1、单选题  对下列加粗字的解释正确的一项是

[???? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、单选题  下列各组划线词意义和用法相同的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．之——奚以之九万里而南为 鹏之徙于南冥也 B．于——急于星火 访风景于崇阿 C．以——臣以供养无主 但以刘日薄西山 D．见——慈父见背 遂见用于小邑

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面问题
李通，字次元，南阳宛人也。父守，身长九尺，为人严毅。初事刘歆，为王莽宗卿师。通亦为五威将军从事，出补巫丞①，有能名。莽末，百姓愁怨，通素闻守说谶云“刘氏复兴，李氏为辅”，私常怀之。且居家富逸，为闾里雄，以此不乐为吏，乃自免归。
及下江、新市兵起，南阳骚动，通从弟轶，亦素好事，乃共计议。会光武避吏②在宛，通闻之，即遣轶往迎光武。光武初以通士君子相慕也，故往答之。及相见，共语移日，握手极欢。时守在长安，通因具言其计。光武既深知通意，乃遂相约结，定谋议，期以材官都试骑士日，欲劫前队大夫及属正，因以号令大众。乃使光武与轶归舂陵，举兵以相应。遣从兄子季之长安，以事报守。
季于道病死，守密知之，欲亡归。会事发觉，通得亡走，莽闻之，乃系守于狱。会前队复上通起兵之状，莽怒，守家在长安者尽杀之。南阳亦诛通兄弟、门宗六十四人，皆焚尸宛市。时，汉兵亦已大合。通与光武、李轶相遇棘阳，遂共破前队，杀甄阜、梁丘赐。
更始立，使通持节还镇荆州。通因娶光武女弟伯姬，是为宁平公主。光武即位，征通为卫尉。建武二年，封固始侯，拜大司农。帝每征讨四方，常令通居守京师，镇百姓，修宫室，起学宫。五年春，代王梁为前将军。六年夏，领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营击汉中贼。公孙述遣兵赴救，通等与战于西城，破之，还，屯田顺阳。时天下略定，通思欲避荣宠，以病上书乞身。诏下公卿群臣议。大司徒侯霸等曰：“通怀伊、吕、萧、曹之谋，忘身奉主，有扶危存亡之义。功德最高，海内所闻。通以天下平定，谦让辞位。夫安不忘危，宜令通居职疗疾。欲就诸侯，不可听。”于是诏通勉致医药，以时视事。其夏，引拜为大司空。
通布衣唱义，助成大业，重以宁平公主故，特见亲重。然性谦恭，常欲避权势。素有消③疾自为宰相谢病不视事连年乞骸骨帝每优宠之。令以公位归第养疾，通复固辞。积二岁，乃听上大司空印绶，以特进④奉朝请。十八年卒，谥曰恭侯。帝及皇后亲临吊，送葬。????（节选自《后汉书·李王邓列传》）
[注]①巫县（今重庆巫县北）县丞。???????②避吏：逃避狱吏的追捕。③消：病名，即糖尿病。??④特进：官名。授予列侯中有特殊地位的人，位在三公下。
小题1:对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（??）（3分）
A．通从弟轶，亦素好事从：堂房（亲属）
B．期以材官都试骑士日期：约定时日
C．乃系守于狱系：联系
D．以病下上书乞身乞身：请求辞官回家
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(???) （3分）
A．以此不乐为吏，乃自免归光武既深知通意，乃遂相约结
B．遣从兄子季之长安有扶危存亡之义
C．以时视事重以宁平公主故
D．且居家富逸，为闾里雄光武即位，征通为卫尉
小题3:下列文句中，断句正确的一项是(???) （3分）
A．素有消疾/自为宰相谢病不视/事连年/乞骸骨/帝每优宠之
B．素有消疾自/为宰相/谢病不视事/连年乞骸骨/帝每优宠之
C．素有消疾/自为宰相谢病/不视事/连年乞骸骨/帝每优宠之
D．素有消疾/自为宰相/谢病不视事/连年乞骸骨/帝每优宠之
小题4:根据具体要求分别完成下列各题。(10分)
(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①光武初以通士君子相慕也，故往答之。（3分）
②会前队复上通起兵之状，莽怒，守家在长安者尽杀之。（4分）
⑵从文章中找出最能表现出李通能审时度势的两个事例。 (可自己概括，也可引用原文)(3分)

参考答案：
小题1:C
小题2:A
小题3:D

本题解析：
小题1:
试题分析：解答此题，可用代入法，即将各选项解释代入文本语境考察。题中，C项的“系”解释错误，应是“抓捕”之意。
小题2:
试题分析：本题中，A项的“乃”都作副词，表承接，相当于“于是，就”。B项的“之”，前者作动词，“去、往”之意；后者作助词，定语的标志，相当于“的”。C项的“以”，前者作介词，相当于“按、按着”；后者作介词，表原因，相当于“因为”。D项的“为”，前者作判断词，是；后者作动词，“担任”之意。
小题3:
试题分析：解答此类文言断句题，应先根据上下文粗知文意，然后根据文段中动词的宾语及其他特殊词语断句。文段的主语是李通，大意是讲李通平素就有消渴症，自当了宰相后就称病不理事，要求退休，皇帝则对他很好。有了这样的理解，选择正确断句就不难了。
小题4:
试题分析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容进行比较，以确定正误。题中，A项错误在于，李通没有为刘歆做过事，而是其父李守曾跟着刘歆做事。
小题5:
试题分析：解答第（1）题，翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译（某些特殊词语，如官职名、地名、年号名等可不译），注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到词达句顺。本题中，第①句中的“以”作介词，表原因，相当于“因为”；“相”有称代作用，可译为“他”；“答”即“答谢”。第②句中的“会”是“恰逢”之意；“起兵”即“起兵^造**”；“杀”含被动意，即“被杀”；“守家在长安者”是定语后置句，应译为“守在长安的家人”。解答第（2）题，要抓住“审时度势”一词在文中筛选相关信息。
【参考译文】李通字次元，南阳郡宛县人。父亲李守，身长九尺，为人严肃坚毅。开始时跟着刘歆办事，为王莽的宗卿师。李通也为五威将军从事，后出任巫县县丞，有能干的名气。王莽末年，百姓忧愁怨恨，李通曾听见他父亲说过图谶上讲“刘氏复兴，李氏为辅”，心里常想着这件事。而且因为家里很富足，是乡中第一，因此不想做官，就自动辞职回家。
后下江兵和新市义兵兴起，南阳为之骚动，李通的堂弟李轶，向也很好事，就共同商议。恰逢光武避难在宛，李通听说了就派李轶去迎接光武。光武初因李通是个士君子而慕爱他，所以前往答谢他。等到见了面，两人谈了很久，握手极为欢畅。这时李守在长安，因此向光武详细陈述了他的计划。光武既已深知李通意向，就与李通相约结，定谋议，约定在立秋那天趁都试骑士的机会，劫持前队大夫甄阜及属正梁丘赐，因而号令大众宣布举事。就让光武与李轶回到舂陵，举兵相应。（李通）派堂兄的儿子李季去长安，把计划告诉李守。
李季在路上病死，李守秘密知道了，想逃亡回去。这时事情被发觉，李通得以逃脱，王莽知道了，就把李守逮捕入狱。这时前队甄阜又上书奏明李通^造**（兴兵）的状况，王莽发怒，李守家在长安的人也全部被杀。南阳方面也杀了李通的兄弟、宗族六十四人，都焚尸于宛市。?这时汉兵也已经大举集合。李通与光武、李轶相遇在棘阳，于是一起攻破前队，杀了甄阜、梁丘赐。
更始帝刘玄即位，派李通持节回去镇守荆州，李通因此娶光武妹妹伯姬为妻，就是宁平公主。光武即位，任命李通为卫尉。建武二年(26)，封固始侯，拜大司农。光武帝每次出征讨伐四方，常令李通留守京师，镇抚百姓，修宫室，建学校。五年春，代王梁为前将军。六年夏，率领破奸将军侯进、捕虏将军王霸等十营攻打汉中贼寇。公孙述派遣军队前去救援，李通等人与他们在西城交战，大破贼兵，回师，在顺阳屯田。这时天下大体平定，李通想避开荣誉宠信，以生病为由上书请求辞官回家。光武下诏命公卿群臣讨论，大司徒侯霸等说：“李通身怀伊尹、吕尚、萧何、曹参的谋略，建立宏图大策，扶助神 灵，辅佐以成圣德。破家为国，忘身奉主，有扶危存亡的大义。功德最高，海内都有所闻知。李通以天下平定，谦让辞位。安定不能忘记危险，应令李通带职疗疾。想返回诸侯国，不可听从。”于是诏令李通治疗疾病，按时工作。这年夏天，拜李通为大司空。
李通以平民倡导起事，帮助成就帝业，又因为宁平公主的缘故，特别被皇帝亲信重用。然而李通生性谦恭，常想避开权势。平常又有消渴症，自从当了宰相，就称病在家不理政事，连年告病回乡，光武帝每每优待宠爱他。令他以公位回家疗养，李通再次固辞。过了两年，就听从他呈上大司空印绶，特赐他以特进参与朝会。李通在建武十八年去世。谥号为恭侯。帝与皇后亲自前去凭吊，为他送葬。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面一篇文言文，回答问题
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆①。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《世说新语》
【注】① 二陆：即西晋文学家陆机、陆云两兄弟。因陆机曾任平原内史，故称“陆平原”，因陆云曾任清河内史，故称“陆清河”。
1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　）
A、义兴人谓为三横，而处尤剧　　　　　　　尤：尤其
B、实冀三横唯余其一　　　　　　　　　　　冀：希望
C、始知为人情所患，有自改意　　　　　　　始：开始
D、何忧令名不彰邪　　　　　　　　　　　　彰：显著
2、下列各组加点词的意义和用法，完全相同的一组是（　）
A、凶强侠气，为乡里所患　／　始知为人情所患，有自改意
B、或说处杀虎斩蛟　／　蛟或浮或没，行数十里
C、行数十里，处与之俱　／　且人患志之不立，何忧令名不彰邪
D、竟杀蛟而出，闻里人相庆　／　并云欲自修改而年已蹉跎
3、下列各句译文，符合文意的一项是（　）
①并云欲自修改而年已蹉跎　　　②古人贵朝闻夕死，况君前途尚可
A、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是岁月已经荒废
②古人认为‘早晨听说（自己）晚上就要死去’是很遗憾的，况且你的前途还是有希望的
B、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是年龄已经老去
②古人认为‘（即使）早晨明白了道理，晚上就要死去’也是值得称道的，况且你的前途还是有希望的
C、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是岁月已经荒废
②古人认为‘（即使）早晨明白了道理，晚上就要死去’也是值得称道的，况且你的前途还是有希望的
D、①并说自己想要修身养性，改正错误，可是年龄已经老去
②古人认为‘早晨听说（自己）晚上就要死去’是很遗憾的，况且你的前途还是有希望的
4、下列各项对文章内容的理解分析，不符合文意的一项是（　）
A、周处年少时逞强好胜，以武压人，因此乡亲们都很惧怕他。
B、周处能够主动杀虎斩蛟，为民除害，可见他的本性是仁义善良的。
C、本文通过周处的故事，告诉了我们“知错能改，善莫大焉”的道理。
D、我们可以从周处的故事中得到这样的道理：树立志向，坚持志向，才会成功。
匡 衡 勤 学 而 无 烛 邻 舍 有 烛 而 不 逮 衡 乃 穿 壁 引 其 光 以 书 映 光 而 读 之 邑 人 大 姓 文 不 识 家 富 多 书 衡 乃 与 其 佣 作 而 不 求 偿 主 人 怪 而 问 衡 衡 曰 愿 得 主 人 书 遍 读 之 主 人 感 叹 资 给 以 书 遂 成 大 学
5、请用斜线为上段文字断句。
6、请翻译上段文字。

参考答案：ＣＡＣＢ

本题解析：
1、C（C项中的“始”应译为“才”。）
2、A（A项中的两个“为”都是与“所”搭配表示被动。B项中前一个“或”译为“有的人”，后一个“或”译为“有时候”；C项中前一个“之”是代词，代“蛟”，后一个“之”是结构助词，主谓之间不译；D项中前一个“而”是顺承连词，后一个“而”是转折连词。）
3、C
4、B（B项错在，周处杀虎斩蛟的行为并非出于主动，而是受人指使，所以他这一举动也不能证明他有为民除害的动机。）
5、匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
参考译文：
周处年轻时，为人蛮横强悍，好动性使气，是当地一大祸害。再加上义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害（相互拼杀后）只剩下一个。周处就刺杀了老虎，又下河斩杀蛟龙。蛟龙有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终与蛟龙搏斗在一起。经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着互相庆贺。结果周处杀死了蛟龙从水中出来。（他）听说乡里人以为自己已死而相互庆贺，才知道自己实际上是大家的祸害，（他）有了悔改的心意。于是（周处）便到吴地去寻找陆机、陆云两位有修养的名人。当时陆机不在，正好遇见了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说自己想要修身养性，改正错误，可是岁月已经荒废，（担忧）最终没有什么成就。陆云说：“古人认为‘（即使）早晨明白了道理，晚上就要死去’也是值得称道的，况且你的前途还是有希望的。而且人们担忧的是立不下志向，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。

本题难度：一般

5、阅读题  　　虞诩字升卿，陈国武平人也。早孤，孝养祖母。县举顺孙，国相奇之，欲以为吏。诩辞曰：“祖母九十，非诩不养。”相乃止。后祖母终，服阕，辟太尉李脩府，拜郎中。
　　后羌寇武都，邓太后以诩有将帅之略，迁武都太守，引见嘉德殿，厚加赏赐。羌乃率众数千，遮诩于陈仓、崤谷，诩即停军不进，而宣言上书请兵，须到当发。羌闻之，乃分抄傍县，诩因其兵散，日夜进道，兼行百余里。令吏士各作两灶，日增倍之，羌不敢逼。或问曰：“孙膑减灶而君增之。兵法日行不过三十里，以戒不虞，而今日且二百里。何也？”诩曰：“虏众多，吾兵少。徐行则易为所及，速进则彼所不测。虏见吾灶日增，必谓郡兵来迎。众多行速，必惮追我。孙膑见弱，吾今示强，势有不同故也。”
　　既到郡，兵不满三千，而羌众万余，攻围赤亭数十日。诩乃令军中，使强弩勿发，而潜发小弩。羌以为矢力弱，不能至，并兵急攻。诩于是使二十强弩共射一人，发无不中，羌大震，退。诩因出城奋击，多所伤杀。明日悉陈其兵众，令从东郭门出，北郭门入，贸易衣服，回转数周。羌不知其数，更相恐动。诩计贼当退，乃潜遣五百余人于浅水设伏，候其走路。虏果大奔，因掩击，大破之，斩获甚众，贼由是败散，南入益州。诩乃占相地势，筑营壁百八十所，招还流亡，假赈贫人，郡遂以安。
　　先是运道艰险，舟车不通，驴马负载，僦五致一。诩乃自将吏士，案行川谷，自沮至下辩数十里中，皆烧石翦木，开漕船道，以人僦直雇借佣者，于是水运通利，岁省四千余万。诩始到郡，户裁盈万，及绥聚荒余，招还流散，二三年间，遂增至四万余户。盐米丰贱，十倍于前。（节选自《后汉书》）
1．下列句子中划线词语解释有误的—项是 [???? ] A．后羌寇武都——寇：进犯
B．诩因出城奋击——因：趁机
C．以戒不虞——戒：防备
D．诩计贼当退——计：谋划
2．下列句子中划线词语的意义与现代汉语相同的一项是 [???? ] A．众多行速，必惮追我。
B．羌以为矢力弱，不能至
C．明日悉陈其兵众
D．贸易衣服，回转数周。
3．下列各句分别编为四组，全部表现虞诩有“将帅之略”的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">①迁武都太守，引见嘉德殿，厚加赏赐②令吏士各作两灶，日增倍之 ③诩乃令军中，使强弩勿发，而潜发小弩。④令从东郭门出，北郭门入，贸易衣服，回转数周。 ⑤皆烧石翦木，开漕船道，以人僦直雇借佣者。⑥招还流亡，假赈贫人，郡遂以安。
A．②③④
B．①⑤⑥
C．②③⑤
D．①③④
4．下列叙述不符合原文意思的一项是 [???? ] A．邓太后升迁虞诩的官职，并接见赏赐他，表现了邓太后的知人善任。
B．虞诩在理论上懂得活用战例，在实战中能以少胜多，的的确确有“将帅之略”。
C．虞诩把自己的兵力完全暴露在后羌人面前，这种做法虽有迷惑敌方的作用，但其实是一种冒险之举。 D．虞诩在治理武都郡的时候发展了武都郡的经济，表现了他出众的管理才能。?
5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诩即停军不进，而宣言上书请兵，须到当发。
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（2）虏众多，吾兵少。徐行则易为所及，速进则彼所不测。
　___________________________________________________

参考答案：1．D
2．B
3．A
4．C
5

本题解析：

本题难度：一般