1、阅读题  张中彦，字才甫，中孚弟。少以父任仕宋，为泾原副将，知德顺军事。睿宗经略陕西，中彦降，除招抚使。授彰武军承宣使，为本路兵马钤辖，迁都总管。
宋将关师古围巩州，与秦凤李彦琦会兵攻之。王师下饶风关，得金、洋诸州，以中彦领兴元尹，抚辑新附。师还，代彦琦为秦凤经略使。秦州当要冲而城不可守，中彦徙治北山，因险为垒，今秦州是也。筑腊家诸城，以扼蜀道。帅秦凡十年，改泾原路经略使，知平凉府。
朝廷以河南、陕西赐宋，中孚以官守随例当留关中。熙河经略使慕洧谋入夏，将窥关、陕，中彦与怀庆赵彬会两路兵讨之，洧败入于夏。中彦与兄中孚俱至临安，被留，以为龙神卫四厢都指挥使，清远军承宣使，提举佑神观，靖海军节度使。
皇统初，恢复河 南，诏征中彦兄弟北归，为静难军节度使，历彰化军、凤翔尹，改尹庆阳，兼庆原路兵马都总管、宁州刺史。宗室宗渊殴死僚佐梁郁。郁远人，家贫无能赴告者。中彦力为正其罪，竟置于法。改彰德军节度使，均赋调法，奸豪无所蔽匿，人服其明。
逾年，除南京留守。时淮楚用兵，土民与戍兵杂居，讼牒纷纭，所司皆依违不决。中彦得戍兵为盗者，悉论如法，帅府怒其专决，劾奏之，朝廷置而不问。秩满，转真定尹兼河北西路兵马都总管。未几，致仕，西归京兆。明年，起为临洮尹兼熙秦路兵马都总管。巩州刘海构乱，既败，籍民之从乱者数千人，中彦惟论为首者戮之。
西羌吹折、密臧、陇逋、庞拜四族恃险不服，使侍御史沙醇之就中彦论方略，中彦曰：“此羌服叛不常，若非中彦自行，势必不可。”即至积石达南寺，酋长四人来，与之约降，事遂定，赏而遣之。还奏，上大悦，遣张汝玉驰驿劳之，赐以球文金带，用郊恩加仪同三司。以疾卒官，年七十五。百姓哀号辍市，立像祀之。?（节选自《金史?张中彦传》）
小题1:对下列句子中的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．以中彦领兴元尹领：兼任
B．秦州当要冲而城不可守当：阻挡
C．中彦力为正其罪，竟置于法竟：最终
D．所司皆依违不决决：判决
小题2:下列各组句子中均能表现张中彦公正严明的一组是（3分）
①筑腊家诸城，以扼蜀道???????????②中彦力为正其罪，竟置于法
③均赋调法，奸豪无所蔽匿?????????④讼牒纷纭，所司皆依违不决
⑤中彦得戍兵为盗者，悉论如法?????⑥与之约降，事遂定 ，赏而遣之

A．①③④
B．②③⑤
C．②④⑥
D．①⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．张中彦最初在宋朝为官，但是后来投降了金朝并被委以重任，同驻守在秦凤的李彦琦联合进攻宋军，并攻陷了金、洋等多个州郡。
B．张中彦在任秦凤经略使的时候展示出了其杰出的军事才能，他能够准确根据地势的有利形势修筑城堡，使自己在防守中有险可据。
C．在金朝将河南、陕西归还给宋朝之后，张中彦和兄长一起归附宋朝并在宋朝任职，直到后来金兵恢复河南，张中彦兄弟被迫又回到金朝。
D．张中彦在处理同羌族的关系方面很有威信，他亲自约见羌族四位酋长，顺利同其约定招降办法，很快解决了四族不服管辖的事情。
小题4:把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）籍民之从乱者数千人，中彦惟论为首者戮之。（5分）
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（2）此羌服叛不常，若非中彦自行，势必不可。（5分）
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参考答案：
小题1:B
小题2:B
小题3:C

本题解析：
试题分析：
小题1:B（当：处于。）
小题2:B（①不能体现张中彦公正严明。第④句不是张中彦的行为，是“经管的官员都对应该依从还是违背某一方而犹豫不决”。）
小题3:C（不是归附宋朝，是被迫留在宋朝；而返回金朝则没有被迫的成分。）
小题4:（1）在翻译这个句子的时候，籍：登记，统计，1分；“民之从乱者”定语后置2分，论：论罪，治罪，1分；句意1分。（2）这个句子中服叛：服从，反叛，1分；不常，没有常性，1分；若非：如果不是，1分；自行：亲自前往，1分；势必：（这种）形势一定，1分。
点评：本题中文言实词和虚词的考查，都比较简单。需要注意的是第2个小题，首先要理解“公正严明”的含义，然后能明确各个分句里说的到底是什么。这种题型一般都会设置一些障眼法，有的是张中彦的行为，却不能体现他是“公正严明”。所以做这类题一定要细心。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为高考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。

本题难度：一般

2、单选题  比较以下句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是 [???? ] ①引以为流觞曲水
②一觞一咏，亦足以畅叙幽情
③犹不能不以之兴怀
④焚百家之言以愚黔首
A．①和②相同，③和④也相同
B．①和②相同，③和④不同
C．①和②不同，③和④相同
D．①和②不同，③和④也不同

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  下列语句中加粗的字，解释不正确的一项是??? [???? ] A．奋六世之余烈　　　　　烈：功业。
B．信臣精卒陈利兵而谁何　信：可靠的。
C．焚百家之言　　　　　　言：言沦，文中指著作。
D．序八州而朝同列　　　　序：次序。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面文言文，完成后面题目。
　　颜渊问仁。子曰，“克己复礼①为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”
　　颜渊曰，“请问其目②？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
　　颜渊曰：“回③虽不敏，请事斯语矣！”
　 【注释】①克己复礼：克制自己，恢复（遵循）礼制（周礼）。②目：条目，细目。③回：颜渊，孔子弟子，回是他的名。
请翻译划线句子：
1、颜渊问仁。
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2、回虽不敏，请事斯语矣！
　_____________________________________________________________
3、从本语段可以看出，克己复礼的具体内容是什么？请用自己的话表述。
　_______________________________________________________________________________________

参考答案：1、颜渊问什么是仁。（重点词语翻译到位，意对即可）
2

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文，回答问题。 芋老人传?
【清】周容 ??????? 芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进；尽一器，再进。生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止，别去。?
十馀年，书生用甲第为相国。偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼。子不佣矣。至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”?
????????老人前曰：“犹是芋也，而向之香而甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今者堂有炼珍①，朝分尚食②张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸获名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁而死。是芋视乃妇也。城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辨衣履；乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑不顾，交以绝。是芋视乃友也。更闻谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某，忠孝如古人某；及为吏，以污贿不饬罢，是芋视乃学也。老人邻有西塾，闻其师为弟子说前代事，有将、相，有卿、尹，有剌史、守、令，或绾黄纡紫③，或揽辔褰帷④，一旦事变中起，衅孽外乘，辄屈膝叩首迎款，唯恐或后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无不同于芋焉。然则世之今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉！”?
????????老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。注：①炼珍：烹制精美的食品。②尚食：皇帝的食品。③绾黄纡紫：形容官员们身系官印。④揽辔褰（jiǎn）帷：形容官员们做出要匡世济民的架式。
1．下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是 (???? )
A．?老人延入坐????????????延：邀请
B．幸获名成??????????????幸：希望
C．晨起不辨衣履??????????辨：区分
D．辄屈膝叩首迎款????????迎：投降
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（?? ?）
A．生为之饱，笑曰?????????????????????????????赵王闻秦王善为秦声
B．今乃烦尔妪一煮芋也?????????????????????????衡乃拟班固《两都》作《二京赋》
C．闻甲落魄，笑不顾???????????????????????????顾吾念之
D．及为吏，以污贿不饬罢???????????????????????虽生，何面目以归汉??????
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(???? )
A．相国还是书生时，参加科举考试后归家途中遇雨，到芋老人家屋檐下躲避。老人请他吃芋，他感到芋是那样香甜，吃得非常饱，临别时说日后一定不忘。
B．书生做了相国，吃遍了美味佳肴，再吃芋就感到味道完全变了。其实，芋的味道一点未变，是人的处境性情变了。
C．在芋老人看来，那些富而弃其妇，贵而绝其交，及为吏而背所学，做官一旦发生事变连祖宗、国家、君恩、身名都不顾了的种种社会现实，与相国吃同一人做的芋却感觉味道大变，道理非常类似。
D．相国听了老人的话非常吃惊，非常感激老人的教诲，他觉得老人什么都知道，优厚地赏赐了老人，并派人护送他回去。?

参考答案：1．B
2．B
3．D

本题解析：

本题难度：一般