1、语言运用题  下面这副对联产曾担任过北京市政协委员、燕京大学艺术史学导师的张伯驹写给陈毅的挽联，下联的句序和结构已被打乱，请你利用相关知识对下联的内容进行重新调整，使之符合对联的要求。
上联：仗剑从云作干城，忠心不易，军声在沧海，遗爱在江南，万庶尽衔哀，回望大好河山，永离赤县。
下联：（内容和句序已被打乱）无愧于平生，挥戈抗日接尊俎，有功于天下，应含笑九泉，伫看重新世界，红旗遍树，豪气尤存。
下联调整为：

参考答案：挥戈抗日接尊俎，豪气尤存，无愧于平生，有功于天下，九泉应含笑

本题解析：注意逻辑顺序

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一组是

[???? ]

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、语言运用题  在几个短句中找出一套主谓宾，作为长句的主干，其他内容转化成定语、状语或补语。
他用双手创造了奇迹！12年时间，在这荒山野岭上造成了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。

参考答案：：在原来的荒山野岭上，他凭自己的双手用了十二年时间创造了奇迹

本题解析：这是一道把短句组成的句群改写成长句的考试题。既然要改写成一个单句，那么就要在三个短句中确定长单句的主干，接着再考虑句群中哪些内容可以用做定状补。可作如下思考：他创造了奇迹，“奇迹”是“大片森林”，“大片森林”“郁郁葱葱”。

本题难度：简单

4、单选题  【题文】下列句中加点词语的用法与其它三句不同的一项是（   ）

A．反欲斗两主，观祸败
B．且庸人尚羞之

C．外连衡而斗诸侯
D．却匈奴七百余里

参考答案：【答案】B

本题解析：【解析】无

本题难度：一般

5、单选题  【题文】下列语句中加点词的含义完全一致的一项是          （   ）
A．下临深潭，微风鼓浪
百姓闻王钟鼓之声，皆欣欣然有喜色
B．往往死者相藉也
羸兵为人马所蹈藉
C．腥臊并御，芳不得薄
薄暮冥冥，虎啸猿鸣
D．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人
先帝大兴举国之兵以伐吴

参考答案：【答案】
C

本题解析：【解析】
（都为“近”。A鼓起，击鼓；B纵横错乱，踏；D拿，全）  

本题难度：一般