属海南省）时作。
（1）《回乡偶书》前两句主要运用了什么表现手法，试结合诗内容，简要分析其作用。
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（2）这两首诗的后两句都有一个，各表达了作者怎样的思想感情？
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参考答案：（1）①用“少小离家”与“老大回”对比。②概括写出数十年久客

本题解析：

本题难度：一般

5、其他题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）??????????????，???????????????，则将焉用彼相矣？（《季氏将伐颛臾》）
（2）谨庠序之教，??????????????，?????????????????????。（《寡人之于国也》）
（3）??????????????????????，只是朱颜改。（ 李煜《虞美人》）
（4）??????????????????????，独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝶恋花》）
（5）今宵酒醒何处？????????????????????????????。（柳永《雨霖铃》）
（6）寻寻觅觅，冷冷清清，??????????????????。（李清照《声声慢》）
（7）???????????????，百年多病独登台。????????????????，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

参考答案：
(1)危而不持,颠而不扶
(2) 申之以孝悌之

本题解析：
试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

本题难度：简单