1、语言运用题  【题文】阅读右边的漫画，根据要求回答问题（5分）

用简洁的语言概括画面内容（不超过25字）2分
该画反映了什么社会问题？2分
作为子女的你有何想法？1分

参考答案：【答案】（1）个老人对着镜子说：“孩子们都忙……”（2）孩子

本题解析：【解析】
试题分析：此题有三道小问题，解答第一问，应将画面的主要内容讲清楚；回答第二问，要从漫画作者所要表达的意思着手，想一想：作者为什么要画这个画面。回答第三问，要设身处境，站在儿女的立场，体会做儿女的应该持有的态度。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、单选题  【题文】下列词语读音有误的一项是（  ）
A．臃肿yōn

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

3、语言运用题  【题文】根据划线句仿写两个句子。要求比喻恰当，句式相近。（4分）
我憧憬一种生活状态，叫作——安详，安详就是夕阳下的老人，看云卷云舒；我憧憬一种生活状态，叫做——    ，              ，           ；我憧憬一种生活状态，叫做——    ，               ，          。

参考答案：【答案】示例：我憧憬一种生活状态，叫作——安详，安详就是夕阳

本题解析：【解析】略

本题难度：一般

4、单选题  【题文】下列交际用语使用得体的一项是（3分）
A．妈妈坐在床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一曝十寒，到时候考不上好大学，多丢人现眼……”
B．海尔电器元旦大促销，千店同庆，欢迎新老顾客惠顾。
C．既然你如此真情实意，这礼物我只好笑纳了。
D．今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开。

参考答案：【答案】B

本题解析：【解析】
试题分析：此题考查语言表达得体的能力。A项，丢人现眼，是丢脸，出丑的意思。与考大学的句意不符；C笑纳，是敬词，一般用于对方；D集中精力认真地听。指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。用于此处不得体。所以选B。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

5、单选题  【题文】依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(    )
①我国科学家成功解析SARS病毒进化规律，今后如果注意对可能来自动物的新发SARS冠状病毒感染的监测和控制，就可能       SARS暴发流行。
②2003年到2010年，我国小学教师将有较大富余，初中教师有所富余，高中教师      。
③市场文化深刻地影响着社会成员的心理结构、价值取向和伦理道德，     不可避免地影响正式规则的运行和社会变迁的进程。

A．制止紧缺从而
B．遏止紧俏进而

C．制止紧俏进而
D．遏止紧缺从而

参考答案：【答案】D

本题解析：【解析】遏止：用力阻止。制止：强迫使停止。紧缺：一般指物质、资金或人员短缺而显得紧张。紧俏：指商品销路好，供不应求。从而：连词，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等；因此就。进而：继续往前；进一步)

本题难度：一般