1、单选题  选出对下列多义词释义有误的一项是???? [???? ] 若
①山有小口，仿佛若有光（好像）
②若舍郑以为东道主（如果）
③余悲之，且曰：若毒之乎（假如?）

参考答案：③

本题解析：

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题。
吴祯，江国襄烈公良弟也。初名国宝，赐名祯。与良俱从太祖克滁、和，渡江克采石，从定集庆。下镇江、广德、常州、宣城、江阴，皆有功。又从常遇春自铜陵取池州，以舟师毁其北门，入城。敌舰百余至，复大败之，遂克池州。积功，由帐前都先锋累迁为天兴翼副元帅。以千人助良守江阴，数败吴兵，破士诚水寨，擒其骁将硃定。授英武卫亲军指挥使。又大破吴兵于浮子门。从大将军徐达帅马步舟师取湖州，勒奇兵出旧馆，大捷。湖州平，遂戍之。从围平江，破葑、胥二门，进佥大都督府事，抚平江。寻副征南将军汤和讨方国珍，乘潮入曹娥江，毁坝通道，出不意直抵军厩。国珍亡入海。追及之盘屿，合战，自申至戌，败之，尽获其战舰士卒辎重，国珍降。复自海道进取福州，围其西、南、水部三门，一鼓克之。
洪武元年，进兵破延平，擒陈友定。闽海悉平。还次昌国。会海寇劫兰秀山，剿平之。兼率府副使。寻为吴王左相兼佥大都督府事。二年，大将军平陕西还，祯与副将军冯胜驻庆阳。三年讨平沂州答山贼。命为靖海将军，练军海上。其冬，封靖海侯，食禄千五百石，予世券。与秦、晋二王傅金朝兴、汪兴祖并专傅王，解都督府事。仇成戍辽阳，命祯总舟师数万，由登州饷之。海道险远，经理有方，兵食无乏。完城练卒，尽收辽海未附之地，降平章高家奴等。坐事谪定辽卫指挥使，寻召还。七年，海上有警，复充总兵官，同都督佥事于显总江阴四卫舟师出捕倭。至琉球大洋，获其兵船，献俘京师。自是常往来海道，总理军务数年，海上无寇。
十一年，奉诏出定辽，得疾，舆还京师。明年卒。追封海国公，谥襄毅，与良俱肖像功臣庙。子忠嗣侯。二十三年追论祯胡惟庸党，爵除。
（节选自《明史》列传第十九）
小题1:对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（?????）（3分）
A．勒奇兵出旧馆勒：率领、带领
B．以千人助良守江阴以：用、凭借
C．还次昌国次：驻扎
D．坐事谪定辽卫指挥使坐：因为、由于
小题2:以下各组句子中，全都直接表现吴祯杰出作战才能的一组是（ ????）（3分）
①敌舰百余至，复大败之，遂克池州???②海道险远，经理有方，兵食无乏
③数败吴兵，破士诚水寨，擒其骁将硃定 ④乘潮入曹娥江，毁坝通道，出不意直抵军厩
⑤追及之盘屿，合战，自申至戌，败之，尽获其战舰士卒辎重，国珍降
⑥自是常往来海道，总理军务数年，海上无寇

A．①③⑥
B．②④⑥
C．③④⑤
D．①②⑤
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（?????）（3分）
A．吴祯军事才能杰出，起初跟随太祖、常遇春立下战功，后来能独当一面，仍然战功卓著，是明朝的开国元勋，所以功臣庙里画有他的肖像。
B．吴祯不只指挥作战能力突出，管理工作也十分出色，如负责帮仇成运送粮饷，虽然海上道路危险遥远，但军队的粮饷从不缺乏。
C．吴祯不仅在明朝建立后，在打击倭寇的战场上也同样表现突出，追击倭寇至琉球大洋，缴获倭寇兵船，到京师献俘，后来管理军务数年，海上没有倭寇再出现。
D．吴祯由于战功卓著，明太祖待他也很好，不仅封侯，还赐予铁券，但他晚节不保，竟然和胡惟庸结党谋反，被削除爵位也是理所当然。
小题4: 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）寻副征南将军汤和讨方国珍，乘潮入曹娥江，毁坝通道，出不意直抵军厩。
（2）七年，海上有警，复充总兵官，同都督佥事于显总江阴四卫舟师出捕倭。

参考答案：
小题1:B
小题2:C
小题3:D

本题解析：
小题1:
试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，B项解释不正确，由原文大意可知，“以”应为“率领、带领”。所以选B。
小题2:
试题分析：此类题可先疏通选项句意，然后根据文意及句意来判断是否直接表现吴祯杰出作战才能。②是管理才能；⑥是间接表现，而且是指他的作战能力产生的影响。所以选C。
小题3:
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。D项，“竟然和胡惟庸结党谋反”分析不正确，原文没有说与胡惟庸谋反，只说是结党。所以选D。
小题4:
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：“寻”“副”“乘”“通” “警”“充”，第二个“总”，“舟师”。
参考译文：
吴祯，是江国襄烈公吴良的弟弟。起初名国宝，后来太祖赐名祯。吴祯曾与他的哥哥吴良跟随太祖（朱元璋）攻克滁州、和州，渡过长江攻克採石，跟从（太祖）平定集庆。在攻下鎮江、广德、常州、宣城、江阴的战役中都立下战功。又跟从常遇春从铜陵进军攻下池州，率领水军毁坏它的（池州）北门，进入城中。敌人的一百多艘舰船来了，又彻底打败了他们，于是攻克池州。累积功劳，从帐前都先锋多次升迁做了天兴翼副元帅。率领一千人帮助吴良驻守江阴，多次击败吴国的军队，攻破张士诚的水寨，活捉他的猛将硃定，被授予英武卫亲军指挥使的官职。又在浮子门彻底打败吴国的军队。后来跟从大将军徐达率领骑兵、步兵、水军进攻湖州，率领奇兵从旧馆出击，取得大胜。湖州平定，于是戍守湖州。又跟从围困平江，攻破葑、胥两座城门，进职位为佥大都督府事，巡抚平江。不久做征南将军汤和的助手（副帅）征讨方國珍，趁着涨潮进入曹娥江，毁坏水坝打通道路，出其不意直抵敌军马棚。方国珍逃亡到海上。吴祯追赶到盘屿，与方国珍展开会战，从申时战至戌时，打败了他，获得（缴获）了他的全部战船、士卒、军用物资，方国珍于是投降。又从海道进军攻打福州，围困福州城的西、南、水部三座城门，一鼓作气攻占福州。
洪武元年，吴祯进兵攻破延平，擒获陈友定，自此福建沿海一带全部平定。回来驻扎在昌国。适逢海上的贼寇到兰秀山抢劫，吴祯剿灭平定了他们。兼任率府副使。不久，担任吴王左相兼佥大都督府事。洪武二年，大将军平定陕西回来，吴祯和副将军冯胜驻守庆阳。洪武三年吴祯讨平沂州答山贼寇，被任命为靖海将军，到海上训练军队。当年冬天被封为靖海侯，食禄一千五百石，皇上赐予世券（丹书铁券）。吴祯和秦、晋二王辅佐金朝兴、汪兴祖并专门辅佐二王。解除都督府事。仇成戍守辽阳，命令吴祯负责统率数万水军，由山东登州为自己提供粮饷。海上道路危险遥远，吴祯的管理工作十分出色，所以军队的粮饷从不缺乏。完善城池、训练士卒，收复了全部没有归附的辽东土地，招降了平章的高家奴等人。后来由于（因为）事情被牵连，贬为定辽卫指挥使，不久又被召还。洪武七年（1376年），海上有倭寇警报，于是吴祯再次担任总兵官，和都督佥事于显率领江阴四卫的水军出海追捕倭寇；一直追至琉球大洋，缴获倭寇兵船，到京师献俘。从此常常往来于海上，管理军务数年，海上完全没有倭寇。
洪武十一年，吴祯奉诏出征平定辽东，路上生病，只好用车运回南京。第二年去世，追封为海国公，谥号襄毅。与吴良的肖像一同列于功臣庙。他的儿子吴忠继承靖海侯。洪武二十三年，吴祯被指认为胡惟庸同党，爵位被削除。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。
竹轩先生传????魏瀚
先生名伦，字天叙，以字行。性爱竹，所居轩外环植之，日啸咏其间。视纷华势利，泊如也。客有造竹所者，辄指告之曰：“此吾直谅多闻之友，何可一日相舍耶？”学者因称曰竹轩先生。
早承厥考①槐里先生庭训，德业夙成。甫冠，浙东西大家争延聘为子弟师。凡及门经指授者，德业率多可观。槐里先生蚤世，环堵萧然，所遗惟书史数箧。先生每启箧，辄挥涕曰：“此吾先世之所殖也，我后人不殖，则将落矣。”乃穷年口诵心惟，于书无所不读，而尤好观《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。雅善鼓琴，每风月清朗，则焚香操弄数曲。弄罢，复歌以诗词，而使子弟和之。识者谓其胸次洒落，方之陶靖节、林和靖，无不及焉。
居贫，躬授徒以养母。母性素严重，而于外家诸孤弟妹，怜爱甚切至。先生每先意承志，解衣推食，惟恐弗及；而于妻孥②之寒馁，弗遑恤焉。弟粲幼孤，为母所钟爱。先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖，有无欣戚，罔不与居。逮子华官翰林，请于朝，分禄以为先生养。先生复推其半以赡弟。乡人有萁豆相煎者，闻先生风，多愧悔，更为敦睦之行。
先生容貌环伟，细目美髯。与人交际，和乐之气蔼然可掬。而对门人弟子，则矩范严肃，凛乎不可犯。为文章好简古而厌浮靡，赋诗援笔立就，若不介意，而未尝逸于法律③之外。所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，藏于家。
先生与先君菊庄翁订盟吟社，有莫逆好。瀚自致政归，每月旦亦获陪先生杖履游。且辱知于先生仲子龙山学士。学士之子守仁，又与吾儿朝端同举于乡。累世通家，知先生之深者，固莫如瀚，因节其行之大者于此，以备太史氏之采择焉。
（选自《王阳明全集》）
【注】①厥，他的；考，指死去的父亲。 ②孥（nú），儿女。 ③法律，指诗词格律。
小题1:对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（?）
A．客有造竹所者造：建造
B．德业夙成 夙：早，很早
C． 方之陶靖节、林和靖方：相比
D． 累世通家累：连续
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(? )
A．①学者因称曰竹轩先生②或因寄所托，放浪形骸之外
B．①躬授徒以养母②中述汤、武，以刺世事
C．①先生少则教之于家塾②不凝滞于物而能与世推移
D．①因节其行之大者于此②屈平疾王听之不聪也
小题3:以下六句话分别编为四组，全都直接表现竹轩先生品行高尚的一组是（?）
①视纷华势利，泊如也??②于书无所不读?③解衣推食，惟恐弗及????????
④先生复推其半以赡弟??⑤多愧悔 ，更为敦睦之行 ⑥每月旦亦获陪先生杖履游

A．①③④
B．①⑤⑥
C．②③⑤
D．②④⑥
小题4:对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（?）
A．竹轩先生刚成年就被浙东浙西的世家望族聘请为教育子弟的老师，凡是经他指导传授的学生，德行与学业大多能达到较高的程度。
B．竹轩先生博览群书，尤其喜欢《仪礼》《左氏传》等书；他还著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，都收藏在家里。
C．竹轩先生对几个成为孤儿的弟弟妹妹，非常同情关爱，总是顺承母亲意愿，接济弟弟妹妹，关心妻子儿女的生活，唯恐照顾不周。
D．竹轩先生相貌奇伟，细目美须。与人交往，和蔼可亲，而对门人弟子，则树立典范，极其严格，严肃得让人不可冒犯。
小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)
（1）性爱竹，所居轩外环植之，日啸咏其间。（3分）
（2）逮子华官翰林，请于朝，分禄以为先生养。（3分）
（3）为文章好简古而厌浮靡，赋诗援笔立就，若不介意，而未尝逸于法律之外。（4分）

参考答案：
小题1:A
小题2:B
小题3:A

本题解析：
小题1:
试题分析：A造：拜访。此处为动词。依据词性，作名词。例如：肆成人有德，小子有造。造：成就，功绩。解释是次要依据语境、词性。
小题2:
试题分析：B都是目的连词，来。A①介词，因为，因此②介词，依，随着。C①介词，在 ②介词，被D①助词，定语后置的标志，②主谓间助词。
小题3:
试题分析：A．②是表现他读书多，⑤是间接表现，⑥是作者的行为，与竹轩先生无关。
小题4:
试题分析：C．原文的意思是“先生的母亲对娘家的几个成为孤儿的弟弟妹妹，非常同情关爱。竹轩先生总是顺着母亲的心意，慷慨赠给他们衣食，热情关怀，惟恐照顾不周。而对于自己的妻子和儿女，却来不及顾及”。
小题5:
试题分析：本题考查学生翻译句子的能力。翻译句子以直译为主，要求句子要通顺，关键词语翻译要准确，特殊句式要体现。注意下列词语的翻译：轩、环植、日、啸咏、逮、以为、为、援笔立就、若、介意、法律。
附【参考译文】
王先生名伦，字天叙，以字行于世（世人多仅称呼他的“字”，而不熟悉他的“名”）。先生天性爱竹，所居房屋周围种满了竹，他每天在竹林中歌咏。先生对繁华富丽、权势财利，淡泊得很。有客人拜访他竹中居所，他就指着竹林告诉客人说：“这就是我正直、诚信、见多识广的朋友，怎么能一天离开它呢？”学者因此称他为“竹轩先生”。
竹轩先生早年秉承先父槐里先生教诲，德行与学业很早就有所成。刚刚成年，就被浙东浙西的世家望族聘请为教育子弟的老师。凡是正式登门拜师受业的学生，经他指导传授，德行与学业大多能达到较高的程度。他父亲槐里先生去世得早，家中空无所有,极其贫困，所遗留下来的只有几箱经史典籍。竹轩先生每次打开书箱，就禁不住流泪说道：“这是我家先辈积累的学问，我作为后人如果不再加以增进，（家学）就将没落了。”于是毕生朗诵思考，博览群书，而尤其喜欢读《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。平时喜爱弹琴，每到风清月朗之夜，就焚香弹琴数曲。弹完琴后，又即兴创作诗词，并让子弟一起和诗。了解竹轩先生的人都认为他超逸洒脱，与陶潜、林逋相比，没有比不上的。
竹轩先生家里很贫穷，就亲自授徒（赚取酬金）来奉养母亲。母亲性格一向严肃稳重，而对娘家的几个成为孤儿的弟弟妹妹，非常同情关爱。竹轩先生每次都是不等母亲开口就能顺着母亲的心意去做，慷慨赠给他们衣食，热情关怀，惟恐照顾不周。而对于自己的妻子和儿女，却来不及顾及。弟弟王粲小的时候就失去父亲成为孤儿，母亲十分地疼爱他。竹轩先生在弟弟小的时候就在家塾里教他学习，在弟弟长大后又带他到各地游历，财物的有无，心情的忧乐，没有什么不与弟弟同甘共苦的。等到先生的儿子王华在翰林院做官时，（王华）向朝廷请求，分出俸禄来作为父亲竹轩先生的奉养。竹轩先生又把其中一半分出来赡养弟弟。乡里骨肉相争的兄弟，听说竹轩先生的高尚品德后，大多惭愧懊悔，变得亲善和睦了。
竹轩先生相貌奇伟，细目美须。与人交往，平和快乐，和蔼可亲。而对门人弟子，则树立典范，极其严格，严肃得（让人）不可冒犯。他撰写文章喜爱简练古朴的文风而厌弃浮艳绮靡，写诗提笔就能立刻写成，好像没有刻意去写，但却也不曾脱离诗词格律。他著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，都收藏在家里。
竹轩先生与先父菊庄翁一同缔盟“吟社”，两人意气相投,是莫逆之交。我魏瀚自从退官归家后，每月初一也能有机会陪竹轩老先生散步。而且我与竹轩先生的二儿子龙山学士相识相知。龙山学士的儿子王守仁，又与我的儿子在乡里一同被举荐到朝廷。两家是世代交好，能深入了解竹轩先生的，一定没有像我这样的了。因而在这里节录竹轩先生一些大的品行方面的事情，以预备史官挑选采用。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读甲、乙两则文字，完成小题。（6分）
甲
有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”
乙
《二十四孝图》上有一个“埋儿奉母”的故事。晋代有个叫郭巨的，原本家道殷实，父亲死后，他把家产分为两份，给了两个弟弟，自己独养母亲，对母极孝。后来家境逐渐贫困，妻子生一男孩，郭巨担心养这个孩子，必然影响供养母亲，就和妻子商量：“儿子可以再生，母亲死了不能复活，不如埋掉儿子，节省粮食好供养母亲。”夫妻遂把儿子抱出，挖坑要埋。幸好挖出一坛金子来，才免了儿子一死。
小题1:①请从上述文字中写出一个成语。（1分）
②孔子对“孝”有什么主张？请简要分析。（2分）
小题2:上述故事的做法是否符合孔子的“孝道观”？请简要分析。（3分）

参考答案：
小题1:（1）犯上作乱
（2）为长辈效劳，做些

本题解析：
小题1:结合文段翻译，再用自己的语言表述即可。
小题1:不符合子的“孝道观”，理由有三：一则不合儒家“天地之性，人为贵”的人本观念，二则有违老母爱孙之心，三则会陷老母于不仁。

本题难度：一般

5、阅读题  

阅读下面选段，完成问题。
　　及至秦王，蚕食天下，并吞战国，称号曰皇帝。主海内之政，坏诸侯之城，销其兵，铸以为钟虞，示不复用。元元黎民得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。向使秦缓其刑罚，薄赋敛，贵仁义，贱权利，上笃厚，下智巧，变风易俗，化于海内，则世世必安矣。秦不行是风而循其故俗，为智巧权利者进，笃厚忠信者退；法严政峻，谄谀者众，日闻其美，意广心铁。欲肆威海外，乃使蒙恬将兵以北攻胡，辟地进境，戍于北河，蜚刍挽粟以随其后。又使尉屠睢将楼船之士南攻百越，使监禄凿渠运粮，深入越，越人遁逃。旷日持久，粮食绝乏，越人去之，秦兵大败。秦乃使尉佗将卒以戍越。当是时，秦祸北构于胡，南挂于越，宿兵无用之地，进而不得退。行十余年，丁甲披甲，丁女转输。苦不聊生，自经于道树，死者相望。及秦皇帝崩，天下大叛。陈胜、吴广举陈，武臣、张耳举赵，项梁举吴，田儋举齐，……穷山通谷豪士并起，不可胜载也。然皆非公侯之后，非长官之吏也。无尺寸之势，起间巷，杖棘矜，应时而皆动，不谋而俱起，不约而同会，壤长地进，至于霸王，时教使然也。秦贵为天子，富有天下，灭世绝祀者，穷兵之祸也。故周失之弱，秦失之强，不变之患也。（选自《史记·平津侯主父列传》）
1．下列句式与其他各句不同的一句是（???? ）
A．元元黎民得免于战国
B．青，取之于蓝
C．化于海内
D．寡人之于国也
2．翻译下列句子。
薄赋敛，贵仁义，贱权利，上笃厚，下智巧。
译文：____________________________________
3．“秦不行是风而循其故俗”中，“是风”指什么？“故俗”指什么？
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4．本语段中，作者总结秦失败的教训是什么？
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参考答案：1．D
2．少征赋税，少搜刮百姓，重视仁义，轻视权势

本题解析：

本题难度：一般