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1、单选题 下列划线词语解释有误的一项是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A．郑既知亡矣——（已经）然微以自文于君亲——（文饰） B．岂不遽止——（立刻）何厌之有——（讨厌） C．以旌其所为——（表扬） 郑国实赖之——（倚靠） D．今事有急，故幸来告良——（幸而） 且贰于楚也——（从属二主）
2、阅读题 阅读下面一段文言文，完成1——5题。
韦丹字文明，京兆万年人。新罗国君死，诏拜侍封郎中往吊。故事，使外国，赐州县十官，卖以取费，号“私觌官”。丹曰：“使外国，不足于资，宜上请，安有贸官受钱？”即具疏所宜费，帝命有司与之，因著令。未行，而新罗立君死，还为容州刺史。教民耕织，止惰游，兴学校，民贫自鬻者，赎归之，禁吏不得掠为隶。始城州，周十三里，屯田二十四所，教种茶、麦、仁化大行。以谏议大夫召，有直名。刘辟反，议者欲释不诛，丹上疏，以为“孝文世，法废人慢，当济以威，今不诛辟，则可使者惟两京耳”。宪宗褒美。徒为江南西道观察使。始，民不知为瓦屋，草茨竹椽，久燥则戛而焚。丹召工教为陶，聚材于场，度其费为估，不取赢利。人能为屋者，受材瓦于官，免半赋，徐取其偿；贫不能者，畀以财；身往劝督。置南北市，为营以舍军，岁中旱，募人就功，厚与直，给其食。有吏主仓十年，丹覆其粮，亡三千斛，丹曰：“吏岂自费邪？”籍其家，尽得文记，乃权吏所夺。召诸吏曰：“若恃权取于仓，罪也，与若期一月还之。”皆顿首谢，及期无敢违。有卒违令当死，释不诛，去，上书告丹不法，诏丹解官待辨。会卒，年五十八。验卒所靠，皆不实，丹治状愈明。宣宗读《元和实录》，见丹政事卓然，它日与宰相语：“元和时治民孰第一？”周墀对曰：“臣尝守江西，韦丹有大功，德被八州，殁四十年，老幼思之不忘。”（《新唐书?循吏列伟》）
1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）
A．故事，使外国，赐州县十官故事：旧日的典章制度
B．则可使者惟两京耳???????使者：出使的人
C．度其费为估，不取赢利赢利：获得的利润
D．吏岂自费邪??????????????????自费：自己耗费
2．下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是（）
A . 受材瓦于官????????????????????????? B.及其所之既倦
当其欣于所遇??????????????????师之所为，郑必知之
C.?帝命有司与之，因著令????????????? D.今不诛辟，则可使者惟两京耳
或因寄所托于其身也，则耻师焉
3．下列句子分别编为四组，全都表明韦丹“仁化大行”（仁政教化得以广泛实行）的一组是（?）
①具疏所宜费，帝命有司与之，因著令
②民贫自鬻者，赎归之，禁使不得掠为隶
③丹召不教为陶
④贫不能者，畀以财
⑤岁中旱，募人就功，厚与直，给其食
⑥籍其家，尽得文记
A．①③④??????????? B．①⑤⑥???? C．②③⑥??????????? D．②④⑤
4．下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A．韦丹力主某除陈规旧法。他认为出使外国所用的资费，应该由朝廷拨付，不应该沿袭陈规卖官筹款。皇帝听从了他的意见，修改了法令制度。
B．韦丹担任言官以正直闻名。他认为如不以强力威慑，人们就会轻忽法令；刘辟反叛如不加讨伐，朝廷就无法统辖全国。为此他得到了皇帝的赞扬。
C．韦丹执法宽厚仁慈。对于依仗权势从官仓强取粮食的主仓吏，他只是责令限期归还。对于违犯法令被判死刑的兵卒，他也没有执行，而是将这个兵卒释放了。
D．韦丹为政功绩显著。他担任地方官以仁化为本，多方造福地方百姓。他被诬告的罪名经查也尽属不实，这更显现出他的功绩。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）使外国，不足于资，宜上请，安有贸官受钱？
译文______________________________________________________
（2）籍其家，尽得文记，乃权吏所夺。
译文______________________________________________________
（3）皆顿首谢，及期无敢违。
译文______________________________________________________
3、单选题 对下列句子中加粗词解释有误的一项是 [???? ] A．慨不快意，身所杀甚众???????? ?身：亲自。 ??
B．遂去其贼????????????去：离开。 ??
C．更折节为俭???????????俭：抑制、约束。 ??
D．解姊子负解之势??????? ???负：依仗。
4、阅读题
??????? 陆九龄，字子寿。父贺，以学行为里人所宗，生六子，九龄其第五子也。幼颖悟端重，十岁丧母，哀毁如成人。稍长，补郡学弟子员。时秦桧当国，无道程氏学者，九龄独尊其说。久之，闻新博士学黄、老，不事礼法，慨然叹曰：“此非吾所愿学也。”遂归家，从父兄讲学益力。是时，吏部员外郎许忻有名中朝，退居临川，少所宾接，一见九龄，与语大说，尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦，悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。性周谨，不肯苟简涉猎。入太学，司业汪应辰举为学录。登乾道五年进士第。调桂阳军教授，以亲老道远改兴国军，未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震摄。旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。九龄曰：“文事武备，一也。古者有征讨，公卿即为将帅，比闾之长，则五两[注]之率也。士而耻此，则豪侠武断者专之矣。”遂领其事，调度屯御皆有法。寇虽不至，而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射，曰：“是固男子之事也。”岁恶，有剽劫者过其门，必相戒曰：“是家射多命中，无自取死。” 及至兴国，地滨大江，俗俭啬而鲜知学。九龄不以职闲自佚，益严规矩，肃衣冠，如临大众，劝绥引翼，士类兴起。不满岁，以继母忧去。服除，调全州教授。未上?，得疾。一日晨兴，坐床上与客语，犹以天下学术人才为念。至夕，整襟正卧而卒。年四十九。宝庆二年，特赠朝奉郎、直秘阁，赐谥文达。九龄尝继其父志，益修礼学，治家有法。阖门百口，男女以班各供其职，闺门之内严若朝廷。而忠敬乐易，乡人化之，皆逊弟焉。与弟九渊相为师友，和而不同，学者号“二陆”。有来问学者，九龄从容启告，人人自得。或未可与语，则不发。尝曰：“人之惑有难以口舌争者，言之激，适固其意；少须，未必不自悟也。” 广汉张栻与九龄不相识，晚岁以书讲学，期以世道之重。吕祖谦常称之曰：“所志者大，所据者实。有肯綮之阻，虽积九仞之功不敢遂；有毫厘之偏，虽立万夫之表不敢安。公听并观，却立四顾，弗造于至平至粹之地，弗措也。”
??????? （选自《宋史·列传第一百九十三》）
??????? [注]五两，古代候风的用具。用五两（一说八两）鸡毛制成，故名。一般立在军营?中或船舶上，以便随时观测风向。
1、对下列各句中加粗词的解释，不正确的一项是（???? ?）
A．以学行为里人所宗?宗：尊崇
B．九龄不以职闲自佚?佚：放纵
C．或未可与语，则不发?发：发放
D．弗造于至平至粹之地，弗措也?措：放弃
2、以下六句话，分别编为四组，全都表现陆九龄性情周谨的一组是（???? ）
①哀毁如成人
②悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说
③暇则与乡之子弟习射
④益严规矩?⑤整襟正卧而卒
⑥有毫厘之偏，虽立万夫之表不敢安
A．①④⑤
B．②④⑥
C．②③⑤?
D．④⑤⑥
3、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（???? ）
A．陆九龄尊崇程氏的学说，但在秦桧把持朝政时，没人讲程氏之学，学员都不遵循礼法，陆九龄干脆回家，一边跟着父亲兄长努力讲学，一边求名师读百家，昼夜发奋博览群书。
B．陆九龄在乾道五年考中了进士，本来被调任为桂阳军教授，但因为亲近黄老道家学说，就改任兴国军教授。只是还没上任，就赶上湖南的茶寇剽掠庐陵，人心惶惶。
C．陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心，在治家方面也井然有序，他以礼传教对社会影响也比较大。他去世后，皇帝赠奉赐谥，学者文人也给予了他很高评价。
D．陆九龄对于向他求教的人其授课方法是灵活的，如果人家需要他讲，他就从容地陈述讲解；如果人家并不说出自己的困惑，那他也不急于先为人师，而是尽量让对方自己体悟。
4、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）少所宾接，一见九龄，与语大说，尽以当代文献告之。
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（2）有肯綮之阻，虽积九仞之功不敢遂。
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5、填空题 解释下列语句中加粗字的含义，有活用现象的写出活用类型。
①怒而飞，其翼若垂天之云（“怒”：_______）
②置杯焉则胶（“胶”：_______）
③而后乃今将图南（“南”：_______）
④抟扶摇羊角而上者九万里（“羊角”：_______）
⑤绝云气，负青天（“绝”：_______）
⑥不过数仞而下（“下”：________）
考试问吧
