1、语言运用题  【题文】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过13个字。（6分）
汉字是至今仍“活”着的最古老的一种文字，也是世界上使用人数最多的一种文字。 ①，如收在《康熙字典》里的汉字就达47000多个。 ②，如汉字与年号、谥号、庙号，汉字与姓、氏、名、字，汉字与避讳等，都有着千丝万缕的联系。同时，汉字和中华民族的文学艺术也是密不可分的，尤其是书法和篆刻， ③  ，使一个个平实的方块字灵动起来。

参考答案：【答案】①汉字的数量很多 ②汉字的文化底蕴丰富 ③为汉字插上

本题解析：【解析】
试题分析：根据语段中的上下文提示，分析概括出答案，注意“内容贴切，逻辑严密”这一要求。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、阅读题  将文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。(3分)
及洛京倾覆寇盗蜂起亲族悉欲移渡江东裒恋坟垄不去贼大盛方行犹思慕不能进

参考答案：及洛京倾覆/寇盗蜂起/亲族悉欲移渡江东/裒恋坟垄不去/贼大盛

本题解析：无

本题难度：简单

3、语言运用题  【题文】阅读以下两则材料，完成后面题目。 （6分）
材料一 教育部近日指出，包括央视在内的全国多家电视台的台标不合规范，如央视台标CCTV是英文缩写，不符合国家语言文字法规要求，需改为汉字。央视则表示该台标非常珍贵，不能更改。
材料二 面对教育部的批评，央视“不可能轻易更改”的回复，有人认为“太过霸气”，“央视敢于叫板的底气，无非还是自其特殊的地位”。这部分人力挺教育部，认为教育部是为了传统文化而做努力，应该支持。
【小题1】用一句话概括以上材料所说的现象。（不超过10字）（2分）
【小题2】针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。 （4分）

参考答案：【答案】
【小题1】央视台标引起争议（或“央视台标要不

本题解析：【解析】
试题分析：第一问，可先对两端材料进行概述，然后再综合起来概括即可。读后可知，两则材料均围绕央视台标要不要改为主要内容，因此可抓住这一要点进行概括即可。第二问，是一道开放性的探究题，解答此题，首先要明确自己的观点，即“CCTV”台标应该改还是不应该改的观点，然后根据自己的观点，联系材料中有关央视台标的品牌价值及意义，联系中国汉语文化的传承与社会责任等问题，从自己的理解出发进行阐述即可。
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。探究文本中的某些问题，提出自己

本题难度：一般

4、阅读题  默写下列各句的上句或下句。
1．??????????????????????，可以攻玉。（《诗经?小雅》）
2．路曼曼其修远兮，?????????????????????????????。（屈原《离骚》）
3．博学之，?????????????????????????????????，笃行之。（《中庸》）
4．古人云：“??????????????? ”，此言得之。（苏洵《六国论》）
5．????????????????????????????????，不耻相师。（韩愈《师说》）

参考答案：
1．它山之石
2．吾将上下而求索
3．审

本题解析：无

本题难度：一般

5、单选题  根据语境，下列排序最恰当的一项是 [???? ] 　　示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。_____________。_____________。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想像中的情景。_____________。_____________。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_____________?。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现，则是把想像中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A.①④⑤②③
B.①③④⑤②
C.③①④⑤②
D.③④⑤①②

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般