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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》高频考点特训(2017年必看版)(十)
2017-02-02 03:44:40 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  【题文】下列各句使用的熟语,不恰当的一项是                                    (   )
A.新闻频出的中国国奥队主帅杜伊,又以一条爆炸性新闻成为此间媒体和球迷关注的焦点:下课!但这次下课是玩火自焚,还是李代桃僵?
B.以我多年的观察,中国的微型小说创作者尽管很多,但因没有受过专业训练,创作水平参差不齐,文学性强的作品并不是很多。
C.有关某乳制品企业回收过期劣质奶用于再生产的报道可谓祸起萧墙,虽然事情的真相尚在调查之中,但消费者都对这一事件表示强烈关注。
D.一些常见词汇添加了新的内涵,或同义词增多了。譬如,“机会”挺好,又来个“机遇”;“发扬”用得顺手,又有个“弘扬”,诸如此类,不一而足。


参考答案:【答案】C


本题解析:【解析】“李代桃僵” 比喻互相顶替或代人受过,此句取后面用法;“参差不齐”用于好坏不等;“祸起萧墙”意思是祸患起于内部;“不一而足”用于形容很多


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中,有语病的一句是(??? )
A.市中学生创新实践能力活动测评领导小组,由校长和相关学科的特级教师组成。
B.全世界新机场的启动日期不是随意选择的,而是要国际航班资料交换日来确定。
C.中央、省、地、市的党政机关主办的报刊,在今年9月底前要完成调整和压缩工作。
D.本季度货币政策执行报告提醒各商业银行要加强信贷管理,警惕房地产泡沫的出现。


参考答案:
B


本题解析:
(“国际航班”前应加上“根据”。)


本题难度:一般



3、单选题  下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一组是 (???)
A.养/终成坝/心吊胆作山峻岭
B.鸟/不一击污/轻怕重仿/装作样
C.让/潺流水评恶不悛搪/敷衍
D.美/鞭入里龉/嚼品味守/家本领


参考答案:B


本题解析:A.juàn,dī/tí,suì/chóng;B.kàn/kān,diàn/niān,mó/mú;
C.shàn/chán,gū/hù,sè;D.pì,jǔ,kān。


本题难度:一般



4、单选题  .下列词语中,加点字的注音有误的一项是(????)
A.庇祐(bì)自省(xǐnɡ)赍发(jī)莞尔一笑(wǎn)
B.广袤(mào)编纂(zhuàn)场合(chánɡ)垂涎三尺(xián)
C.雨霁 (jì)萦回(yínɡ)圆晕(yùn)循规蹈矩(jù)
D.蕴藉(jiè)锱铢(zī)鞭笞(chī)茕茕孑立(jié)


参考答案:. B


本题解析:纂读zuǎn?场读chǎnɡ


本题难度:简单



5、单选题  下列各句中加点的词语使用恰当的一项是(???)
A.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔式的开发,这是一种极不负责的行为。
B.他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的一孔之见
C.一遭被蛇咬,十年怕井绳。自从老师因为他上课不认真听讲而批评了他,这一段时间他再也不敢在课堂上讲话了。
D.老张用审视的目光看了一眼小李,然后淡淡一笑,话语中带着一种扪心自问的悔意。


参考答案:A


本题解析:
试题分析:A项,竭泽而渔:掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。泽:池、湖。B项,一孔之见:从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。用于自谦,不能说别人。谦敬失当。C项,比喻遭过一次挫折以后就变得胆小怕事。同“一年被蛇咬,三年怕草索”或一朝被蛇咬,十年怕井绳。受批评不能说是“挫折”。程度轻重失当。D项,扪心自问:摸着胸口,自己问自己怎么样,表示自我反省。用于劝人作自我反省。作谓语,不作定语。


本题难度:一般



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