微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、语言运用题 【题文】仿照下面加横线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,语意相关。(4分)
一个人要有梦想,梦想是让我们前进的最大动力。梦想给了我们划破天穹的翅膀,让我们在广袤的长空中尽情翱翔; , ; , 。梦想,当然也让我们的心情更加灿烂。
参考答案:【答案】梦想给了我们驰骋草原的骏马,让我们在宽广的牧场上执鞭
本题解析:【解析】
试题分析:此题考查仿写的能力。解答此类题,应先搞清楚仿写例句在内容、修辞和句式上的特点。此题中,例句写的是“梦想”,用了拟人的手法,句式特点为“梦想给了我们……(填入偏正短语),让我们在……中(或‘里’) ……(填入动宾短语) ”。
考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
2、语言运用题 请用微风月光花影等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理,语言连贯,不少于40字。(6分)
< border="1" cellpadding="0" cellspacing="0">
?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
|
?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
| ?
参考答案:示例:微风轻抚花丛,花影婆娑弄舞。月光带给人无尽的想象,玉兔
本题解析:扩展语句,注意运用想象,融合入词汇要素创设场景,以景抒情,情景交融。这是一个描绘性的段落,所以要注意描写的语言要优美有格调,生动连贯。
本题难度:一般
3、单选题 【题文】下列各项中没有语病的一项是 A.我们中大部分人都缺乏锻炼,而没有时间就成为我们给自己最大的借口。我们应该保持这样的观念:锻炼身体,无时无刻! B.我忘记了自己是什么时候开始看不见的,现在世界对我是一片黑暗。 C.我留意到他用黑呢大衣紧紧裹着自己的身体,黑色纯羊毛的围巾长出一截,在八月的浮躁的风里飞。 D.当手机要命地响起时,我不由得想起年幼时极羡慕在香港电影里的繁华街头手持砖头般“大哥大“的豪迈与气派。
参考答案:【答案】 C
本题解析:【解析】 (A项错把“无时无刻”当双重否定,可以改为“随时随地”。B项主宾倒置,可以在“现在世界对我”后加“来说”或者“而言”。D项的“羡慕”缺宾语,可以在句末加上人物名词)
本题难度:一般
4、单选题 下列各句中,没有语病的一项是(?)(3分) A.欧洲杯决赛中,西班牙4比0完胜意大利,追平了德国3次夺冠的纪录,也成为首支蝉联欧洲杯和4年内连夺3届大赛冠军的球队。 B.也许只有史铁生知道,一个多么英俊,多么自尊,充满希望的青年,突然双腿废了,不得不靠轮椅在世间游移,我们可以感受到是怎样一种苦难。 C.都江堰水利工程科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等要素,消除了水患,使川西平原成为“水旱从人”的“天府之国”。 D.呼和浩特站马站长兴奋又自豪地说:“我们车站至今已圆满完成从“神舟五号”到“神舟八号”等飞船返回舱的输送、装载工作,今天依然会确保专列始发正点、安全运行。”
参考答案:A
本题解析: 试题分析:A (D.语序不当,先“装载”后“输送”;B.主语偷换,删去“我们可以 感受到”;C.搭配不当,改“要素”为难题。) 点评:认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前
本题难度:一般
5、语言运用题 根据下面提供的信息拟一条一句话新闻。(不超过20个字)(4分) 据新华社报道,文化部在目前出台的关于加强网络文化市场管理的通知中作出新规定:16岁以下的未成年人进入“网吧”等互联网上网服务营业场所,必须由其监护人陪伴;未成年人在国家法定节假日及寒暑假每日8时—20时进入“网吧”,在线时间不得超过3小时;不得容留未成年人夜间在“网吧”上网。
参考答案:文化部作出规定,未成年人出入“网吧”将受限制。
本题解析:考查压缩语段之消息类压缩。一句话新闻与拟写标题不同,可稍长一些。回答时可从新闻的五要素入手,写出何人、何事、何时、何地、何因何果。上述消息的核心内容是文化部就青少年上网作出了三项规定。
本题难度:一般
|