参考答案：答案：一笔写快乐，一笔写烦恼。快乐和烦恼是人生腾飞的双翼，快

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  【题文】下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。(6分)  
甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗?
乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指               ；
“会学”是指                 ；“坚持学”是指                    。

参考答案：【答案】想学:学习者主观上有学习的动机，并且愿意付诸行动。会

本题解析：【解析】
试题分析：本题并非一般意义上的词语解释，解答本题，必须运用逻辑学中的命题知识。命题是运用概念进行判断的语言形式，是断定或陈述事物情况的思维单位。要想对“想学”“会学”“坚持学”这三个词语进行解释，必须对它们作出客观准确的判断，对其所代表的具体学习状态进行全面而又规范的陈述，否则是揭示不出这些命题的本质内涵的。通过对“能学”的分析，再加上逻辑学的知识，我们就可以得出这样的公式：想学/会学/坚持学是学习者……，并且……
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用

本题难度：一般

3、语言运用题  《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个字：‘三碗不过岗’。”
从现代商品经济的观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。它究竟蕴含着酒店主人怎样的用心？请回答出三点：（3分）
答：⑴_______?????????_____⑵_______????????______⑶__________???__________

参考答案：⑴宣传酒的醇厚浓烈，吸引食客；⑵既劝诫常人不贪杯，又刺激有海

本题解析：
试题分析：分析此题时，要从广告词的内容、广告词来源及意义、广告词的目的等方面进行分析。如内容上，强调三碗酒不过岗，意在宣传酒的质量浓烈；吸引顾客；从目的上看，可以从劝戒和刺激的作用来答；从来源及意义角度，可以从提醒客人留宿，增加收入的角度回答。

本题难度：简单

4、语言运用题  　　2009年8月17日，在德国柏林的田径世锦赛上，一道黑色的闪电划过柏林蓝色的跑道，牙买加飞人尤塞恩·博尔特以9秒58的惊人成绩夺冠，并打破自己保持的100米世界纪录。赛后，世界各大媒体都纷纷送上了赞美之词。下面请你以记者的身份为这一消息拟一新闻标题。
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参考答案：示例：黑色闪电划破历史长空（答案不唯一，合理即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是
A．勾当／勾搭吐露／露马脚勒索／悬崖勒马
B．着凉／着想血迹／血淋淋劲歌／疾风劲草
C．削发／剥削关卡／卡脖子攒射／人头攒动
D．血泊／停泊馈赠／溃疡病跻身／济济一堂

参考答案：
C

本题解析：
（A gòu／gōu；lù／lòu?? lè／lè；B zháo／zhuó?? xuè/xiě??? jìng／jìng；C xuē／ xuē；qiǎ／qiǎ cuán ／cuán；D pō／ bó? kuì ／kuì? jī／jǐ）

本题难度：简单