1、阅读题  阅读下面的文字，完成后面的题目。
王勃传
王勃字子安，绛州龙门人。六岁善文辞，九岁得颜师古注《汉书》读之，作《指瑕》以擿其失。麟德初，刘祥道巡行关内，勃上书自陈，祥道表于朝，对策高第。年未及冠，授朝散郎。沛王闻其名，召署府修撰。是时，诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之怒,斥出府。勃既废，客剑南。尝登葛愦山旷望，慨然思诸葛亮之功，赋诗见情。官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。事觉当诛，会赦除名。父福畴坐勃故左迁交址令。
勃往省，道出钟陵，时都督阎公新修滕王阁成，九月九日大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：“天才也！”酒酣辞别，渡海溺水，痵而卒，年二十七。勃属文，不甚精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。时人谓勃为“腹稿”。
尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。闻虢州多药草，求补参军。倚才陵籍，为僚吏共嫉。初，祖通，隋末居白牛溪教授，门人甚众。尝起汉、魏、晋作书百二十篇，以续古《尚书》，后亡其序，有录无书者十篇，勃补完缺逸，定著二十五篇。尝读《易》，夜梦若有告者曰：“《易》有太极，子勉思之。”寤而作《易发挥》数篇，至《晋卦》，会病止。勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，天下称初唐四杰。炯尝曰：“吾愧在卢前，耻居王后。”
小题1:下列句中加点词的解释，不正确的一项是（??）
官奴曹达抵罪，匿勃所????????藏匿
宿命其婿作序以夸客??????????事先
及寤，援笔成篇??????????????梦中
吾愧在卢前，耻居王后????????以……为耻
小题2:下列句中加点词的意义相同的一组是（??）
勃属文，初不精思????????????时维九月，序属三秋
引被覆面卧??????????????????控蛮荆而引瓯越
一再报，语益奇??????????????穷且益坚，不坠青云之志
倚才陵籍，为僚吏共嫉????????覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟
小题3:下列对原文内容的分析和概括不正确的一项是（??）
高宗将王勃赶出沛王府是由于当时诸王斗鸡，他写了篇声讨英王斗鸡的檄文。
B．都督阎公为了表示客气让大家写，大家知道这是虚让，都不肯动笔。只有王勃拿起笔来就写。都督很生气，站起来离开现场，让属下官员盯着王勃，写一句就给他传一句听，结果发现王勃越写越精彩，都督忍不住夸王勃是天才，这篇文章，就是现在传诵的《滕王阁序》。
C．从文中可以看出，王勃在虢州做参军时，当时的同僚都嫉恨他，是因为他倚仗有才而欺凌别人。
D．文章说：“勃属文，不甚精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字。”意思是王勃写诗著文时必先酣饮，诗文顷刻而就，一个字都不修改，但是构思不够精巧，可见褒中有贬。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
父福畴坐勃故左迁交址令。（4分）
②时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。（5分）

参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:D

本题解析：
小题1:
试题分析：答题时要把实词放回到原文中进行理解，即用代入法进行检测。“寤”是睡醒的意思，醒后才能提笔作文。
小题2:
试题分析：本题结合课内文言知识一起考查，既要求学生识记课本常见实词，又要求学生能够根据试卷文本辨析它的词义。
A项勃属文，属字，动词，写，创作。序属三秋，属，是。B项引被面，引，拉。引瓯越，引，控制，连接。C项益，更加。D为僚吏共嫉，为，被。芥为之舟，为，作为，当做。
小题3:
试题分析：在原文中找到与选项相关的句子，在翻译的基础上进行比较，仔细甄别选项与原文异同。
A项在文本第一段，“勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之怒,斥出府。”B项“都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。一再报，语益奇，乃矍然曰：‘天才也！’”这篇文章众所周知，即为《滕王阁序》。C项在第三段，“闻虢州多药草，求补参军。倚才陵籍，为僚吏共嫉。”，王勃恃才欺压作践他人，被同僚嫉恨。D项在第二段的最后，文本要强调的是王勃写文章前不做精密的构思，但写好后无需改动一个字，并没有贬斥之意。
小题4:
试题分析：翻译题一般采取直译为主，意译为辅。翻译前，可有意识地去找该句的采分点，采分点一般为重要的常见的实词、虚词，词类活用，特殊句式。
参考译文：
王勃，字子安，是绛州龙门人。六岁就善于文辞，九岁有机会读到颜师古所注《汉书》，写了《指瑕》来指出注里的错误。唐高宗麟德初年，官员刘祥道奉旨巡查关内道，王勃上书自荐，刘祥道上表向朝廷举荐他，他参加策问时政获得优等。年龄不到二十岁，就被授予朝散郎的职位，多次到宫前进献颂文。皇子沛王听说他的名声，把他召进王府任修撰，编写《平台秘略》一书。书写成以后，沛王对王勃更加信任宠爱。当时，皇子们常玩斗鸡游戏，王勃替沛王戏作了一篇《檄英王鸡》的檄文，高宗发怒道：“这将挑起嫌隙”把王勃逐出王府。王勃被罢废后，出游暂居剑南，曾经登上葛愦山远望，慷慨地追念起诸葛亮的功绩，赋诗抒情。官奴曹达犯罪，藏匿在王勃处，他怕事情泄露，就杀了曹达。事情败露应处死罪，适逢大赦只革除了他的官职。王勃父亲名叫王福畤，因受王勃之事牵连，由雍州司功参军降职交址令。
王勃前去看望，路经钟陵，当时都督阎公修建的滕王阁落成，九月九日都督在滕王阁举行大宴，事先叫自己的女婿写好诗序向众宾客炫耀，于是拿出纸笔遍请宾客动笔写文章，无人敢接受，请到王勃，他毫不推辞。都督不快，起身更衣，派遣属吏等候他每写下文句就立即报告。一报再报，文句越发奇妙，于是惊奇道：“真是天才呀！”请他把文章写成，尽兴而别。王勃渡海落水，受惊而死，时年二十七岁。王勃作文，并不用精心构思，先磨好几升墨，然后尽兴饮酒，拉开被子蒙头大睡，等到醒来后，提笔一挥而成篇，不用改动一个字，当时人说王勃是打腹稿。
王勃曾说为人之子者不能不懂医术，当时长安人曹元有秘术，王勃跟从他游学，完全掌握了其中精要。听说虢州盛产草药，请求补授虢州参军。王勃恃才怠慢他人，被同僚们一起嫉恨。当初，王勃的祖父王通，隋末住在白牛溪教授学生，门人很多。曾经从汉魏写起下迄晋末作书一百二十篇，以接续古代《尚书》，后来丢失了序，有目录而无书的有十篇，王勃补全缺漏遗逸，编定为二十五篇。曾经读《周易》，夜里做梦好像有人告诫他说：“《易》有太极，你要努力思考。”醒来后写了几篇名为《易发挥》的文章，写到《晋卦》，遇到生病停止。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭借文才齐名，被天下人称之为初唐四杰，杨炯曾经说：“我排在卢照邻前面很惭愧，但为排在王勃后面而感到耻辱。”

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中“若”的意义和用法不同的一项是【?】
A．海内存知己，天涯若比邻
B．彼与彼年相若也，道相似也
C．执事聪明文章，与孟轲、扬雄相若
D．曾不若孀妻弱子

参考答案：D

本题解析：D项：比得上；其余均为：如同、像、相似

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。
李若水字清卿①，洺州曲周人。靖康元年，为太学博士。开府仪同三司高俅死，故事，天子当挂服举哀。若水言：“俅以幸臣躐跻显位②，败坏军政，金人长驱，其罪当与童贯等，得全首领以没，尚当追削官秩，示与众弃；而有司循常习故，欲加缛礼，非所以靖公议也。”章再上，乃止。……二年，金人再邀帝出郊，帝殊有难色，若水以为无他虑，扈从以行③。金人计中变，逼帝易服，若水抱持而哭，诋金人为狗辈。金人曳出，击之败面，气结仆地，众皆散，留铁骑数十守视。粘罕令曰：“必使李侍郎无恙。”若水绝不食，或勉之曰：“事无可为者，公昨虽言，国相无怒心，今日顺从，明日富贵矣。”若水叹曰：“天无二日，若水宁有二主哉！”其仆亦来慰解，曰：“公父母春秋高，若少屈，冀得一归觐。”若水叱之曰：“吾不复顾家矣！忠臣事君，有死无二。然吾亲老，汝归勿遽言，令兄弟徐言之可也。”……粘罕令拥之去，反顾骂益甚。至郊坛下，谓其仆谢宁曰：“我为国死，职耳，奈并累若属何！”又骂不绝口，监军者挝④破其唇，噀⑤血骂愈切，至以刃裂颈断舌而死，年三十五。（节选自《宋史?李若水传》）
【注】①李若水：北宋末年人，官至吏部侍郎。靖康二年随钦宗至金营，不屈而被害。
②躐（liè）跻：越级升官。③扈从：随从护驾。④挝(zhuā)：敲打，击。⑤噀(xùn)：喷。
小题1:对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（???）（3分）
A．故事，天子当挂服举哀故事：以前的事情。
B．非所以靖公议也靖：平息。
C．若少屈，冀得一归觐觐：拜见。
D．反顾骂益甚顾：回头。
小题2:下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（???）（3分）
A．得全首领以没王好战，请以战喻
B．非所以靖公议也臣所以去亲戚而事君者
C．粘罕令拥之去蚓无爪牙之利，筋骨之强
D．而有司循常习故，欲加缛礼涂有饿莩而不知发
小题3:下列叙述不符合原文意思的一项是（???）（3分）
A．李若水认为高俅败坏军政，以致金人入侵，应降低他生前官爵俸禄的等级，而不应用隆重的礼节为他治丧。皇上当即接受他的意见，不再为高俅挂服举哀。
B．金人邀请宋钦宗出郊，却又中途变卦，逼钦宗改换服装以侮辱宋朝。李若水坚守气节，大骂金人，虽惨遭毒打，仍未动摇自己的忠心，并以绝食对金人的诱降表示抗争。
C．李若水不愿为了能回家侍奉父母而投降，他严词拒绝了仆人要他屈从金人的劝说。但又流露出心中无限的牵挂，生怕自己被杀的噩耗惊吓了父母。
D．粘罕诱降李若水遭到失败，于是下令杀掉他。李若水义无反顾，骂不绝口，金人打破了他的嘴唇，他含血痛骂，愈加激切，以至遭裂颈断舌而死，景象十分惨烈。
小题4:把文言文阅读材料中画横线句子翻译成现代汉语。(6分)
①然吾亲老，汝归勿遽言，令兄弟徐言之可也。（3分）
②我为国死，职耳，奈并累若属何！（3分）

参考答案：
小题1:A.
小题1:D
小题1:A

本题解析：
小题1:故事：先例，成法??
小题1:“而”都是表转折。
小题1:原文是“章再上，乃止”，并非“皇上当即接受他的意见”。
小题1:①“亲”“遽”“徐”各1分②“职”“累”“奈……何”各1分

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下列文言文语段，完成题目。
　　坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
　　沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
1．下列句中加粗的词，解释不正确的一项是（???? ）
A．沛公已去，间至军中——间：从小路　　　
B．张良入谢——谢：告罪
C．再拜奉大将军足下——再：第二次　
D．闻大王有意督过之——督：监督
2．下列各组句子中，加粗的词意义和用法完全相同的一项是（???? ）
A．①因招樊哙出　　　　　　②因人之力而敝之
B．①闻大王有意督过之　　　②是寡人之过也
C．①项王使都尉陈平召沛公　②使使以闻大王
D．①度我至军中，公乃入　　②乃欲以生劫之
3．把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？
___________________________________________________
（2）竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！
___________________________________________________
4．分析选段中对刘邦的描写方法，并简单概括选段中刘邦的形象。
___________________________________________________

参考答案：1．D
2．C
3．（1）做大事不必注意细枝末节

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）以子之材能，乃自令困辱至此。吾宁不能言而富贵子，子不足收也。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????（5分）
（2）吾恐其乐小利而不遂，故召辱之，以激其意。子为我阴奉之。
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????（5分）

参考答案：（1）凭您的才能，却让自己穷困潦倒到这样的地步。难道我不能推

本题解析：
试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。本题中，要掌握以下关键字词的翻译：（1）“宁”表反问，可解释为“难道”，“富贵”使动用法，可解释为“使……富贵”；（2）“遂”， “遂”，成就大的功业；“阴”，暗中。

本题难度：一般