1、单选题  下列句子中加粗的字的意思，不正确的一项是

[???? ]

2、阅读题  
王翦者，频阳东乡人也。少而好兵，事秦始皇。秦始皇既灭三晋，走燕王，而数破荆师。秦将李信者，年少壮勇，尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中，卒破得丹，始皇以为贤勇。于是始皇问李信：“吾欲攻取荆，于将军度用几何人而足？”李信曰：不过用二十万人。”始皇问王翦，王翦曰：非六十万人不可。”始皇曰：“王将军老矣，何怯也！李将军果势壮勇，其言是也。”遂使李信及蒙恬将二十万南伐荆。王翦言不用，因谢病，归老于频阳。李信攻平与，蒙恬攻寝，大破荆军。信又攻鄢郡，破之，于是引兵而西，与蒙恬会城父。荆人因随之，三日三夜不顿舍，大破李信军，入两壁，杀七都尉，秦军走。
始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦曰：“寡人以不用将军计，李信果辱秦军。今闻荆兵日进而西，将军虽病，独忍弃寡人乎！”王翦谢曰：“老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将。”始皇谢曰：“已矣，将军勿复言！”王翦曰：“大王必不得已用臣，非六十万人不可。”始皇曰：“为听将军计耳。”于是王翦将兵六十万人，始皇自送至灞上。王翦行，请美田宅园池甚众。始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：“为大王将，有功终不得封侯，故及大王之向臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣。”王翦曰：“不然。夫秦王怚而不信人。今空秦国甲士而专委于我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”
王翦果代李信击荆。荆闻王翦益军而来，乃悉国中兵以拒秦。王翦至，坚壁而守之，不肯战。荆兵数出挑战，终不出。王翦日休士洗沐，而善饮食抚循之，亲与士卒同食。久之，王翦使人问军中戏乎？对曰：“方投石超距。”于是王翦曰：“士卒可用矣。”荆数挑战而秦不出，乃引而东。翦因举兵追之，令壮士击，大破荆军。至蕲南，杀其将军项燕，荆兵遂败走。秦因乘胜略定荆地城邑。
（《史记·白起王翦列传》）
11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（??）
A．乃悉国中兵以拒秦?????????????悉：全部。
B．大破李信军，入两壁???????????壁：军营。
C．王翦言不用???????????????????用：被采纳。
D．李信果辱秦军?????????????????辱：使……受辱。
12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（???）
A．寡人以不用将军计?????????????尝以兵数千逐燕太子丹至于衍水中
B．于是引兵而西?????????????????夫秦王怚而不信人
C．翦因举兵追之?????????????????秦因乘胜略定荆地城邑
D．久之，王翦使人问军中戏乎?????将军之乞贷，亦已甚矣
13．以下六句话，分别编为四组，全都说明王翦老谋深算的一组是（???）
　　①始皇问王翦，王翦曰：非六十万人不可。
　　②老臣罢病悖乱，唯大王更择贤将
　　③王翦言不用，因谢病，归老于频阳
　　④王翦行，请美田宅园池甚众
　　⑤王翦至，坚壁而守之，不肯战
　　⑥方投石超距
A．①②⑥???? B．①④⑤???? C．②③⑤???? D．③④⑥
14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（???）
A．秦王派李信攻打楚国，开始频频胜利，却不知道楚军正在跟踪追击他们，结果楚军
大败李信部队，并杀死秦七个都尉。
B．秦军大败后，秦王亲自找王翦，请他出任统帅。王翦认为，虽然自己老糊涂了，但
他相信只有秦王能再次任用像他这样的良将。
C．王翦临出发时，请求秦王赐予许多良田、美宅、园林池苑等，目的是表示自己出征
的坚定意志，不让性情粗暴对人多疑的秦王对他产生怀疑。
D．王翦抵达战场，不肯出兵交战，而是每天让士兵休息，供给好的饭食；荆军屡次挑
战，秦军就是不肯应战，荆军就向东去了，王翦趁机追击他们，大败荆军。
15．把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）始皇闻之，大怒，自驰如频阳，见谢王翦。
译文：????????????????????????????????????????????????????????
（2）我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？
译文：????????????????????????????????????????????????????????
（3）然则王之大欲，可知已：欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。
译文：????????????????????????????????????????????????????????
（4）曰：“与少乐乐，与众乐乐，孰乐？”曰：“不若与众。”
译文：???????????????????????????????????????????????????????

3、阅读题  况钟，字伯律，靖安人。初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事。迁郎中。
宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州，赐敕以遣之。苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治。钟乘传至府。初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗，易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死。”立捶杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。钟乃蠲烦苛，立条教，事不便民者，立上书言之。清军御史李立勾军暴，同知张徽承风指，动以酷刑抑配平人。钟疏免百六十人，役止终本身者千二百四十人。属县逋赋四年，凡七百六十余万石。钟请量折以钞，为部议所格，然自是颇蠲减。又言：“近奉诏募人佃官民荒田，官田准民田起科，无人种者除赋额。昆山诸县民以死徙从军除籍者……减税。其他官田没海者，赋额犹存，宜皆如诏书从事。臣所领七县，粮税轻重不均。…… 乞敕所司处置。”帝悉报许。当是时，屡诏减苏、松重赋。钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石。凡忱所行善政，钟皆协力成之。所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租。其为政，纤悉周密。尝置二簿识民善恶，以行劝惩。又置通关勘合簿，防出纳奸伪。置纲运簿，防运夫侵盗。置馆夫簿，防非理需求。兴利除害，不遗余力。锄豪强，植良善，民奉之若神。
钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。有邹亮者，献诗于钟。钟欲荐之，或为匿名书毁亮。钟曰：“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝，召授吏、刑二部司务，迁御史。
钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年，秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任。诏进正三品俸，仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭，为立祠。
钟刚正廉洁，孜孜爱民，前后守苏者莫能及。钟之后李从智、朱胜相继知苏州，咸奉敕从事，然敕书委寄不如钟矣。
(选自《明史》第一六一卷·况钟传)
小题1:对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（??????）
A．钟用尚书蹇义、胡濙等荐，擢知苏州提升官职
B．锄豪强，植良善培植，帮助
C．宜皆如诏书从事应该
D．钟尝丁母忧 忧愁
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（??????）
A 初以吏事尚书吕震，奇其才??????长安君何以自托于赵
B 有邹亮者，献诗于钟????????????激于义而死焉者
C 或为匿名书毁亮????????????????为其不可得而法
D 命部、院臣举其属之廉能者补之??安陵君其许寡人
小题3:下列句子分别编为四组，全都表明况钟为民“兴利除害”的一组是（??????）
①?钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止
② 钟与巡抚周忱悉心计画，奏免七十余万石
③?钟请量折以钞，为部议所格，然自是颇蠲减
④?尝置二簿识民善恶，以行劝惩
⑤?钟欲荐之，或为匿名书毁亮
⑥?锄豪强，植良善

A．①③④
B．①④⑥
C．②③⑥
D．②⑤⑥
小题4:下列对原文有关内容的概括和分析，有错误的一项是
A．况钟年轻时得到尚书吕震的赏识，被推荐授于官职，后因尚书蹇义、胡濙等推荐做了苏州知府。
B．况钟刚到苏州的时候，装着办事无主意的样子，僚属都认为他容易对付，他摸清情况后，严厉惩治了那些贪虐庸懦的官员。
C．况钟做了苏州知府时为民“兴利除害”，上疏为160人免去了平民改为军籍之事，为1240人免除了身负的军役……他锄豪强，植良善，做了很多对民有利之事。
D．况钟任满时，当地百姓都跑到巡按御史张文昌那里，请求让况钟再任，去世时，官员百姓都为他哭泣，并为他立祠。
小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省，左右顾问，惟吏所欲行止。
（2）钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡。

4、阅读题  阅读下面的文字，然后回答问题。
　　子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”
　　公西华曰：“由也问闻斯行诸，子曰，‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”
（1）上文反映了孔子的哪一种教育原则？
______________________________________________
（2）孔子的这一教育思想在当今有什么现实意义？请联系实际谈谈你的认识。
______________________________________________

5、阅读题  始得西山宴游记
柳宗元 　　自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
　　今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释与万化冥合然后知吾向之未始游游于是乎始故为之文以志。是岁，元和四年也。
1、下列各句中划线词的解释不正确的一项是 [???? ] A、意有所极（极点），梦亦同趣（同“趋”，往）
B、因坐法华西亭，望西山，始（才）指异（以……为异）之
C、缘（顺着）染溪，斫（砍）榛莽，焚茅茷
D、萦（环绕）青缭白，外与天际（接合）
2、下列各组中划线的虚词，意义和用法各不相同的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A、到则披草而坐 醉则更相枕以卧 B、则施施而行 漫漫而游 C、而未始知西山之怪特 穷山之高而止 D、则凡数州之土壤 其高下之势
3、从句式角度看，和“以为凡是州之山有异态者”相同的一项是 [???? ] A、唐浮图慧褒始舍于其址
B、求人可使报秦者，未得 　　
C、是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。
D、大王来何操
4、下面说法错误的一项是 [???? ] A、本文中心内容是记叙西山之游，但作者开篇却从他处着墨，先写以前永州异山秀水的游览，以此来映衬出西山之游不同于以往。
B、本文写偶识西山的欣喜，写西山形势的高峻，气象的阔大，写宴饮之乐，写与自然的融合，表露了作者的傲世情怀。
C、西山的胜处，作者是通过远观得来，又是从宏观着笔叙写的。
D、本文与《小石城山记》一样，记游的都是永州的山川景物，但《小石城山记》更偏重于主观感受，而本文更偏重于客观描写，流露出了陶渊明式的归隐田园思想。
5、请用“/”给文中的划线文字断句。
　心 凝 形 释 与 万 化 冥 合 然 后 知 吾 向 之 未 始 游 游 于? 是 乎 始 故 为 之? 文 以 志
6、翻译下列句子。
（1）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
　译文：____________________________________________________________________
（2）然后知是山之特立，不与培塿为类。　注：培塿，指小土丘。
　译文：____________________________________________________________________