1、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（4分）
一个微笑，就是一个明媚的春天；
一个微笑，就是一缕醉人的芬芳；
一个微笑，就是一抹绚丽的阳光。

2、语言运用题  阅读下面的材料，然后按要求回答下面的问题。
成都郫县清水小学就要搬迁，学生们都已转学，只有一个叫孙悦的小姑娘因为手续没办好不能转校。孙悦读4年级，每天早上8点学校上课。“语数外音体美”，一门课都没有少，原本由学生们负责打扫的校园，现在也由老师负责，孙悦只需专心上课。为了这一个学生，19名老师没有松懈，他们没有让孩子放假回家了事，而是坚持把课上到最后。
你对上述材料有什么看法，请作一简评，60—80字之间。

3、语言运用题  请模仿下面这节诗的形式，表达你对“友情”或“理想”的感悟。（可以不押韵）（4分）
时??间
时间是夹卷着冰雪的风暴，
会染白我们青春的额头；
时间是一道湍急的江流，
会淹没我们生命的行舟。
答：??????????????????????????????????????????
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4、单选题  下面四个选项，对例句内容表述最准确的一项是 [???? ] 　　例：有人认为核试验使大气中存在放射性元素，因而污染环境，导致癌症。有的专家指出，这种说法事实根据不足。
A.有的专家认为“核试验使大气中存在放射性元素，因而污染环境，导致癌症”的观点，事实根据不足。
B.专家认为“核试验使大气中存在放射性元素，因而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据不足。
C.有的专家否认“核试验使大气中存在放射性元素，因而污染环境，导致癌症”的观点。
D.有的专家指出“核试验使大气中存在放射性元素，因而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据欠妥。

5、语言运用题  少儿广播要求通俗易懂，生动活泼。下面一段文字用作少儿广播稿时，有些词语需要修改，请找出并加以修改。
有头驴子披着狮子皮四处游荡，恐吓那些弱小无知的动物。
他看见了狐狸，也想去恐吓一下它。
狐狸正巧以前就听到过他的叫声，便对驴子说：“倘若不是以前听过你的叫声，我也被你吓到了。”
这个故事告诉我们，有些人看起来挺神气，然而一开口就原形毕露了。
答___________________________________________________