1、多选题  选出下列句中画线字意义用法相同的两项

A.则知明而行无过矣
B.吾尝终日而思矣
C.诸君而有意，瞻予马首可也
D.朝而往，暮而归

2、阅读题  阅读下面文言文，回答问题
鲍宏传
鲍宏，字润身，东海郯人也。父机，以才学知名。事梁①，官至治书侍御史。宏七岁而孤，为兄泉之所爱育。年十二，能属文。尝和湘东王绎诗，绎嗟赏不已，引为中记室，迁镇南府谘议、尚书水部郎，转通直散骑侍郎。江陵既平，归于周②。明帝③甚礼之，引为麟趾殿学士。累迁遂伯下大夫，与杜子晖聘于陈④，谋伐齐⑤也。陈遂出兵江北以侵齐。帝尝问宏取齐之策，宏对云：“我强齐弱，势不相侔。齐主昵近小人，政刑日紊，至尊仁惠慈恕，法令严明。事等建瓴，何忧不克。但先皇往日出师洛阳，彼有其备，每不克捷。如臣计者，进兵汾、潞，直掩晋阳，出其不虞，以为上策。”帝从之。及定山东，除少御正，赐爵平遥县伯，邑六百户，加上仪同。高祖⑥作相，奉使山南。会王谦举兵于蜀，路次潼州，为谦将达奚期所执，逼送成都，竟不屈节。谦败之后，驰传入京，高祖嘉之，赐以金带。及受禅，加开府，除利州刺史，进爵为公。转邛州刺史，秩满还京。时有尉义臣者，其父崇不从尉迥，后复与突厥战死，上嘉之，将赐姓为金氏。访及群下，宏对曰：“昔项伯不同项羽，汉高赐姓刘氏，秦真父能死难，魏武赐姓曹氏。如臣愚见，请赐以皇族。”高祖曰：“善。”因赐义臣姓为杨氏。后授均州刺史，以目疾免，卒于家，时年九十六。初，周武帝敕宏修《皇室谱》一部，分为《帝绪》、《疏属》、《赐姓》三篇。有集十卷，行于世。
（选自《隋书·鲍宏列传》）
注解：①梁：南北朝时，南朝的梁朝（502—557）。②周：南北朝时，北朝的北周（557—581）。③明帝：北周的第二代皇帝宇文毓。④陈：南北朝时，南朝的陈朝（557—589）。⑤齐，北朝的北齐。⑥高祖：隋文帝杨坚，北周的外戚。
小题1:下列句子中加点虚词的意义和用法，不相同的一组是（??）
A．①宏七岁而孤②余方心动欲还，而大声发于水上
B．①陈遂出兵江北以侵齐②属予作文以记之
C．①逼送成都，竟不屈节②而齐竟怒不救楚，楚大困
D．①后复与突厥战死②此迫也，臣请进，与之同命
小题2:下列句子分为四组，不能直接表现鲍宏“才”与“谋”的一项是（??）
①明帝甚礼之，引为麟趾殿学士。
②如臣计者，进兵汾、潞，直掩晋阳。
③我强齐弱，势不相侔。
④逼送成都，竟不屈节。
⑤加开府，除利州刺史，进爵为公。
⑥如臣愚见，请赐以皇族。

A．②③⑥
B．①④⑤
C．①②⑤
D．③④⑥
小题3:对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（???）
A．鲍宏文才不凡。十二岁时，就很会写文章。他曾经写了一首应和湘东王绎的诗，让绎赞赏不已。他先后撰写的十卷文集都在世上广为流传。
B．鲍宏有外交能力。他和杜子晖出使陈朝后，陈朝就出兵长江以北进攻北齐。
C．鲍宏很有智谋。他不仅把握了我强齐弱的形势，看到了两国皇帝的高下，还通过分析以前作战失利的原因，提出了“出其不虞”的进攻方案。
D．鲍宏善于收揽人心。皇上准备赐尉义臣姓金，向群下询问时，鲍宏以项伯、秦真父为例建议皇上赐他姓杨，从而使尉义臣对他心怀感激。
小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）累迁遂伯下大夫，与杜子晖聘于陈，谋伐齐也。（4分）
译文：
（2）齐主昵近小人，政刑日紊，至尊仁惠慈恕，法令严明。（3分）
译文：
（3）谦败之后，驰传入京，高祖嘉之，赐以金带。（3分）
译文：

3、阅读题  圬①王承福传
唐 韩愈 　　圬之为技，贱且劳者也。有业之，其色若自得者。听其言，约而尽。问之，王其姓，承福其名。世为京兆长安农夫。天宝之乱，发人为兵。持弓矢十三年，有官勋，弃之来归，丧其土田，手镘②衣食。余三十年，舍于市之主人，而归其屋食之当焉。视时屋食之贵贱，而上下其圬之佣以偿之。有余，则以与道路之废疾饿者焉。
　　又曰：“粟，稼而生者也；若布与帛，必蚕绩而后成者也；其他所以养生之具，皆待人力而后完也：吾皆赖之。然人不可遍为，宜乎各致其能以相生也。故君者，理我所以生者也；而百官者，承君之化者也。任有小大，惟其所能，若器皿焉。食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。夫镘易能，可力焉，又诚有功。取其直，虽劳无愧，吾心安焉。夫力易强而有功也，心难强而有智也。用力者使于人，用心者使人，亦其宜也。吾特择其易为而无愧者取焉。嘻！吾操镘以入富贵之家有年矣。有一至者焉，又往过之，则为墟矣；有再至三至者焉，而往过之，则为墟矣。问之其邻，或曰：‘噫！刑戮也。’或曰：‘身既死，而其子孙不能有也。’或曰：‘死而归之官也。’吾以是观之，非所谓食焉怠其事而得天殃者邪？非强心以智而不足，不择其才之称否而冒之者邪？非多行可愧，知其不可而强为之者邪？将富贵难守，薄功而厚飨之者邪？抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉。乐富贵而悲贫贱，我岂异于人哉？”
　　又曰：“功大者，其所以自奉也博。妻与子皆养于我者也，吾能薄而功小，不有之可也。又吾所谓劳动力者，若立吾家而力不足_身而二任焉，虽圣者不可为也。”
　　愈始闻而惑之，又从而思之，盖贤者也，盖所谓独善其身者也。然吾有讥焉，谓其自为也过多，其为人也过少。其学杨朱之道者邪？扬之道，不肯拔我一毛而利天下。而夫人以有家为劳心，不肯一动其心以畜其妻子，其肯劳其心以为人乎哉？虽然，其贤于世者之患不得之而患失之者，以济其生之欲，贪邪而亡道，以丧其身者，其亦远矣！又其言有可以警余者，故余为之传，而自鉴焉。（选自《古文观止》）
　　注：①圬：涂刷墙壁。②镘：抹墙用的抹子。
1．对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是 [???? ] A．天宝之乱，发人为兵。——发：征发
B．不择其才之称否而冒之者邪？——称：称呼
C．抑丰悴有时，一去一来而不可常者邪？——悴：衰败
D．不肯一动其心以畜其妻子。——畜：养活
2．以下句子中，全都表明圬者王承福喜爱自己职业的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">①有业之，其色若自得者 ②有余，则以与道路之废疾饿者焉 ③若布与帛，必蚕绩而后成者也 ④夫镘易能，可力焉，又诚有功 ⑤吾之心悯焉，是故择其力之可能者行焉 ⑥吾能薄而功小，不有之可也。
A．①②④
B．①③⑤
C．②③⑥
D．①④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 [???? ] A．王承福是一个自食其力、乐于助人的人。务工吃住在主人家，他必以劳动所得偿还，还常常资助路上弱者。
B．王承福懂得社会分工的必要性，一方面认为人的生活需求很多；另一方面认为大家应各尽所能，互通有无地生活。
C．本文作者承袭“用力者使于人，用心者使人”的传统说法，此种说法是出于维护封建制度的需要，是不足取的。
D．本文先叙事后议论，简于叙事，重在议论。表面上是传记体，实际上是一篇借传记展开议论的杂文。 4．把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）食焉而怠其事，必有天殃，故吾不敢一日舍镘以嬉。
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（2）又吾所谓劳动力者，若立吾家而力不足 身而二任焉，虽圣者不可为也。
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4、阅读题  阅读下面的文言文，完成11—13题。（9分，每小题3分）
戴胄传
戴胄字玄胤，相州安阳人。性坚正，明习律令，尤晓文簿。隋大业末，为门下录事，纳言苏威、黄门侍郎裴矩甚礼之。
贞观元年，迁大理少卿。时吏部尚书长孙无忌（唐太宗长孙皇后之兄）尝被召，不解佩刀入东上阁。尚书右仆射封德彝议以监门不觉，罪当死；无忌误带入，罚铜二十斤。上从之。胄驳曰：“校尉不觉与无忌带入，同为误耳。臣子之于尊极，不得称误。准律云：‘供御汤剂、饮食、舟船，误不如法者，皆死。’陛下若录其功，非宪司所决；若当据法，罚铜未为得衷。”太宗曰：“法者，非朕一人之法，乃天下之法也，何得以无忌国之亲戚，便欲阿之？”更令定议。德彝执议如初，太宗将从其议，胄又曰：“校尉缘无忌以致罪，于法当轻。若论其误，则为情一也，而生死顿殊，敢以固请。”上嘉之，竟免校尉之死。
于时朝廷盛开选举，或有诈伪资荫者，帝令其自首，不首者罪至于死。俄有诈伪者事泻，胄据法断流以奏之。帝曰：“朕下敕不首者死，今断从流，是示天下以不信，卿欲卖狱乎？”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及。既付所司，臣不敢亏法。”帝曰：“卿自守法，而令我失信耶？”胄曰：“法者，国家所以布大信于天下，言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可而置之于法，此乃忍小忿存大信也。若顺忿违信，臣窃为陛下惜之。”帝曰：“法有所失，公能正之，朕何忧也。”胄前犯颜执法多此类。所论刑狱，皆事无冤滥。
七年，卒，太宗为之举哀，废朝三日，赠尚书右仆射，追封道国公，谥曰“忠”，诏虞世南为撰碑文。又以胄宅宇弊陋，祭享无所，令有司特为造庙。房玄龄、魏徵并美胄才用，俱与之亲善，及胄卒后，尝见其游处之地，数为之流涕。胄无子，以兄子至德为后。
（节选自《旧唐书·戴胄传》）
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（????）
A．封德彝议以监门不觉，罪当死当：判处
B．臣不敢亏法亏：损毁
C．何得以无忌国之亲戚，便欲阿之阿：迎合
D．卿欲卖狱乎狱：案件
小题2:以下各组句子中，全都能直接表明戴胄能“秉公执法”的一组是（????）
①?性坚正，明习律令????????????????②胄据法断流以奏之
③不首者罪至于死???????????????????④既付所司，臣不敢亏法
⑤所论刑狱，皆事无冤滥?????????????⑥法有所失，公能正之

A．①②④
B．②③⑥
C．①③④
D．②④⑤
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（????）
A．戴胄正直坚定，通晓法律，隋朝时就担任了门下录事的官职，并且很受苏威、裴矩等人的赏识与礼遇。
B．戴胄引“虽误皆死”的法典，目的是为了劝谏太宗不该姑息长孙无忌的罪行而使重罪轻罚，更不应因为地位有高低、关系有亲疏的原因而同罪异罚。
C．对“诈伪者”太宗下诏“不首者死”，但戴胄仍坚持“以法当流”，对太宗的责难，他既据理力谏，又讲究劝谏艺术，终使太宗感悟。
D．戴胄才干突出，又能秉公执法，他去世后，太宗对其追封赠谥都很显贵尊荣，一些贤能正直的大臣也很怀念他。

5、填空题  解析重点词。?????
臣闻明主不恶切谏以博观??????????切：??????????????????????????????????????????????
诸侯春振旅????????????振：?????????????????? ????
夫务战胜，穷武事，未有不悔者也??????????务：???????????????????????? 穷：????????????????????????????
百姓靡敝??????????敝：?????????????????????????????? ?????
夫不上观虞夏殷周之统????????????统：??????????????????????????? ?