1、语言运用题  【题文】在下面两种语境中，用语最得体的一组是
［情境一］你和你的好朋友一起飙歌，朋友唱的难听极了，让你发表评论，你不想伤害他又不愿意说违心话。你该说：                        。
［情境二］公司派你率团出国洽谈经贸业务，该国一女记者不大友好地问：“贵公司经济实力如何？有足够的资金吗？”你微笑着说：                    。
A．你唱得不错了，不过比我还差一点。／我公司有强大的经济实力，你不必为此操心。
B．这首歌可真难唱啊！／小姐，中国有句古话，叫做“男不问钱财，女不问芳龄。”
C．比起原唱当然不行，不过已经不错了。／请问，您能告诉我，对方公司有多少资金吗？
D．（呵呵）你还要在底下练一阵嗓子。／小姐，你是华人，想必听说过“杞人忧天”的故事吧。

2、单选题  下列词语中加粗字的读音相同的一项是??? [???? ] A．预言????? 阈值???? 人生际遇????御驾亲征 ????
B．降级????? 降服???? 材料翔实????享有盛誉 ????
C．屏幕????? 屏除???? 屏息以待????孔雀开屏 ????
D．坍缩??? ? 摊开???? 昙花一现????弹冠相庆

3、单选题  下列各句中，没有语病的一句是（????????）
A．求真务实的一项内涵，就是要求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广人民根本利益之实。
B．中央电视台少儿频道的开播，是亿万少年儿童喜气洋洋的日子。
C．退耕还林、退耕还草，需要采取软硬兼施，双管齐下，否则将遗患无穷。
D．只有真心实意地听取群众呼声，设身处地地为群众着想，才能对解决困难提出真知灼见的建议。

4、语言运用题  【题文】假如你是班长，受班主任委托召集学生代表座谈，收集对班级管理的意见和建议。以下是部分学生的发言：
A．谁跟谁一个宿舍他说了算！他又不了解我们彼此的关系和生活习惯，“乱点鸳鸯谱”害苦了我们，我建议分宿舍自由组合。
B．自由组合也不一定好啊。爱玩爱闹的自由组合到一起，就寝时说笑不停那可怎么办？
C．先自由组合，老师再审核把关比较好。
D．我赞成C的观点。不仅宿舍可以这样分，座位也可以这样分。
E．老师审核？那还不是老师自己说了算吗？
F．不能这么说，学生还是应该听从老师安排的。他的安排自有一定道理。我觉得老师做决定前多做做当事人思想工作，以理服人就好了。
请你将这部分同学的意见整理一下，口头转达给班主任，要求内容信息全面、表达委婉得体，不超过60字。（6分）

5、单选题  下列各句中，加粗成语使用恰当的一句是

A.亚太经合组织各成员只要同舟共济，携手合作，克服困难，必将迎来亚太地区一个新的发展阶段。
B.俄罗斯女斗牛士莉季亚·阿尔塔莫诺娃力促莫斯科举办斗牛活动。她的想法与俄罗斯娱乐公司不期而遇，他们正紧锣密鼓地进行筹备工作。
C.目前，以色列大军虽已对巴勒斯坦形成压境之势，但这一仗对谁打，怎么打，何时打，布什政府尚没有一个深谋远虑的军事行动计划。
D.王科伟左右两边坐的都是学习尖子，什么疑难问题都能及时得到解答，真是左右逢源。