1、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成小题。
途中见杏花
吴 融
一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁。
长得看来犹有恨， 可堪逢处更难留。
林空色暝莺先到， 春浅香寒蝶未游。
更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。
[注]①帝乡，此指长安。长安多杏树。
小题1:请说明这首诗的首联运用了什么样的表现手法？请简要分析。（5分）
小题2:这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:首联运用了反衬的艺术手法（或以乐景衬哀情或触

本题解析：
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“一枝红艳出墙头， 墙外行人正独愁” 运用了反衬的艺术手法，再“简要分析”出情感。
小题1:由前三联可得“惜春之情”，由尾联可知“身世之叹、故国之思”，再结合诗句“简要分析”，每点２分，其中答出情感给１分，分析给１分

本题难度：一般

2、单选题  下列诗句没有运用联想艺术手法的是

A.远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
B.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
C.我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

参考答案：B

本题解析：本题考查学生区别“联想”和“想象”的能力。“联想”因一事物而想起与之有关事物的思想活动，即由甲事物到乙事物，当然是有联系的甲事物与乙事物；“想象”是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，即由甲事物到更多的加工、升级的思考。A：由明亮的街灯，联想到明亮的星星；C：由缥缈的天空联想到天上一定有美丽的街市；D：由浅浅的天河联想到它的宽窄；B：牛郎织女悲惨故事早已深植人们的脑海，作者却说他们此刻定能够骑着牛儿来往，这是作者的良好愿望，是作者对牛郎织女故事加工、升级而成，所以说这一句运用的是想象

本题难度：简单

3、阅读题  阅读《念奴娇 赤壁怀古》，回答问题。 念奴娇赤壁怀古
苏轼 　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
1．对《念奴娇赤壁怀古》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（???? ）
A．“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”诗句从滚滚东流的长江着笔，把滔滔东流的长江与名高累世的历史人物联系起来，展现了一个极为广阔而悠远的空间、时间背景。
B．“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”这三句一扫平庸萎靡的气氛，把读者带进一个惊心动魄的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。
C．“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。”作者由现实进入神游的境界，就不免思绪深沉，顿生感慨，而情不自禁地发出自笑多情、光阴虚掷的叹息了。玩味这言近旨远的诗句，一位襟怀超旷、识度明达、善于自解自慰的诗人形象，仿佛就浮现在我们眼前。
D．这首词气象磅礴，格调雄浑，高唱人云，其境界之宏大是前所未有的。所以有人评论它“自有横槊气概，固是英雄本色”，堪称“千古绝唱”。
2．对“故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月”理解不够确切的一项是（???? ）
A．“多情”一词在这里主要指词人建功立业的愿望。览胜怀古，壮志难酬，“早生华发”，使人悲从中来。
B．词人笑自己怀古忧今，以致华发早生，不如举杯酬月，了此一生。
C．“人生如梦”是词人在遭受贬抑之下的自慰之词。“一尊还酹江月”是要向江月倾诉自己壮志难酬的苦闷。
D．这几句词豪放中略见苍凉，体现了词人遭受贬抑而又无可奈何的心情。
3．下面对这首词的分析理解，不正确的一项是（???? ）
A．开篇即景抒情，时越古今，地跨万里，给人以历史的恢弘感和苍茫感。
B．紧接着写景的语句气势磅礴，惊心动魄，为引出英雄人物作了铺垫。
C．“江山如画，一时多少豪杰”，承上启下，既是对江山的赞美，也是对豪杰的艳羡。
D．结句苍凉但不悲婉，伤感而不怨天尤人，虽有生命短暂的感慨但不失豪放洒脱。

参考答案：1．B
2．B
3．B

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  【题文】阅读下列宋诗，按要求答题。（8分）
雨睛  陈与义
天缺西南江面清，纤云不动小滩横。
墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未平。
尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新睛。
今宵绝胜无人共，卧看星河尽意明。
【小题1】本诗颔联写得很有味道，请简要分析其妙处。（4分）
【小题2】本诗主要写了哪两方面的内容？抒发了诗人怎样的感情？（4分）

参考答案：【答案】
【小题1】用拟人手法写鹊和雷，（1分），“衣

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：颔联用拟人手法写景，景象壮阔，气势雄浑。江壑林岭，风起云涌，雨声阵阵。诗人既写出了夏季云雨的固有特征，也表现了他此刻浩茫深沉的思绪：广大地域的风云翻涌、大雨滂沱，不也是整个国家颠覆播迁的写照吗？这里不单写雨景，也是在写时局，最高统治者不作有力的抵抗，致使金兵势如破竹，这里的“云”“雨”又是两层含义巧妙的融会在一起。尽管云雨的遮蔽广大猛烈，雨中的万物并没有全然屈服，时局也并非黑暗一片。乌云密雨中也有不屈不挠的抵抗，摇摇欲坠的危局中也有一丝生机（这里主要是指当时的长

本题难度：困难

5、阅读题  阅读下面这首词，然后回答问题。（8分)
更漏子????
温庭筠
玉炉香，红蜡泪，偏照画堂秋思。眉翠薄，鬓云残，夜长衾枕寒。
梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一夜夜，一声声，空阶滴到明。
问题：“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。”是什么意思?（4分）
这一句在抒情上有什么特点？（6分）

参考答案：
此题的置疑角度是鉴赏古代诗词的关键语句。这一句在文中

本题解析：无

本题难度：一般