1、语言运用题  【题文】阅读下面文字，完成后面题目。 （4分）
2013年4月，人大教授周孝正在省图书馆开讲，听众很多，不少人都是冲着“京都名嘴”这一名头而来。他演讲风趣幽默，常常语惊四坐。有读者在反馈信息表上写道：听周教授的讲课，如（mù）____春风，是久违的精神享受。
（1）根据括号内的拼音填写正确的汉字。 （2分）
答：___________
（2）文中有一个错别字，请找出并加以改正。 （2分）
答： （     ）改为（     ）

2、单选题  下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，请将几个句子重新排列，使之表达连贯。（????）
中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。?????????????????????。
①场面热烈奔放，民族特色鲜明。
②舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。
③舞前踩地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。
④农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。
⑤舞蹈具有生态、纯朴、粗犷、和谐的特征。

A．①②⑤③④
B．②⑤③④①
C．⑤③②①④
D．⑤②③④①

3、单选题  【题文】依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（ ）
①上千吨的轮船碰上这样大的风浪也会上下颠簸，     这么一条小船。
②挖这样的井，占地多，不合算，      井的四周都是沙土，很容易塌陷。
③改革后，产品质量提高了，款式新颖了，     包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。
A况且 何况 而且             B何况 况且 而且
C何况 而且 何况             D况且 而且 况且

4、单选题  【题文】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（  ）
A ①于其身也,则耻师焉               B ①其闻道也亦先乎吾
②此则岳阳楼之大观也               ②夫庸知其年之先后生于吾乎
C ①师不必贤于弟子                   D ①师道之不传也久矣
②苛政猛于虎                        ②师者，所以传道受业解惑也

5、阅读题  翻译下列课内文言文中的句子。（6分）
14．（1）孰谓汝遽去吾而殁乎！（3分）
译：??????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（3分）
译：??????????????????????????????????????????????????????????????????