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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》高频考点巩固(2017年最新版)(十)
2017-02-02 02:59:24 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  将下列文字的主要内容概括为不超过15个字的一句话????(5分)
2012年10月16日,上海,有150年历史的不可移动文物沈宅,正在遭遇拆除的厄运。沈宅位于黄浦区王家码头路和花衣街路口,已被拆的支离破碎。沈宅在去年全国第三次文物普查工作中,被列为上海4422处不可移动文物目录。上海市文物局的工作人员听到拆迁的消息非常吃惊,因为沈宅房屋建筑年代为清朝,它本身就代表了一段历史发展的进程,不能刚刚命名,就在城市动迁中灰飞烟灭。


参考答案:上海不可移动文物沈宅被拆


本题解析:
试题分析:本题解题步骤如下:①读懂原文,明确主要信息和侧重点,用提取要点法,归纳出内容要点并审清题目的要求;②分析阅读的语段,明确语段文体,划分层次,概括层意,弄清其内在的关系,辨明题型,确立压缩的角度;③明确阅读材料的表达方式,找出关键语句,概括信息要点;依照字数要求,决定取舍;④按题目要求,选择最佳句式,恰切表达,注意语言的连贯;⑤一句话新闻的答题要点:必须是一句话,一般应该具有人物、时间、地点、事件四要素。
点评:做“压缩语段”这类题的时候,要注意以下几点:①准确筛选文段中的关键信息,保证重点不丢失。②归纳相同信息,删除重复、冗余信息,以保证语句简洁。③运用一定的语言表达技巧。如,恰当地使用代词、过渡性语句以及表示相通、相同、相反的词语(如“同样”“相反”“否则”等)。④合理地根据阅读材料及表达方式进行压缩,合理地根据材料结构和层次进行压缩,合理地按照题目要求进行表达。


本题难度:一般



2、语言运用题  根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过15个字。(6分)
“脸萌”是去年12月由一深圳创业团队推出的拼脸应用软件,可以让用户选择喜欢的卡通发型、脸型、眉毛等,拼成一张个性表情,分享到微信、朋友圈、QQ头像。目前该应用已收录由设计师设计的1000多款萌系五官,下载量近30万。即使你不会画画,???????①??????
脸萌创始人郭列此前曾是一名腾讯产品经理。对于脸萌和Bitstrips功能类似的问题,郭列毫不避讳地表示:“脸萌在第一年基本定位就是将Bitstrips中国化。Bitstrips采用欧美系画风,而根据此前市场调查,接下来,脸萌还会在社交化、场景化方面对Bitstrips有所借鉴。”自魔漫相机在国内风起云涌之后,创业者第一次切身感受到手机漫画所带来的快速传播效应。但伴随而来的是,?????②?????
对此,郭列认为:“好玩、有趣的确只是一时之事。如何持续吸引用户是行业普遍面临的问题。解决方案无非就是持续增加新模板、新功能。但具体增加什么功能,这又是一个问题。在这方面,我们的一个理念是,团队不是在做一款产品,而是在做一群用户,更确切的说是做一群90后用户。Bitstrips只是我们的一个起点,产品最终会发展成什么样,是90后用户说了算。我们能做的是分析用户需求,快速做出响应。”盈利模式方面,郭列认为,现在谈还为时尚早,团队初期主要着力点还是做好产品,提升用户数和黏度。未来,虚拟商品、个性化礼品、品牌广告植入都是可能尝试的点。当然,这些点也是此前行业人士普遍能看到的点。关于脸萌如何保持热度是一个大话题,也是众人关注的一个问题。但可以预见的是,倘若脸萌还停留在“拼脸”,????????③??????????。这个仍高居App Store榜首的App,下一步怎么办?是一闪而过的流星,还是蒸蒸日上的太阳?


参考答案:①也可以轻松制作你的专属形象。②人们对其传播持续性、盈利模式


本题解析:
试题分析:解答这种补写题,其实答案大多就在上下文之中。比如第一道横线。上句是“即使你不会画画”,由此可知应填的是“也……”的句式,而且内容同上文的“可以让用户选择喜欢的卡通发型、脸型、眉毛等,拼成一张个性表情”有关,于是答案即可得出。再如第二道横线,“伴随而来”的是什么情形呢?自然应该是因传播而来的担忧。第三道横线前面是个假设关系的句子,假设“脸萌”还停在“拼脸”,下句就该填入可能出现的情况。


本题难度:一般



3、单选题  【题文】下列词语中,没有错别字的一组是                              (  )
A.慰藉 安详 凑合 融汇贯通 绵里藏针
B.脉搏 辐射 防碍 一成不变 相辅相成
C.诀别 赋予 凄厉 气喘吁吁 随声附和
D.裨益 缅怀 笼络 暗度陈仓 两全齐美


参考答案:【答案】C


本题解析:【解析】
试题分析:A项,“融汇贯通”中的“汇”应写作“会”。B项,“防碍”中的“防”应写作“妨”。D项,“两全齐美”中的“齐”应写作“其”。


本题难度:一般



4、单选题  【题文】下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.廓(liáo)方(qiú)(qìn)园春百争流(kě)
B.峥嵘(zhēn


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



5、单选题  【题文】下列词语中,没有错别字的一项是                             (     )

A.股肱端倪附会平心而论
B.发愤憧憬疏浚谈笑风声

C.磨练抱负幅射永葆生机
D.业绩牍职亨誉创业维艰


参考答案:【答案】A


本题解析:【解析】(B谈笑风声——生 C幅射——辐 D牍职——渎  亨誉——享)


本题难度:一般



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