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1、阅读题 阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(6分)
送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色,江南江北送君归。
小题1:从格律形式看,这是一首??????????????。王维是盛唐???????????诗派的代表人物,他的诗有特别的韵味,苏轼评价其诗的特点是“?????????????????”。(3分)
小题2:“惟有相思似春色,江南江北送君归”运用了什么手法?有怎样的表达效果?(3分)
参考答案:
小题1:3分、七言绝句?山水田园??诗中有画
本题解析:
小题1:试题分析:本题就属于文学常识,只要上课认真听讲,该背的都背过,问题都不大。
点评:文学常识虽然最近几年考得不多,但是一些重要的作家和作品一定要求学生读,该记忆的也要背过。
小题2:试题分析:“惟有相思似春色,江南江北送君归”,是十分美丽的想象,有着无比蕴藉而深厚的感情。诗人似乎在对友人说:你在江上走,江南江北的春色包围着你;我的牵挂、友谊也和这春色一样,时时刻刻包围着你,陪你一路前行。春满江南江北,情亦满江南江北。不必特意写离愁别苦,别情已经充盈了满篇。更巧的是,自然之景与深挚之情妙合无间,耐人寻味。将自然界的春色比心灵中的感情,即景寓情,情与景妙合无间,极其自然。状难写之景如在目前,便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情,功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤,形象丰满,基调明快,这是盛唐诗歌的特色。
点评:表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法,要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。①修辞手法:比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法:A.衬托手法,又分正衬和反衬,反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等;B.侧面描写;C.虚实结合;D.象征手法等。③抒情手法:直抒胸臆和间接抒情,间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面一首宋诗,回答后面的问题
秋怀
(宋)欧阳修
节物岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。
感事悲双鬓,包羞食万钱。鹿车何日驾,归去颍东田。
注:欧阳修 北宋文坛领袖,居位时边境受侵,朝内统治严酷。
小题1:名家云:“欧阳公文字好者,实而有条理。即章法严谨,丝成茧成。”请你就本诗的“章法结构”上的特点做一具体分析。(6分)
答:________________________________________________________________________________
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小题2:本诗语言精练,但蕴情丰富,试就其情感意蕴做一分析。(5分)
答:________________________________________________________________________________
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参考答案:
小题1:结构严谨是这首诗的突出特点,它就像蚕吐丝成茧
本题解析:
小题1:
试题分析: 解答本题先要理解题干中“欧阳公文字好者,实而有条理。即章法严谨,丝成茧成”这句话的含义。这既是对欧阳修诗歌特点的概括,也提醒考生本讨结构上的特点即“章法严谨,丝成茧成”。然后结合诗歌来分析该特点即可。
小题2:
试题分析:这首诗抒发了作者热爱生活和感叹国事的复杂情感。首联说应季节时令而产生的景物难道不好吗?为什么所引起的秋思却这样令人心神沮丧呢?颔联没有直接回答,而是继续描绘“节物”,咏尽秋日佳趣。那么,究竟为何而心绪黯然?该联采用白描的手法,将酒旗招摇于西风中,菊花在细雨中盛开之景形象描述,以乐景衬哀情照映首联,并从侧面烘托出诗人心情的黯然。颈联告知我们,诗人因感叹国事,连双鬓都因悲忧而变得苍茫了!自己实在羞于过这种食厚禄而于中无补的苟且生活,所以尾联便写作者归隐的思想。这就是诗人心绪黯然的所在。
本题难度:一般
3、阅读题 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)生乎吾后,???????▲???????,吾从而师之。(韩愈《师说》)
(2)绿杨烟外晓寒轻,???????▲????????。(宋祁《玉楼春》)
(3)???????▲???????,故国不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)
(4)所以动心忍性,???????▲???????。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(5)??? ▲???????,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(6)知人者智,???????▲????????。(《老子》)
(7)蜀道之难,难于上青天,???????▲????????。???????▲???????,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
参考答案:10.(1)其闻道也亦先乎吾 (2)红杏枝头春意闹(3)小楼
本题解析:略
本题难度:简单
4、其他题 填写以下名句。(6分)
(1)?????????????????,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵笆行》)
(2)身死人手,为天下笑者,何也?????????????????????。(贾谊《过秦论》)
(3)?????????????????,到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(4)莫听穿林打叶声,????????????????????。(苏轼《定风波》)
(5)荡胸生层云,???????????????。(杜甫《望岳》)
(6)曾子曰:“???????????????????,任重而道远。”(《论语》十则)
参考答案:
(1)间关莺语花底滑
(2)仁义不施而攻守之
本题解析:
试题分析:第2句注意“势”的准确记忆;第4句注意注意“妨”的字形;第5句注意“决眦”这两个字的准确记忆;第6句注意“弘”字的准确记忆。“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目,“名句”,是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗、词、文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。平时复习应强化名篇名句的反复诵读,在理解的基础上记忆。
本题难度:简单
5、阅读题 阅读下面这首宋诗,回答问题。 早行
陈与义
露侵驼褐①晓寒轻,星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 [注]①驼褐:一种用兽毛制成的上衣。
(1)诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的?请举例作简要分析。
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(2)此诗三、四句主要用了哪一种表现手法?有何效果?
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参考答案:(1)第一句诉诸感觉,写出清早露侵驼褐、寒意袭人的特点,同时
本题解析:
本题难度:一般