1、单选题  下列对划线词的解释不正确的一项是 [???? ] A．有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。 　包：像用包袱兜
B．保民而亡，莫之能御也。 　保：使……安定
C．邑人奇之，稍稍宾客其父。 　宾客：把……当宾客
D．皆祖屈原之从容辞令。 　祖：祖宗

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

2、阅读题  解释下列加点字。（8分）
小题1:且君尝为晋君赐矣??????????????????小题2:微夫人之力不及此??????????
小题3:越国以鄙远????????????????????????小题4:若不阙秦，将焉取之?????????
小题5:不如因善遇之??????????????????????小题6:道芷阳间行???????????
小题7:秦王购之金千斤、邑万家。??????????小题8:群臣惊愕，卒起不意????????

参考答案：
小题1:恩惠 小题2:假如没有 小题3:把……当作边

本题解析：
试题分析：小题1:小题2:小题3:小题4:小题6:小题7:着重考查了一词多义，小题5:考查了重点虚词“因”的意义，小题8:考查了文言通假。对于课内重要的实词与虚词，平时复习要落实好注释，要注意分类整理。

本题难度：简单

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。
王彦章，字子明，郓州寿张人也。少为军卒，事梁太祖。彦章为人骁勇有力，能跣足履棘行百步。持一铁枪，骑而驰突，奋疾如飞，而佗人莫能举也，军中号王铁枪。
梁、晋争天下为劲敌，独彦章心常轻晋王，谓人曰：“亚次①斗鸡小儿耳，何足惧哉！”晋军攻破澶州，虏彦章妻子归之太原，赐以第宅，供给甚备，间遣使者招彦章，彦章斩其使者以自绝。然晋人畏彦章之在梁也，必欲招致之，待其妻子愈厚。
是时，晋已尽有河北，以铁锁断德胜口，筑河南、北为两城，号“夹寨”。而梁末帝昏乱，小人赵岩、张汉杰等用事，大臣宿将多被谗间，彦章虽为招讨副使，而谋不见用。龙德三年夏，晋取郓州，梁人大恐，宰相敬翔顾事急，以绳内靴中，入见末帝，泣曰：“先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。今强敌未灭，陛下弃忽臣言，臣身不用，不如死！”乃引绳将自经。末帝使人止之。问所欲言，翔曰：“事急矣，非彦章不可！”末帝乃召彦章为招讨使，以段凝为副。末帝问破敌之期，彦章对曰：“三日。”左右皆失笑。
彦章受命而出，驰两日至滑州，置酒大会，阴遣人具舟于杨村，命甲士六百人皆持巨斧。载冶者，具鞴炭，乘流而下。彦章会饮，酒半，佯起更衣，引精兵数千，沿河以趋德胜。舟兵举锁烧断之，因以巨斧斩浮桥，而彦章引兵急击南城。浮桥断，南城遂破，盖三日矣。
是时，段凝已有异志，与赵岩、张汉杰交通，彦章素刚，愤梁日削，而嫉岩等所为，尝谓人曰：“俟吾破贼还，诛奸臣以谢天下。”岩等闻之惧，与凝协力倾之。其破南城也，彦章与凝各为捷书以闻，凝遣人告岩等匿彦章书而上己书，末帝初疑其事，已而使者至军，独赐劳凝而不及彦章，军士皆失色。
彦章武人不知书，常为俚语谓人曰：“豹死留皮，人死留名。”其于忠义，盖天性也。
（节选自《新五代史·死节传》）
注：①亚次：后唐庄宗李存勖的小名。
小题1:对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（3分）????????（???）
A．能跣足履棘行百步履：踩踏
B．间遣使者招彦章 间：中间
C．沿河以趋德胜 趋：奔向
D．与凝协力倾之倾：倾陷，设计陷害
小题2:下列各组句子中，表现王彦章忠义正直的一组是（3分）????????（???）
①少为军卒，事梁太祖???②而谋不见用?
③彦章斩其使者以自绝??④阴遣人具舟于杨村
⑤而嫉岩等所为，愤梁日削??⑥谓人曰：“豹死留皮，人死留名。”

A．①③⑥
B．②⑤⑥
C．③⑤⑥
D．①②④
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）????????（???）
A．王彦章为人骁悍勇猛，孔武有力。作战之时，手持一杆铁枪，骑马奔驰冲杀，迅猛如飞。
B．王彦章心里常常轻视晋王。晋军占据了黄河以北，夺取了郓州，军情紧急，他奉命出征时还对末帝说：三日便可击破晋军。
C．王彦章为人忠义不屈。晋军攻破澶州，俘获王彦章的妻子儿女带回太原，赐给他们住宅，供给的东西很齐备，想以此胁迫招降他，但他却不为所动。
D．王彦章受奸邪排挤，难为朝廷所用。攻破南城时，王彦章和段凝分别撰写捷报奏闻，赵岩等人隐瞒王彦章的捷报而上报段凝的，梁末帝立即派使者赏赐段凝。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）先帝取天下，不以臣为不肖，所谋无不用。（5分）
（2）段凝已有异志，与赵岩、张汉杰交通，彦章素刚，愤梁日削，而嫉岩等所为。（5分）

参考答案：
小题1:B
小题1:C
小题1:D

本题解析：
小题1:间：秘密，暗中。
小题1:①②④与忠义正直无关。
小题1:末帝初疑其事，并非“立即”。
小题1:（1）“以”“不肖”“所”“用”各1分，句子大意1分。（2）“异志”“交通”“削”“嫉”各1分，句子大意1分。
【参考译文】
彦章字子明，郓州寿张人。年轻时当兵，侍奉梁太祖。王彦章为人骁悍勇猛有力，能赤脚踩在荆棘上走一百步。手持一杆铁枪，骑马奔驰冲杀，迅猛如飞，而没有别的人能举起他的铁枪，军中称他为王铁枪。
梁、晋争夺天下，彼此成为劲敌，惟独王彦章心里常常轻视晋王，对人说：“亚次不过是斗鸡小儿罢了，哪里值得畏惧呢！”晋军攻破澶州，俘获王彦章的妻子儿女带回太原，赐给他们住宅，供给的东西很齐备，秘密派使臣招降王彦章，王彦章斩杀使臣自绝后路。但晋人害怕王彦章在梁，一定要招降他，对他的妻子儿女更好了。
这时，晋已完全占据黄河以北，用铁锁截断德胜口，在黄河南、北两岸修筑两座城寨，号称“夹寨”。而梁末帝昏庸无道糊涂妄为，小人赵岩、张汉杰等专权，大臣老将多遭受谗言离间，王彦章虽任招讨副使，而谋略不被采用。龙德三年夏，晋攻占郓州，梁人十分恐惧，宰相敬翔考虑到事情危急，把绳子藏在靴中，进宫见梁末帝，哭泣着说：“先帝夺取天下，不认为我不贤，我的谋略无不被采用。如今强敌还没有消灭，陛下忽视我的意见，我不受重用，不如去死！”于是拿出绳子准备自缢。梁末帝让人制止他，问他想说什么。敬翔说：“事情危急了，非王彦章不行！”梁末帝一是召王彦章任摺讨使，任命段凝为副使。梁末帝询问破敌的期限，王彦章同答说：“三天。”左右的人都忍不住笑了。
王彦章接受任命出征，疾行两天赶到滑州，摆酒大宴，暗中派人在杨村准备战船。命令六百身穿铠甲的士兵都手持大斧，载上锻铁的工匠。带上鼓风器和柴炭，顺水而下。王彦章聚集众人饮酒，酒喝到一半，假装起身更衣，率领几千精兵，沿河奔赴德胜口，船中的士兵挑起铁锁把它烧断，趁势用大斧砍断浮桥，而王彦章率兵猛攻南城，浮桥已断，南城于是被攻破，大概是三天吧。
这时，段凝已有二心，和赵岩、张汉杰相勾结，王彦章素来刚烈，气愤梁一天天削弱，而痛恨赵岩等人的所作所为，曾对人说：“等到我攻破贼军回来，将诛杀奸臣来告知天下。”赵岩等人听说后很害怕，和段凝协力想搞垮他。攻破南城时，王彦章和段凝分别撰写捷报奏闻，段凝派人告诉赵岩等人隐瞒王彦章的捷报而上报自己的，梁末帝开初还怀疑这事，不久使臣到军中，只是赏赐慰劳段凝而不赏赐王彦章，士兵们都大惊失色。
王彦章是个武臣，没有读过书，常用俗语对人说：“豹死留皮，人死留名。”他对于忠义，大概是出自天性。王彦章是个武臣，没有读过书，常用俗语对人说：“豹死留皮，人死留名。”他对于忠义，大概是出自天性。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。
张敷，字景胤，吴郡人，吴兴太守邵子也。生而母没。年数岁，问母所在，家人告以死生之分，敷虽童蒙，便有思慕之色。年十许岁，求母遗物，而散施已尽，唯得一画扇，乃缄录之，每至感思，辄开笥流涕。见从母，常悲感哽咽。
高祖见而爱之，以为世子中军参军，数见接引。永初初，迁秘书郎。尝在省直，中书令傅亮闻其好学，故过之；敷卧不即起，亮怪而去。
时义恭就太祖求一学义沙门，比沙门求见发遣，会敷赴假还江陵，太祖谓沙门曰：“张敷应西，当令相载：”及敷辞，上谓曰：“抚军须一意怀道人，卿可载之，道中可得言晤。”敷不奉旨，曰：“臣性不耐杂。”上甚不说。
迁正员郎。中书舍人狄当、周赳并管要务，以敷同省名家，欲诣之。赳曰：“彼若不相容，便不如不往。讵可轻往邪？”当曰：“吾等并已员外郎矣，何忧不得共坐。”敷先设二床，去壁三四尺，二客就席，既而呼左右曰：“移我远客。”赳等失色而去。其自摽遇如此。善持音仪，尽详缓之致。与人别，执手曰：“念相闻。”余响久之不绝。张氏后进至今慕之，其源流起自敷也。
迁黄门侍郎，始兴王浚后军长史，司徒左长史。未拜，父在吴兴亡，自发都至吴兴成服，凡十余日，始进水浆。葬毕，不进盐菜，遂毁瘠成疾。世父茂度每止譬之，辄更感恸，绝而复续。茂度曰：“我冀譬汝有益，但更甚耳。”自是不复往。未期而卒，时年四十一。
琅邪颜延之书吊茂度曰：“贤弟子少履贞规，长怀理要，清风素气，得之天然。言面以来，便申忘年之好，比虽艰隔成阻而情问无睽。薄莫之人，冀其方见慰说，岂谓中年，奄为长往，闻问悼心，有兼恒痛。足下门教敦至，兼实家宝，一旦丧失，何可为怀。”其见重如此。世祖即位，诏曰：“司徒故左长史张敷，贞心简立，幼树风规。居哀毁灭，孝道淳至，宜在追甄，于以报美。可追赠侍中。”于是改其所居称为孝张里。
小题1: 对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（?）（3分）
A．乃缄录之缄：封存
B．会敷赴假还江陵会：正赶上
C．以敷同省名家，欲诣之诣：拜访，到……去
D．琅邪颜延之书吊茂度曰吊：凭吊
小题2:以下各组句子中，全都表现张敷“孝道淳至”的一组是（?）（3分）
①年数岁，问母所在
②每至感思，辄开笥流涕
③见从母，常悲感哽咽
④敷不奉旨，曰：“臣性不耐杂。”
⑤葬毕，不进盐菜，遂毁瘠成疾
⑥长怀理要，清风素气，得之天然

A．①③⑥
B．②③⑤
C．②④⑤
D．④⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）（3分）
A．张敷从小就懂得孝道，虽然生下来就没有见到过母亲，但却非常想念她，所以当他得到母亲的遗物后就收藏起来，每当思念时就拿出来观看。
B．张敷也是一个依自己性情做事的人，当皇帝让他带一个僧人去西行时，他以难以忍受闲杂人为由，拒绝了皇上的要求，使得皇上很不高兴。
C．张敷虽不慕权贵，但对于同官阶的狄当、周赳拜访自己时，却能以礼相待；只是在接待的最后自己有事先离开了。
D．父亲死后，张敷悲伤万分，当伯父劝他时，他悲伤得就更加厉害了。由于他优良的品行，使得琅邪的颜延之和他结成了忘年交。
小题4: 把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）中书令傅亮闻其好学，故过之；敷卧不即起，亮怪而去。（4分）
（2）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（3分）
（3）始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力。今某之业所就孰与仲多？（3分）

参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:C

本题解析：
小题1:试题分析：吊：慰问，吊，在文言文中义项不多，主要有以下意思：慰问，悬挂、提取等等，注意语境的变化。
点评：本题考查实词的句中意思。答这道题时可采用代入法，并联系上下文进行理解和推测。同学还可以运用句式上的对称，词性在句子中的不同作用，词语本义、引申义、比喻义来反复推敲实词的语境义。一般设题为错误项，本题为正确项，应该在审题时注意。
小题2:试题分析：④是写他不奉皇上的旨意⑥是别人对他品行的评价
点评：本题采用排除法比较好。根据题目要求，排除不合题意的。
小题3:试题分析：“最后自己有事先离开了”表述错误，是他让下人把自己的椅子搬离了客人
点评：假设法和代入法是解答此类题最好的方法，即假设这些选项的内容都是正确的，用来加深理解原文，然后再用代入法，一一与原文比照验证，就会发现与原文内容不符的选项，排除即可。一般来说，本题设题的陷阱集中在以下几个方面：一、张冠李戴，把一个人的事情，放到另外一个人身上；二、时间颠倒，时间的先后关系上出现颠倒；三、无中生有，根本没有的事情妄加猜测，胡乱添加。像本题，就把时间故意弄错。
小题4:试题分析：（1）故过：特地拜访，怪：怪罪，生气，1分；（2）奔驰：赴京就职，告诉，报告申诉；（3）无赖：没出息，力：用作动词，勤勉，努力，孰与：与……比，谁更，另外，注意句子通顺。
点评：文言翻译注意三点：一要以直译为主，关键词一定要翻译准确；如（2）中“多”“工”易翻译错误，应特别注意。二是切记要把翻译的句子与原文结合在一起理解。第三，照应文言句式和语气。
【参考译文】
张敷，字景胤。是吴郡人氏。他是吴兴太守张邵的儿子。生下来母亲就死了。当他长到几岁时，有一天问他的母亲在哪里？家里人跟他说他母亲死了，并跟他解释说什么是生和死，张敷虽然是小孩子，但是他就表现出思念他的母亲的模样。到了十几岁时，寻求母亲的遗物，都已施送散失，只得到一把扇子，于是将扇子封藏。每到感伤思念时，就打开盒子对着扇子流泪。看到姨母，就悲伤抽泣。
宋高祖看到他，一见投缘，任命他为世子中军参军，多次受到接见提拔。永初初年，被提拔为秘书郎。有一次他在省直，中书令傅亮听说他很好学，特地去拜望他，张敷却卧在床上不起来，傅亮生气地离去了。
当时义恭跟随太祖选拔一个优秀的和尚，等到找到那个和尚准备派遣时，恰逢张敷放假完毕回江陵，太祖跟那个和尚说：“张敷正要去西边，我命令他载你去。”等到张敷辞行时，皇上跟他说：“抚军（官名，指张敷）你还要留意怀有道的人啊，现在就有一个人在，你可以载着他一起走，路途中还可以一起说说话解解闷呢。”张敷却不领旨，拒绝说：“我不喜欢跟烦杂的人一起走。”皇上很不高兴。
后来张敷升迁为正员郎。中书舍人狄当、周赳一同掌管机要事务，因为张敷是同在中书省任职的名门世族，两人商量去拜访他。周赳说：“如果我们去拜访，他却叫我们吃闭门羹，还不如不去呢。怎么可以轻易就去拜访他呢？”狄当说：“我们已经都是员外郎了，何必担心不能同坐。”张敷先设两张坐榻，离开墙壁三四尺，当狄当、周赳两位客人就座时，张敷唤仆人说：“移开我的坐席，远离来客！”周赳等人变了脸色离去。他就是这样地自我标榜。他还很擅长音乐礼仪，能够懂得音节的轻重快慢变化。与人道别时，握手说：“盼你常来信。”余响久久不断。张家的后人都羡慕仿效，其源就是出自张敷。
张敷升任黄门侍郎、始兴王刘濬后将军司徒左长史。未及拜授，父亲在吴兴亡故，服丧后共有十多天，他才喝一些水，丧葬事办完，他仍然不吃有盐的菜，于是伤损瘦瘠而得病。伯父张茂度每次晓论劝止，张敷就更为悲痛，哭得死去活来。张茂度说：“我本想劝你节哀，可是你更加悲痛。”从此不再去劝他。不到一年，张敷就死了。时年四十一岁。
琅琊颜延之写信给张茂度，哀悼张敷说：“贤侄少年时遵循正道，成人后懂得事理的精要。他那清雅气质，是天然形成的。自从我与他会面言谈以来，便结下忘年之交，近年虽然因路途遥隔，但是彼此经常通讯问候。我这个垂暮之人，希望再见他，从而得到宽慰愉快，岂料他尚在中年就溘年长逝。得到噩耗，我内心的悲悼之情，比对一般人加倍伤痛。您家教敦厚周全，张敷更是一家之宝，一旦丧失，又能以什么排遣心怀？”他被敬重到如此程度。世祖即位，下诏说：“已故司徒左长史张敷，存心贞正，立身简朴，自幼便对树立良好风范。因误伤过度而去世，孝道淳厚已极，应该追加表彰，用以回报美德。可以被追赠侍中”。于是将他的居地改名为孝张里。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读《劝学》节选，完成下面问题。
　　君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，?以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，?使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也；登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
1．?解释下列句中加粗的词。
①木直中绳　　中：______
②声非加疾也　疾：______ ??
③而闻者彰　　彰：______
④而绝江河　　绝：______
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法都相同的一项是（???? ） ????
A．青，取之于蓝——而寒于水 ??
B．?使之然也——不如须臾之所学也 ??
C．故木受绳则直——则知明而行无过矣 ??
D．君子博学而日参省乎己——吾尝终日而思矣
3．?把文段中的画线句子翻译成现代汉语。?????
原句：君子生非异也，善假于物也。
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4．请从所给文段中任选一段，结合该段内容分析比喻论证的妙处。
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参考答案：1．①中：合乎??
　 ②疾：强，这里指声音宏大??<

本题解析：

本题难度：一般