1、阅读题  阅读下列语段，完成下面问题。?
　　子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
　　子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”
　　孔子曰：“君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。”
　　子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”?
1．下列加粗词语解释不正确的一项是（　　　）
A．饭疏食饮水——饭：吃饭
B．不以其道得之，不处也——处：接受
C．事思敬——敬：尊敬
D．忿思难——难：后患
2．下列各组词句中，加粗字的意义和用法不相同的一组是（　　　）
A．乐亦在其中矣——于乱石间，择其一二扣之
B．于我如浮云——于其身也，则耻师焉
C．君子尚勇乎——吾射不亦精乎
D．是吾忧——巨是凡人，偏在远郡
3．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）不义而富且贵，于我如浮云。
译文：____________________________________________
（2）君子去仁，恶乎成名？
译文：____________________________________________

参考答案：1．C?
2．D
3．（1）于不正当的事丽得来的

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成下面的题。? 苏轼传 　　熙宁四年，会上元敕府市浙灯，且令损价。轼疏言：“陛下岂以灯为悦？此不过以奉二宫之欢耳。然百姓不可户晓，皆谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。此事至小，体则甚大，愿追还前命。”即诏罢之。时安石创行新法，轼上书论其不便。安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，轼遂请外，通判杭州。时新政日下，轼于其间每因法以便民，民赖以安，徙知密州。司农行手实法，不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。
　　徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水，轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫，增筑故城为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
　　徙知湖州。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定、舒蛊、何正臣摭其表语，并媒孽所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死。锻炼久之，不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，镜室于东坡，自号“东坡居士”。（选自《宋史·苏轼传》）
注：二宫：指后官的太后及皇后。
1．下列句子中加粗词的解释不正确的一项是（????）。
A．会上元敕府市浙灯????市：购买
B．违制之坐，若自朝廷，谁敢不从????坐：犯罪
C．以诗托讽????讽：讽刺
D．以虞水之再至????虞：戒备
2．下列句子编为四组，全都能够表现苏轼“关爱百姓”品质的一组是（????）。
①此不过以奉二宫之欢耳
②每因法以便民
③吾在是，水决不能败城
④率其徒持畚锸以出
⑤以事不便民者不敢言，以诗托讽
⑥相从溪山间，筑室于东坡
A．①②④????
B．①③⑥????
C．②④⑥????
D．②③⑤
3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（????）。
A．苏轼上书说，元宵节在皇宫举办灯会，无法让老百姓明晓其真正目的，应该撤回诏令。
B．司农擅造律法要处罚没能按时执行新政策的人，苏轼据理力争制止了对百姓的处罚。
C．突发水灾，苏轼誓与城共存亡，稳定民心，始终带领士卒修堤守城，保全了徐州。
D．苏轼写诗关注百姓疾苦，被断章取义、诬陷而入狱，后被贬黄州，自号“东坡居士”。
4．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）然百姓不可户晓，皆谓以耳目不急之玩，夺其口体必用之资。
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

参考答案：1．C
2．D
3．B
4．（1）但

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文段，完成下面的题。
　　……嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢?怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
　　……灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
1.下列两句中的加粗虚词的含义和用法分析正确的一项是（????）
（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫
（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也
A.（1）句的两个“之”相同，（2）句的两个“而”不同。
B.（1）句?的两个“之”不同，（2）句的两个“而”也不同。
C.（1）句的两个“之”相同，（2）句的两个“而”也相同。
D.（1）句的两个“之”不同，（2）句的两个“而”相同。
2.对文中加粗词理解正确的一项是（????）
①锱铢：极言贵重的东西。
②南亩：泛指农田。
③九土：即九州，指全国。
④呕哑：难听的音乐。
⑤独夫：孤单的人。
⑥戍卒：指陈胜、吴广等起义者。
⑦楚人：指刘邦。
⑧焦土：指阿房宫被烧毁。
A.①④⑤⑦
B.②③⑥⑧
C.①③⑤⑧
D.②④⑥⑦
3.根据文意分析“秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也”。句中四处“后人”所指是（????）
A.①②相同，都指秦以后的人；③是指当时的唐人（如杜牧）；④是指秦人。
B.①②③相同，都是指秦以后的人；④是指唐以后的人。
C.①③相同，都是指秦以后的人；②④相同，都是指唐以后的人。
D.①④相同，都是指唐人（如杜牧）；②③相同，都是指秦以后?的人。
4.对上述两段文字分析不正确的一项是（????）
A.第1段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。
B.第1段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。
C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
D.第2段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的?，见解极为深刻。

参考答案：1.B
2.B
3.B
4.C

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  下列句中不含古今异义词的一项是 [???? ] A．臣少多疾病，九岁不行
B．不胜犬马怖惧之情
C．刘夙婴疾病
D．祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中，对加粗的词语的解释有误的一项是 [???? ] A．泰山不辞细壤，故能成其大／辞：计较、看重 ????
B．君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞／辞：托词，借口 ????
C．近者奉辞伐罪，旌麾南指，刘琮束手／辞：命令 ????
D．而侯生曾无一言半辞送我／辞：言辞，文辞

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单