1、阅读题  　　陶潜，字渊明，或云渊明字元亮，寻阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。潜少有高趣，尝著《五柳先生传》以自况，曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得；亲旧知其如此，或置酒招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；裋褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。尝著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。”其自序如此，时人谓之实录。
　　亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。复为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。公田悉令吏种秫稻，妻子固请种秔，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种秔。郡遣督邮至，县吏白应束带见之。潜叹曰：“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职，赋《归去来》。（节选自《宋书·陶潜传》）
1、对下列句子中的词的解释，不正确的一项是 [???? ] A、先生不知何许人——许：地方，处所。
B、环堵萧然，不蔽风日——堵：墙。
C、裋褐穿结，箪瓢屡空——褐：褐色衣服。
D、亲旧知其如此——旧：老朋友。
2、下列各组句子中划线字的意义和用法完全相同的一组是 [???? ] A、造饮辄尽，期在必醉——富贵非吾愿，帝乡不可期
B、宅边有五柳树，因以为号焉——因事顺心，命篇曰《归去来兮》
C、乃使二顷五十亩种秫——乃瞻衡宇，载欣载奔
D、其自序如此，时人谓之实录——胡为乎遑遑欲何之
3、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既醉而退，曾不吝情去留。
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（2）起为州祭酒，不堪吏职。
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（3）郡遣督邮至，县吏白应束带见之。
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参考答案：1、C
2、A
3、（1）已经喝醉了就回家去，

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题。（19分）
交州都督遂安公寿以贪得罪，上以瀛州刺史卢祖尚才兼文武，廉平公直，征入朝，谕以“交趾久不得人，须卿镇抚。”祖尚拜谢而出，既而悔之，辞以旧疾。上遣杜如晦等谕旨曰：“匹夫犹敦然诺，奈何既许朕而复悔之！”祖尚固辞。戊子，上复引见，谕之，祖尚固执不可。上大怒曰：“我使人不行，何以为政！”命斩于朝堂，寻悔之。它日，与侍臣论“齐文宣帝何如人？”魏徵对曰：“文宣狂暴，然人与之争，事理屈则从之。有前青州长史魏恺使于梁还，除光州长史，不肯行，杨遵彦奏之。文宣怒，召而责之。恺曰：‘臣先任大州长史，使还，有劳无过，更得小州，此臣所以不行也。’文宣顾谓遵彦曰：‘其言有理，卿赦之。’此其所长也。”上曰：“然。向者卢祖尚虽失人臣之义，朕杀之亦为太暴，由此言之，不如文宣矣！”命复其官荫。
徵状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏；或逢上怒甚，徵神色不移，上亦为霁威。尝谒告上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也？”上笑曰：“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞，自臂之，望见徵来，匿怀中；徵奏事固久不已，鹞竟死怀中……
初，上令群臣议封建，魏徵议以为：“若封建诸侯，则卿大夫咸资俸禄，必致厚敛。又，京畿赋税不多，所资畿外，若尽以封国邑，经费顿阙。又，燕、秦、赵、代俱带外夷，若有警急，追兵内地，难以奔赴。”礼部侍郎李百药以为：“运祚修短，定命自天，尧、舜大圣，守之而不能固；汉、魏微贱，拒之而不能却。今使勋戚子孙皆有民有社，易世之后，将骄淫自恣，攻战相残，害民尤深，不若守令之迭居也。”中书侍郎颜师古以为：“不若分王宗子，勿令过大，间以州县，杂错而居，互相维持，使各守其境，协力同心，足扶京室；为置官寮，皆省司选用，法令之外，不得擅作威刑，朝贡礼仪，具为条式。一定此制，万世无虞。”十一月，丙辰，诏：“皇家宗室及勋贤之臣宜令作镇藩部贻厥子孙非有大故无或黜免所司明为条列定等级以闻。?”
（节选自《资治通鉴·唐纪九》）
小题1:对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（???）
A．匹夫犹敦然诺敦: 敦厚、淳厚
B．上亦为霁威霁：止、收敛
C．运祚修短祚：福分
D．不若守令之迭居也迭：交替、轮换
小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（???）
A．若尽以封国邑臣以供养无主，辞不赴命
B．文宣怒，召而责之爱其子，择师而教之
C．我使人不行，何以为政何竟日默默在此，大类女郎也
D．为置官寮，皆省司选用卒相与欢，为刎颈之交
小题3:下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（???）
A．因卢祖尚居功自傲违背皇命，太宗下令立斩于朝堂；魏徵援引齐国文宣王纳谏的事例规劝，最终太宗幡然醒悟，下令让卢祖尚官复原职以荫庇其子孙。
B．在魏徵告假去祭扫祖墓期间，太宗曾有临幸南山的打算，后因怕受魏徵责备而取消了南山之行，可见直谏之臣对当国者的影响之大。
C．一次太宗正在把玩鹞鸟，望见魏徵前来，将鸟藏于怀中。魏徵上奏朝政大事，经久不停，结果鹞憋死怀中。从中可见太宗对魏徵的敬畏。
D．群臣对封建之事各抒己见，或忧经费短缺，或患子孙相残为害，或主张有序地分封亲王宗子，他们从不同层面为皇上的决策提供了有益的借鉴。
小题4:用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
皇 家 宗 室 及 勋 贤 之 臣 宜 令 作 镇 藩 部 贻 厥 子 孙 非 有 大 故 无 或 黜免 所 司 明 为 条 列定 等 级 以 闻。
小题5:把文中画线的句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）徵状貌不逾中人，而有胆略，善回人主意，每犯颜苦谏。（4分）
（2）若封建诸侯，则卿大夫咸资俸禄，必致厚敛。（3分）

参考答案：
小题1:A
小题2:B
小题3:A

本题解析：
小题1:
试题分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。A项解释不准确，从原文上下句“上遣杜如晦等谕旨曰：“匹夫犹敦然诺，奈何既许朕而复悔之！”祖尚固辞”大意“太宗让杜如晦对他传旨道：“一般的人尚能够重视诺言，你为什么已答允了朕而又后悔呢！”卢祖尚执意辞退。”可知，敦：重视。所以选A。
小题2:
试题分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A．第一个“以”，用来，连词 （或：用，介词）；第二个“以”，因为，连词。B．两个“而”，不译，均为顺承连词；C．第一个“何”，什么，代词 ；第二个“何”，为什么，副词；D．第一个“为”，替，介词；第二个“为”，成为，动词。所以选B。
小题3:
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。A项表述不准确，从原文可知，“居功自傲”为无中生有的信息。所以选A。
小题4:
试题分析：断句前首先要把文章通读几遍，以便对全文内容有整体的感知，把能断开的先断开，然后逐步缩小范围，再集中精力分析难断句，凭借和语境（上下文）的关系，作出相应调整1．找文言虚词如如“其、尔、若、夫、且夫、盖、然则、是故、然而、犹且、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词，常常用在句首；“之、也、矣、欤、焉、哉、乎”等语气词常常用在句尾；“以、于、为、而、则”等连词常常用在句中； 2．察对话：如 “曰”“云”等；3．据修辞：如顶真、排比、对偶、对称、反复等；4．辨句式：如固定结构 “…者，…也”;5．表示判断关系的词，如“为、乃、即、则”。6．借助名词、代词的位置。名词常作主语和宾语。找名词做主语的，如人名、称谓、地名等。7．表时间的词语等等。8．一些经常放在句首的如 “必、皆”等。9．断文句通过找谓宾。此题可以注意定宾结构“贤之臣”，文言虚词“非”，“无”，“所”等。
小题5:
试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：状、逾、善、每、若、咸、敛。
参考译文：
交州都督、遂安公李寿因贪污犯罪。太宗因瀛州刺史卢祖尚文武全才，廉洁平易而公正，便征召他入朝，谕告他：“交趾郡很久不得贤人去治理，需要你前去镇守安抚。”卢祖尚拜谢出朝，不久又后悔，以旧病复发相辞。太宗让杜如晦对他传旨道：“一般的人尚能够重视诺言，你为什么已答允了朕而又后悔呢！”卢祖尚执意辞退。戊子日（十五日），太宗再次召见他，晓以道理，卢祖尚仍固执己见，拒不从命。太宗大怒道：“我派人不行，又如何治理国家呢？”下令将卢祖尚斩于朝堂之上，不久又后悔。过了几日，与大臣议论“齐文宣帝是怎么样一个人？”，答道：“齐文宣帝狷狂暴躁，然而人与他争论时，遇到理屈词穷时能够听从对方的意见。当时前青州长史魏恺出使梁朝还朝，拜为光州长史，他不肯赴任，丞相杨遵彦奏与文宣帝。文宣帝大怒，召入宫中来责备。魏恺说：‘我先前任大州的长史，出使归来，有功劳没有过失，反而改任小州的长史，所以我不愿意成行。’齐文宣帝回头对杨遵彦说：‘他讲得有道理，你就宽赦他吧。’这是齐文宣帝的长处。”太宗说：“有道理。先前卢祖尚虽然有失做大臣的道义，朕杀了他也过于粗暴，如此说来，还不如齐文宣帝！”下令恢复卢祖尚的官位以荫庇其子孙。
魏徵相貌平平（或：不超过普通人），但是很有胆量谋略，善于回转皇帝的主意，常常触犯皇帝脸色苦苦谏诤（或：竭力上谏）。有时碰上太宗非常恼怒，他面不改色，太宗的神威也为之消褪。他曾经告假去祭扫祖墓，回来后，对太宗说：“人们都说陛下要临幸南山，外面都已严阵以待、整装完毕，而您最后又没去，不知为什么？”太宗笑着说：“起初确实有这个打算，害怕你又来嗔怪，所以中途取消了。”太宗曾得到一只好鹞鹰，将它置于臂膀上，远远望见魏徵走过来，便藏在怀里；魏徵站在那里上奏朝政大事，故意很久不停下来，鹞鹰最后死在太宗的怀里。
起初，太宗令大臣们议论分封诸王的事，魏徵认为：“如果分封诸王建诸侯国，则卿大夫们都资赖俸禄生活，必然导致大量征赋（来供给他们）。另外，京城一带征收的赋税不多，要依靠京都以外的州县，如果拿国邑尽封给王公，则国家经费顿时短缺，再加上燕、秦、赵、代诸国均管辖有夷族，如有出现紧急情况，到内地调兵，路途遥遥，难以及时奔赴所在地。”礼部侍郎李百药认为：“朝廷运祚的长短，命在上天，尧、舜都是大圣人，守定国祚却不能长久；汉、魏出身低贱，恣纵却国运长久，推却不掉。如今让皇亲国戚子子孙孙均有自己封国的百姓与土地，几代之后，将骄奢淫逸，相互攻伐残杀，对老百姓危害尤大，不如保住现状，令他们更迭居位来得好！”中书侍郎颜师古认为“不如分封亲王宗子，不使他们过于强大，以州县相间隔，交错为界，互相维持牵制，让他们各守境土，同心协力，足以扶助京城皇室。设置官吏，均由尚书省选拔录用，除皇朝法令外，不许他们擅自施行刑罚，朝贡礼仪，都定有条例格式。这种制度一旦确定，千秋万代可保平安。”十一月，丙辰日（初一），太宗下诏：“皇室宗亲以及功勋贤能大臣，应让他们担任地方长官，并传给其子孙，没有大的变故，不得随意黜免，各部门明文规定条例，定下不同等级以上报朝廷。

本题难度：一般

3、阅读题  “抄检大观园”是《红楼梦》中的重大事件。小说七十四回，着重写了晴雯、探春对这次抄检的态度。请依据下面两处描写，简析这两个人物在这次冲突中所表现出的态度和性格特征，要求语言简洁、准确、鲜明。（4分）
（1）袭人等方欲代晴雯开时，只见晴雯挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀倒，两手捉着底子，朝天往地下尽情一倒，将所有之物尽都倒出。
（2）探春道：“……可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地”。

参考答案：
面对这种残暴而愚蠢的行为，晴雯表现出了强烈的不满，并

本题解析：略

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面的题。
张华原，字国满，代郡人也。少明敏，有器度。初为齐神武骠骑府法曹参军，赐爵新城伯，累迁大丞相府属。深被亲待，每号令三军，恆令宣谕意旨。寻除散骑常侍。周文始据雍州，神武使华原入关说焉。周文谓曰：“若能屈骥足于此，当共享富贵；不尔，命悬今日。”华原曰：“殒首而已，不敢闻命。”周文嘉其亮正，乃使东还。寻悔，遣追不及。神武以华原久而不返，每叹惜之，及闻其来，喜见于色。后除相府右长史，迁骠骑大将军、特进，进爵为公，仍徙封新安。后为兗州刺史。华原有干略，达政体。至州，乃广布耳目，以威禁。境内大贼及邻州亡命三百余人，皆诣华原归款。咸抚以恩信，放归田里，于是人怀感附，寇盗寝息。州狱先有系囚千余人，华原科简轻重，随事决遣。至年暮，唯有重罪者数十人。华原各给假五日，曰：“期尽速还也。”囚等曰：“有君如是，何忍背之！”依期毕至。先是，州境数有猛兽为暴。自华原临政，州东北七十里甑山中，忽有六駮食猛兽，咸以为化感所致。卒官，州人大小莫不号慕，为树碑立祠，四时祭焉。赠司空公、尚书左仆射。子宰均嗣。 ??（选自《北史》）
小题1:下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．恆令宣谕意旨谕：使……知晓
B．寻除散骑常侍寻：不久
C．寇盗寝息寝：渐渐
D．华原科简轻重简：选择
小题2:下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．①有君如是，何忍背之②齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
B．①神武以华原久而不返②以其无礼于晋，且贰于楚也
C．①神武使华原入关说焉②焉有仁人在位罔民而可为也
D．①周文嘉其亮正，乃使东还②今其智乃反不能及
小题3:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）若能屈骥足于此，当共享富贵；不尔，命悬今日。（4分）
（2）境内大贼及邻州亡命三百余人，皆诣华原归款。（4分）
小题4:第Ⅰ卷文言文中，张华原有哪些优点和才干？请简要概括。（5 分）

参考答案：
小题1:C
小题2:B
小题3:（1）如

本题解析：
小题1:
试题分析：答题时要把实词放回到原文语境中，结合上下文意思去理解。可知“寝”是“停止”的意思，与“息”同义。
小题2:
试题分析：本题考查了“何”“焉”“以”“乃”四个常见文言虚词，结合具体用法和语境可知B、均为连词，因为。 A、①疑问副词，怎么；②是疑问代词，为什么。C、①是代词，他；②反问语气副词，哪里。D、①副词，于是，就；②副词，竟然。
小题3:
试题分析：本题首先要找出关键字或文言特殊句式进行重点翻译，除一些带有比喻性的词语，一般在直译的基础上，而后意译。整句翻译时，再按照现代汉语的语法要求，做到文通句顺，表意准确。关键字：（1）“骥足”、“尔” （2）“诣”、“款”，文言句式：“屈骥足于此”（介词短语后置）。
小题4:
试题分析：该题考查了对文中人物“张华原”的形象鉴赏、性格把握，简要概括其有哪些优点和才干，一定要审准题意。读懂原文可知，文中体现性格的事例还是较多的，同时若自己概括回答也一定要符合题意，概括准确。如，“少明敏，有器度”，赤胆忠心，“殒首而已，不敢闻命”，“有干略，达政体”，以诚待人等。

本题难度：一般

5、阅读题