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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

语言文字运用 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 文言文阅读 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 名句名篇默写 名句 文学常识 古代诗歌鉴赏 语言风格类题目 诗歌常识 文学类文本阅读 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 写作 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文提分技巧《语言文字运用》高频试题预测(2017年最新版)(一)
2017-02-07 20:24:02 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  语言运用。(8分)
4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,学校准备组织开展一次全校性的读书活动,请你按要求完成下面的题目。
1请你给这次活动命一个名,以体现活动主题。(2分)
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2请你向活动组织委员会就怎样开展这次活动提两点建议。(4分)
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中新网9月21日电中国工程院院士、中国载人航天工程原总设计师王永志21日透露,根据“三步走”战略规划,中国载人航天工程目前进入第二步第一阶段,已成功实施神舟六号多人多天飞行试验和神舟七号出舱活动飞行试验,紧接要开展的空间交会对接试验,任务准备即将迈入正样研制阶段。中国载人空间站等后续工程的实施方案,正在立项审批过程中。
中国工程院当天在北京组织举办“中国工程科技六十年成就座谈会”,王永志院士介绍“新中国成立以来的中国航天”时作上述表示。他说,载人空间站实施方案一旦确定,再过十年稍多一点的时间,中国将拥有长期在轨运行的载人空间站,届时,中国人将不仅能进入太空,而且还可以进驻太空,载人航天当然能发挥更大效益。
3请概括上面这则消息的主要内容(2分)????????????????????????????????



2、单选题  【题文】与“无所适从”的“适”意义相同的一项是(  )

A.贫贱有此女,始还家门
B.得其反

C.为虞人逐
D.予自齐安舟行临汝



3、语言运用题    下面的材料从四个方面对粤剧作了介绍。请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过90字(含标点符号)。
  粤剧起源于明代,深受昆曲、南戏的影响,清朝顺治之后,以梆子、皮黄为基础,融合弋阳腔、昆曲之长,吸收了南音等广东民间曲调,逐渐发展成为南方的一大剧种。它的唱腔丰富,以梆子、二黄为主,兼用民间说唱音乐。唱有大喉、平喉、子喉之分,调有正线、反线和乙反线之别。伴奏乐器原只有二弦、高胡等民族乐器,后来加进了小提琴等西洋乐器,对增强戏剧效果,起到了很好的作用。粤剧的行当,原只有生、旦、丑、末、净等十个,后来生角又演变为文武生、武生、小武等。粤剧是最能体现广东特色的剧种。
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4、单选题  下列词语中加粗的字,读音全都正确的一组是 [???? ] < style="WORD-BREAK: break-all" border="0" cellspacing="0" width="650">A. 发(bèng)? 不掘不(ráo)?然(chuàng)娜多姿(ē) B. 身(jī)??? 岿然不动(kuī)女(wō)谆教导(zhūn) C. 恫(xià)?? 病入膏(huāng)衣(huàn)神情尴(gà) D. 粗(cāo)? 徘观望(huái)?糟(pò)而不舍(qiè)



5、语言运用题  【题文】语言综合表达题。
我打电话给水站要求送桶装水。过了好一会儿,师傅才气喘吁吁地把水送到,原来电梯停电了,他是爬了十八层楼梯上来的。
                                                                                      
                                                                                  
                                                                                      
                                                                                  
                                                                                   
我终于明白,温暖人心的往往正是细微处显示的一份善良。
要求:(1)根据前后内容展开合理想象,补充出中间情节。(2)侧重对人物进行描写,至少运用两种描写手法。(3)200字左右。



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