1、填空题  填空。
（1）比喻的基本类型有____、____、____种。用“像”作喻词的是_____，用“是”作喻词的是____，这两种比喻都由____、____和____三个部分构成。只出现喻体的比喻叫_____。
（2）比拟包括____和____两种类型，其中后者又可分为____和____两个小类。
（3）借代的基础是人或事物间的____性，其特点是隐去____，只出现____。
（4）从内容上夸张可以分为____、____、____三种，从形式上夸张可以分为_____、_____两种。
（5）对偶和对比是两种不同的修辞手法。对偶重在____，对比重在____。
（6）结构____、字数____、意义____的两个短语或句子成对地排列，叫做对偶。
（7）从结构形式上看，对偶的结构是严格的____式，只限两项；排比的结构则是____式，一般是三项以上。

参考答案：（1）明喻　暗喻　借喻　明喻　暗喻　本体　喻体　喻词　借喻<

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有结构杂糅毛病的一句是
A．建立和谐社会，要靠党和政府的领导作用，同时也应该发挥民间力量在舆论动员.组织参与等方面起到无可替代的作用。
B．古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭.拙政园.留园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。
C．人们都在指挥大厅里等待着，忽然，电话传来一个惊喜的声音报告说：“我已经目视到飞船的信号灯闪光。”
D．检查人员指控萨达姆在1982年躲过杜贾尔村村民一起暗杀行动，随即对该村采取报复行动，制造了杀害143名村民的“杜贾尔村惨案”

参考答案：D

本题解析：A“发挥民间力量作用”与“民间力量起到无可替代的作用”杂糅B“园林风姿使游人倾倒”与“游人被园林的风姿倾倒”杂糅C“传来声音”与“报告说”杂糅

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】许多城市都用独特的宣传口号作为自己的“名片”。如：曲阜，“孔子故里，东方圣城”；镇江，“一座美得叫人吃醋的城市。请你为自己的家乡舟山（具体某一个地方亦可）写一条宣传口号。

参考答案：【答案】如秀山：秀山秀水我为泥狂；如普陀：问禅普陀，聆听梵音

本题解析：【解析】
试题分析：此题考查宣传标语的表达能力。解答此题，首先要了解宣传语的知识，写宣传语，要求一般需要突出家乡或城市特色、读起来朗朗上口、简短有力。应先了解自己的家乡舟山有哪些代表性的事物：历史文化、风景名胜、风物习俗等，找到口号的主体内容。最好的修辞一般为对偶、比喻、拟人。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中没有语病，句意明确的一句是（?????）
A．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
B．一项最新调查结果表明，我国65%的青年认为“诚实守信”、 “助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准则。
C．通过对小悦悦事件的反思，使我们明白，人与人之间的冷漠是最可怕的，人与人之间应该充满温情，这样我们才会感觉到温暖。
D．现在，越来越多的农村干部已经明确地认识到，交通和通讯的畅通与否,是招商引资的重要筹码。

参考答案：B

本题解析：
试题分析：A项“部分”有歧义，“部分”可以修饰“福利院”，也可以修饰“孤儿”。C项缺少主语，D项搭配不当，两面对一面，去掉“与否”。
点评：做题思路通常是：疏理出句子的主干和枝叶，看成分是否残缺或者赘余，看句子的主要成分即主、谓、宾之间，句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配→→心里默读，看是否有不同的句式混用，语序是否恰当→→综合思考，是否符合逻辑思维，表意是否明确，特别注意标志性病句。

本题难度：一般

5、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．惆怅国粹长歌当哭叱诧风云
B．驯熟酣眠故弄悬虚开诚布公
C．胸襟岑寂咬文嚼字自名得意
D．精髓爆躁良辰美景礼尚往来

参考答案：D

本题解析：
试题分析：A叱咤风云、B故弄玄虚、C自鸣得意。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。字形题的答题方式是先确定如果存在错别字应该是哪个正确的应该如何去写然后比较二者的差别。“诧”和“咤”注意读音，记住读音可以区别字形；“悬”和“玄”可以组词，“悬”组词“悬挂”，“玄”组词“玄妙”，“玄妙”更接近“玄虚”；“名”可用搭配法判断，“名”组词“名字”和后面不搭配，语意不通。

本题难度：简单