1、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面问题。 渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜，不似湘江水北流。　　 　　注：杜审言，唐代大诗人杜甫的祖父，仕途失意，唐中宗时曾被贬到南方极偏远的峰州，《渡湘江》写于这次流放途中。
1、全诗的诗眼就在一个“悲”字，请简述作者如何写“悲”的。
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2、试就这首诗最突出的“对比反衬”手法作简要分析。
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参考答案：1、（1）直抒胸臆，写的是自己被流放的伤悲。
　 （2

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。 送春词
【唐】刘禹锡
昨来楼上迎春处，今日登楼又送归。
兰蕊残妆含露泣，柳条长袖向风挥。
佳人对镜容颜改，楚客①临江心事违。
万古至今同此恨，无如一醉尽忘机。 送春
【宋】朱弁②
风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣③。
结就客愁云片段，唤回乡梦雨霏微。
小桃山下花初见，弱柳沙头絮未飞。
把酒送春无别语，羡君才到便成归。 　　【注】①楚客：这里代指贬谪之人。②作者曾因出使金国不屈于威胁利诱，为金所拘，留滞北地达十五年之久。这首诗即写于被拘期间。③褚衣：棉衣。
（1）这两首诗抒发的情感有什么不同。
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（2）对“把酒送春无别语，羡君才到便成归”一联作简要赏析。
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参考答案：（1）一春将尽，离家万里的羁旅之中，寂寞、孤独思亲念家之凄凉

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首诗，完成下面两题。 云
[唐]来鹄
千形万象竟还空，映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。 1．联系全诗看，作者对夏云的情感经历了怎样的变化？
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2．第三句本是背景，一般宜放在第一句，请分析作者将其放在第三句的妙处。
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参考答案：1．先是对夏云能带来雨水救旱苗的期盼（盼望）、焦虑（焦急），

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首词。（6分）
鹊桥仙·夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。
催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山①独自不堪听，况半世、飘然羁旅。
【注】①此诗的创作背景：宋孝宗时，陆游在南郑（今陕西省）做四川宣抚使王炎的幕僚，积极参加抗金斗争，战绩显著。正当前线节节胜利，即将收复长安之际，王炎调往都城临安枢密院，陆游也被调任成都府路安抚司参军，离开抗战前线。
小题1:词的上阕描绘了一种怎样的景象？（2分）
小题2:这首词采用了怎样的艺术手法？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）

参考答案：
小题1:词的上阕描绘了一幅春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的

本题解析：1、本题考查诗歌景物特点的概括。抓住关键词进行概括。如：人静，灯暗，连江风雨。莺燕无声，常啼杜宇可以总结出“春晚寂静、昏暗、风雨凄迷的景象”。
2、本题考查艺术手法和诗歌情感的把握。上阕写风雨凄迷的景象，属于借景抒情的艺术手法。从全诗来看，词人抒发了对岁月蹉跎、英雄老却、事业无成的无限感慨和悲叹。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面古代诗歌，完成题目。 将赴荆南寄别李剑州
杜?甫
使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。
　但见文翁①能化俗，焉知李广未封侯？
　路经滟滪②双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。
戎马相逢更何日？春风回首仲宣楼。 　　注：①文翁：西汉庐江舒县人。曾在成都设学校，入学者免除徭役，这些措施对当地文化的发展有所促进。②滟滪：即滟滪滩，旧时是长江三峡的著名险滩。
（1）有人说颈联中的数字运用精妙传神，请任选其一，结合诗句赏析。
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（2）请对颔联所抒之情作简要赏析。
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参考答案：（1）示例一：“双”修饰“蓬鬓”，双鬓如蓬，写出了诗人漂泊的

本题解析：

本题难度：一般